Šī instrukcija attiecas uz Vienotais valsts eksāmens, bet to var izmantot arī uz OGEņemot vērā, ka:
● vienotajā valsts eksāmenā tiek uzdoti 3 jautājumi, bet vienotajā valsts eksāmenā – nē;
● vienotā valsts eksāmena rakstīšanas apjoms ir 100-140 vārdi, bet vienotajam valsts eksāmenam 100-120 vārdi.
Augšējā labajā stūrī ievadiet adresi šādā secībā:
mājas numurs, ielas nosaukums
pilsēta
valsts
Adresi ir atļauts norādīt īsā formā, piemēram:
Maskava
Krievija
Zem adreses izlaižot rindu, jums jāuzraksta vēstules datums:
2019. gada 4. jūnijs
2019. gada 4. jūnijs
vai mazāk formāli:
04/06/19
Vēstule sākas ar neoficiālu adresi. Ja uzdevumā nav norādīts sarunu biedra vārds, jums tas jāizdomā:
Dārgais Tim!
Cienījamā Rebeka,
Aiz adreses jāliek komats!
Sadaliet vēstules tekstu vairākās loģiskās rindkopās, no kurām katra sākas ar sarkanu līniju.
1. Pirmajā rindkopā jums jāpateicas draugam par viņa vēstuli:
Liels paldies par jūsu (pēdējo) vēstuli.
Jūsu pēdējā vēstule bija īsts pārsteigums.
Es priecājos saņemt jūsu vēstuli.
Bija lieliski dzirdēt no jums! / Bija lieliski to dzirdēt... / Man bija prieks dzirdēt...
Varat arī atvainoties, ka neesat rakstījis agrāk:
Atvainojiet, es neesmu tik ilgi rakstīts, bet …/ Atvainojiet, es neesmu tik ilgi sazinājies.
Es atvainojos, ka neesmu atbildējis agrāk, bet es biju ļoti aizņemts ar savu skolu.
un/vai pieminēt jebkuru faktu no saņemtās vēstules:
Priecājos, ka nokārtojāt vēstures eksāmenu!
Izklausās, ka jums bija lieliski pavadīts laiks Londonā!
Lieliskas ziņas par jūsu…!
2. Vēstules pamatteksts (2–3 rindkopas). Tajā jums jāatklāj visi uzdevumā norādītie aspekti. Neaizmirstiet uzdot nepieciešamos jautājumus.
Paredzams, ka vēstule tiks rakstīta neformālā stilā, tāpēc varat izmantot neformālus saistīšanas vārdus, piemēram, labi, starp citu, vienalga, tātad, sarunvalodas izteicieni kā Uzmini kas? Or Novēli man veiksmi! kā arī izsaukuma zīmes.
3. Pēdējā rindkopā jāpaskaidro, kāpēc jūs beidzat vēstuli:
Nu, es labāk došos tagad, jo man jāpilda mājasdarbi.
Lai nu kā, man tagad jāiet, jo mamma lūdza palīdzēt viņai nomazgāt.
Man tagad jāiet! Ir pienācis laiks manai iecienītākajai TV pārraidei.
un nosauciet citus kontaktus:
Rakstīt atpakaļ drīz!
Rūpējies un sazinies!
Dod man vēstuli, kad vari.
Ceru no tevis drīz dzirdēt.
Es nevaru sagaidīt, kad dzirdēšu no jums!
Vēstules beigās atsevišķā rindā norādīta beigu klišejiskā frāze, kas atkarīga no autora un adresāta tuvuma. Tam vienmēr seko komats! Tālāk ir norādītas iespējamās iespējas no vismaz formālās (1) līdz formālākai (7):
1) mīlestība,
2) daudz mīlestības,
3) Visa mana mīlestība,
4) visu to labāko,
5) ar laba vēlējumiem,
6) ar laba vēlējumiem,
7) tavs,
Nākamajā rindā zem beigu frāzes norādīts autora vārds (bez uzvārda!). Piemēram:
Endijs vai Keita
Tādējādi vēstule draugam izskatās šādi:
Tātad, šeit ir daži veiksmīgi piemēri angļu valodas uzdevuma izpildei. Ērtības labad mēs neiekļausim adresi un datumu labajā pusē.
Jūs saņēmāt vēstuli no savas angliski runājošās pildspalvu draudzenes Mērijas, kura raksta
... Bija patīkami dzirdēt, ka pavasara brīvdienās esat devies uz Itāliju. Es vienmēr esmu vēlējies apmeklēt šo brīnišķīgo valsti. Vai jums patika ceļojums? Kādas apskates vietas apmeklējāt? Kas jūs visvairāk iespaidoja? Vai jums patika jūsu viesnīca?
Kas attiecas uz mani, es esmu šausmīgi noguris, jo mums skolā ir pārāk daudz kontroldarbu. Nevaru sagaidīt vasaras brīvlaiku...
Uzrakstiet vēstuli Marijai.
Tavā vēstulē
pastāstiet viņai par savu ceļojumu uz Itāliju
uzdod 3 jautājumus par viņas plāniem vasarai
Mīļā Marija,
Liels paldies par jūsu vēstuli. Es ceru, ka esat izturējis visus savus pārbaudījumus!
Vispirms ļaujiet man pastāstīt par savu vienas nedēļas komplekso atvaļinājumu uz Romu. Viss bija labi, bet mums nepatika mūsu viesnīca. Tas bija pārāk skaļš, un ēdiens bija šausmīgs. Mums pat sāpēja vēders un vērsāmies pie ārsta. Tomēr visas ekskursijas bija ārkārtīgi interesantas. Apmeklējām Vatikānu un mūs iespaidoja slavenā Sv. Pētera katedrāle. Izbaudīju arī Kolizeju un citus Romas apskates objektus. Kopumā mēs izbaudījām mūsu brīvdienas.
Un kā ar tevi? Kādi ir tavi plāni vasarai? Vai nāksi pie mums ciemos? Krievija ir unikāla valsts, un es jums parādīšu daudz interesantu lietu. Ja izlemjat, dariet man zināmu, kuras pilsētas vēlaties apmeklēt.
Ceru no tevis drīz dzirdēt.
Daudz mīlestības,
Lūsija
...Vai jums bieži ir strīdi ar saviem vecākiem? Jā. Mana māte uzskata, ka es pārāk daudz laika pavadu, pavadot laiku kopā ar draugiem. Vai tu bieži satiec savus draugus?
Ko jūs parasti darāt kopā? Un ko jūs darāt, ja jums nav vienprātības ar vecākiem par to, kā pavadāt savu brīvo laiku?
Rakstīt atpakaļ drīz.
mīlestība,
Ann
Atrakstiet Annai.
Tavā vēstulē
atbildēt uz viņas jautājumiem
uzdodiet 3 jautājumus par viņas attiecībām ar jaunāko māsu
Dārgā Ann!
Paldies par vēstuli. Priecājos, ka nokārtojāt vēstures eksāmenu!
Man žēl, ka tu nesadzīvo ar saviem vecākiem. Kas attiecas uz mani, man ar savām praktiski nav nekādu problēmu, lai gan mēs dažreiz sastrīdamies, jo pārāk daudz laika pavadu spēlējot datorspēles. Šajā gadījumā es cenšos ar viņiem runāt un atrast izeju. Diemžēl ar draugiem varu satikties tikai brīvdienās un parasti kopā spēlējam futbolu. Tā ir mūsu mīļākā spēle.
Un kā tu saproti ar savu māsu? Vai jūs spēlējat kopā? Vai palīdzat viņai pildīt mājasdarbus? Kaut man būtu māsa vai brālis!
Jebkurā gadījumā turpiniet smaidīt, lai kas arī notiktu! Es labāk došos tagad, jo man ir jāpaveic daudz mājasdarbu (kā vienmēr).
Rakstīt atpakaļ drīz!
Daudz mīlestības,
Keita
Jūs esat saņēmis vēstuli no sava angliski runājošā rakstāmdrauga, kurš raksta
...Pirms dažām nedēļām pārcēlāmies uz jaunu māju un es mainīju skolu. Sākumā es mazliet baidījos, bet es ieguvu jaunus draugus ātrāk, nekā biju gaidījis. Skolotāji ir jauki, un viss šķiet labi. Un kā ar tevi? Vai esat ieguvis draugus savā jaunajā skolā? Vai jums patīk tur mācīties? Vai šogad jums ir kādi jauni priekšmeti?
Man tagad jāiet! Ir pienācis laiks manai mūzikas stundai. Uzraksti man ziņu, kad vari.
Daudz mīlestības,
Emīlija
Uzraksti Emīlijai vēstuli.
Tavā vēstulē
atbildiet uz viņas jautājumiem un pastāstiet viņai par savu jauno skolu
uzdodiet 3 jautājumus par viņas vēlmēm mūzikā
Dārgā Emīlij,
Paldies par Jūsu vēstuli. Bija patīkami dzirdēt par jūsu jauno māju!
Kas attiecas uz manu jauno skolu, tā ir ļoti liela! Tajā ir trīs datoru telpas un lieliskas sporta iespējas. Patiesībā tā šķiet jauka vieta, un man patīk tur mācīties. Manas klases bērni ir ļoti draudzīgi. Esmu jau ieguvusi dažus jaunus draugus, un mēs bieži tiekamies pēc nodarbībām. Šogad man ir tikai viens jauns priekšmets. Tā ir ekonomika, un es sāku domāt, ka galu galā tas nav grūti!
Starp citu, kādi mūzikas stili tev patīk? Vai tev ir kādas mīļākās grupas? Vai vēlaties doties uz viņu koncertu? Kas attiecas uz mani, es dodu priekšroku Radiohead. Viņi ir forši!
Es labāk tagad iešu. Mamma vēlas, lai palīdzu mājas darbos. Rūpējies un sazinies!
Daudz mīlestības,
Ann
Šī ir daļa no Harija, jūsu angļu pildspalvas drauga, vēstules.
...Man viss ir labi, bet man priekšā ir ļoti darbīga nedēļa. Esmu skolas komandas biedrs un gatavojamies svarīgam mačam nacionālajā čempionātā. Vai tev patīk futbols? Vai jūs skatāties futbola spēles pa TV? Kādi citi sporta veidi jums patīk?
Nu, es labāk tagad iešu. Man ir jāpavada vēl daži treniņi – es nevēlos zaudēt šo maču.
Esiet uzmanīgi un drīzumā rakstiet atpakaļ.
Atrakstiet Harijam.
Tavā vēstulē
atbildēt uz viņa jautājumiem
uzdod 3 jautājumus par viņa gatavošanos mačam
Dārgais Harij,
Sveiki! Kā iet? Paldies par pēdējo vēstuli. Priecājos, ka tagad esat savas skolas futbola komandā!
Savā vēstulē jūs man jautājāt par futbolu. Nu, man tas ļoti patīk. Tā ir lieliska spēle, un es vienmēr priecājos, kad mana komanda uzvar. Bet es neskatos futbola spēles pa televizoru, jo tas ir diezgan garlaicīgi. Man labāk patīk spēlēt, nevis skatīties, jo tas ir aizraujošāk. Es arī aizraujos ar skrituļslidām. Ir jautri piedalīties ielu sacensībās un izpildīt dažādus trikus.
Lai nu kā, kā ar tavu gatavošanos nacionālajam čempionātam? Vai jūs smagi strādājat? Cik reizes nedēļā tu trenējies? Vai jūs labi saprotat ar saviem komandas biedriem?
Nu, es labāk došos tagad, jo man jāsakārto sava istaba. Rakstīt atpakaļ drīz!
Visu to labāko,
Ivans
Jūs esat saņēmis vēstuli no sava angliski runājošā pildspalvu drauga Džordža, kurš raksta
...Skolā mēs taisām projektus par slaveniem dziedātājiem no dažādām valstīm. Vai varat pastāstīt par kādu slavenu krievu dziedātāju? Ar ko viņš vai viņa ir slavena? Cik ilgi viņš/viņa dzied? Vai jums patīk viņa dziesmas? Vai esat kādreiz bijis viņa/viņas koncertos?
Kas attiecas uz manu skolas braucienu uz Londonu pagājušajā nedēļā, tas bija patiešām brīnišķīgs...
Uzrakstiet vēstuli Džordžam.
Tavā vēstulē
pastāstiet viņam par dziedātāju, kuru apbrīnojat visvairāk
uzdodiet 3 jautājumus par viņa ceļojumu uz Londonu
Dārgais Džordž!
Liels paldies par jūsu vēstuli. Izklausās, ka jums bija lieliski pavadīts laiks Londonā! Kas jūs visvairāk iespaidoja? Vai tu uzņēmi kādas bildes? Vai tu esi noguris?
Es priecājos, ka varu jums palīdzēt ar jūsu projektu par slaveniem dziedātājiem. Mana mīļākā dziedātāja ir Dima Bilans. Viņš debitēja festivālā "Jaunais vilnis" 2002. gadā, tāpēc dzied jau 10 gadus. Tagad Dima ir slavens popdziedātājs, kas pazīstams ar tādām dziesmām kā “Never Let You Go” un “Believe”. Man patīk viņa dziesmas viņa skaistās balss dēļ. Diemžēl es nekad neesmu bijis viņa koncertos, bet es labprāt to apmeklētu.
Jebkurā gadījumā sazinieties ar mani, ja jums ir kādi citi jautājumi. Es labāk došos tagad, jo man ir jāizved suns pastaigā. Raksti drīz!
Jūsu
Alekss
Šī ir daļa no vēstules no jūsu angliski runājošā pildspalvas drauga.
...Tātad jūs redzat, ka man patīk filmas, kuru pamatā ir patiesi vēsturiski fakti, turpretim lielākajai daļai manu draugu patīk ziepju operas. Vai piekrītat, ka ziepes neparāda dzīvi reālistiski? Kādas filmas jums patīk skatīties? Vai jums patīk skatīties filmas kinoteātrī vai mājās? Kāpēc?
Mums visiem arī tevis pietrūkst. Katrs sūta savu mīlestību. Nevaru sagaidīt, kad tiksimies vasarā. Rakstīt atpakaļ drīz.
Visa mana mīlestība,
Tīna
Atrakstiet Tīnai.
Tavā vēstulē
atbildēt uz viņas jautājumiem
uzdod 3 jautājumus par viņas ģimeni
Cienījamā Tīna,
Paldies par vēstuli. Priecājos, ka jums patika pastkarte, ko es jums nosūtīju!
Savā vēstulē jūs man jautājāt par manu attieksmi pret ziepēm. Nu, piekrītu, ka ziepes neparāda dzīvi reālistiski, jo to sižeti ir diezgan neticami un visas emocijas ir pārspīlētas. Kas attiecas uz mani, es dodu priekšroku whodunitiem, kas mani tur spriedzē līdz pašām beigām. Es parasti skatos filmas mājās, bet nekad nepalaidu garām iespēju doties uz kino ar draugiem. Kopā skatīties filmas ir daudz aizraujošāk.
Man tevis ļoti pietrūkst! Drīzumā rakstiet atpakaļ un pastāstiet man visas jaunākās ziņas. Kā iet tavai māsai? Vai viņa ir nokārtojusi braukšanas eksāmenu? Un kā ar tavu māti? Vai viņa ir pārvarējusi gripu?
Es labāk iešu tagad, jo apsolīju mammai palīdzēt viņai mazgāt.
mīlestība,
Ann
Jūs esat saņēmis vēstuli no sava angliski runājošā pildspalvu drauga Roba, kurš raksta
...un tad ir šis šaha turnīrs sestdien. Ja es uzvarēšu, es būšu mūsu skolas čempions. Kas zina?
Ak jā. Es gribēju tev kaut ko jautāt. Mums ir jāraksta ziņojums par tehnoloģijām skolai. Vai jūs varētu man pastāstīt dažas lietas par to, kā jūs izmantojat tehnoloģijas savā dzīvē? Jūs zināt, datori, mobilie tālruņi, TV un tādas lietas. Ak, un pastāstiet man kaut ko arī par citiem jūsu ģimenes locekļiem un to, kā viņi izmanto tehnoloģijas.
Jebkurā gadījumā es kādu dienu runāju ar Semu, un viņš saka, ka...
Atrakstiet Robam.
Tavā vēstulē
atbildēt uz viņa jautājumiem
uzdodiet 3 jautājumus par šaha spēlēšanu
Dārgais Rob!
Bija lieliski dzirdēt no jums! Priecājos, ka tev izdevās sarunāties ar Semu. Lūdzu, izsakiet viņam vislabākos sveicienus.
Jūs man jautājāt par tehnoloģijām. Nu, man ir jauns mobilais tālrunis. Tam ir kamera, tāpēc es šobrīd fotografēju daudz. Man ir arī dators, bet es to galvenokārt izmantoju sērfošanai tīklā. Protams, mums ir tādas lietas kā televizors, DVD atskaņotājs un mūzikas centrs. Mani vecāki parasti skatās televizoru, bet brālis stundām ilgi spēlē datorspēles.
Jebkurā gadījumā es priecājos, ka esat guvis šādus panākumus šaha jomā. Vai ir grūti iemācīties to spēlēt? Vai es to varēšu izdarīt pats? Kā es varu sākt?
Man tagad ir jādodas, jo es palīdzu savam tētim garāžā.
Visu to labāko,
Endrjū
Šī ir daļa no vēstules no Džeinas, jūsu angļu pildspalvas draudzenes.
...Mana dzimtā pilsēta ir diezgan maza, bet man tā patīk. Cilvēki šeit ir ļoti draudzīgi un cenšas uzturēt mūsu pilsētu tīru un skaistu. Un vai jums patīk dzīvot lielā pilsētā? Kā tu tur pavadi savu brīvo laiku?
Lai nu kā, es domāju nākamvasar apceļot Krieviju. Vai jūs varētu man pateikt, kādi laikapstākļi gaidāmi? Vai man vajadzētu ņemt līdzi siltas drēbes?
Uzraksti vēstuli Džeinai.
Tavā vēstulē
atbildēt uz viņas jautājumiem
uzdod 3 jautājumus par viņas dzimto pilsētu
Dārgā Džeina!
Paldies par vēstuli. Es priecājos, ka jūs dodaties apmeklēt Krieviju. Laiks vasarā parasti ir karsts, tāpēc nedomāju, ka jums būs nepieciešams daudz siltu apģērbu. Tomēr labāk paņemiet jaku, jo naktis var būt diezgan vēsas.
Savā vēstulē jūs man jautājāt par dzīvi lielā pilsētā. Kas attiecas uz mani, man patīk dzīvot Maskavā, jo ir daudz parku un mājīgu kafejnīcu, muzeju un galeriju. Vakaros parasti dodos pastaigā ar draugiem un nedēļas nogalē dodamies uz teātri vai apmeklējam muzeju. Vai jūsu pilsētā ir muzeji? Vai tie studentiem ir bez maksas? Vai ir kādas sporta iespējas?
Es labāk došos tagad, jo man jāpilda mājasdarbi — garlaicīgi! Nevaru sagaidīt, kad jūs redzēsim!
Daudz mīlestības,
Rita
Šī ir daļa no vēstules no jūsu vācu pildspalvas drauga.
...man ir mazliet grūti saprast angļu valodas gramatiku. Kā ar tevi? Vai jūs veicat gramatikas vingrinājumus? Vai jūs domājat, ka ir jāatceras visi gramatikas noteikumi?
Vai tev ir kādi plāni vasarai? Es domāju doties uz valodu skolu Lielbritānijā, lai uzlabotu angļu valodu. Būtu daudz jautrāk, ja mēs ietu kopā. Ko tu domā?
Jebkurā gadījumā man tagad jāiet, jo es palīdzu savam tētim veikalā.
Ceru no tevis drīz dzirdēt.
Visu to labāko,
Kerstina
Atrakstiet Kerstinai.
Tavā vēstulē
atbildēt uz viņas jautājumiem
uzdodiet 3 jautājumus par ceļojumu uz Lielbritāniju
Cienījamā Kerstin!
Paldies par vēstuli. Es priecājos, ka jūsu roka tagad ir no ģipša!
Es piekrītu jums, ka angļu valodas gramatika ir diezgan sarežģīta, tāpēc es domāju, ka ir nepieciešams apgūt gramatikas noteikumus un veikt vingrinājumus. Kas attiecas uz mani, es to daru regulāri.
Kopā doties uz valodu skolu ir lieliska ideja! Mēs varētu praktizēt angļu valodu un apmeklēt daudzas interesantas vietas. Šovasar esmu pilnīgi brīvs, tāpēc varu doties, kad vien vēlaties.
Rakstiet un pastāstiet, kādi datumi jums ir piemērotāki. Kuru kursu jūs vēlētos apmeklēt? Kādā līmenī mēs, tavuprāt, esam? Kur jūs vēlētos palikt? Tikmēr es pajautāšu par valodu skolām Apvienotajā Karalistē. Es drīz sazināšos. Ceru, ka viss izdosies!
Daudz mīlestības,
Helēna
Šī ir daļa no vēstules no Ādama, jūsu angļu rakstāmdrauga, kuru jūs apmeklēsiet vasarā.
...Kas attiecas uz mani, es esmu traks ar skeitbordu, un man patīk roka un popmūzika. Man šķiet, ka mana šī brīža mīļākā grupa ir Radiohead. Vai tu viņus pazīsti? Kādas lietas jums patīk darīt un kāda mūzika jums patīk?
Vai ir kaut kas, ko īpaši vēlaties darīt, atrodoties šeit? / domāju, ka pa dienu būsi aizņemts valodu skolā, bet mēs varam kaut ko darīt vakaros un brīvdienās. Tāpat dariet man zināmu, ja ir kādi ēdieni, kas jums nepatīk...
Atrakstiet Ādamam.
Tavā vēstulē
atbildēt uz viņa jautājumiem
uzdod 3 jautājumus par viņa ģimeni un valodu skolu
Dārgais Ādam,
Paldies par vēstuli. Bija lieliski dzirdēt no jums. Es nevaru sagaidīt, kad tiksimies ar tevi un taviem vecākiem jūlijā!
Acīmredzot mums ir daudz kopīga. Esmu arī traka pēc rokmūzikas, un arī mana mīļākā grupa ir Radiohead! Tomēr es nekad neesmu nodarbojies ar skeitbordu, bet es labprāt pamēģinātu. Man patīk basketbols un patīk spēlēt datorspēles. Vai jūs?
Es mazliet uztraucos par valodu skolu. Vai tas ir tālu no jūsu mājas? Vai man vajadzētu ņemt līdzi grāmatas? Vai man būs jāpilda daudz mājasdarbu? Ja man ir, es baidos, ka vakaros būšu aizņemts. Patiesībā es neiebilstu pret jebkādām aktivitātēm. Būs jautri vienkārši būt citā valstī.
Jebkurā gadījumā es zinu, ka mēs būsim patiešām labi draugi. Lūdzu, drīzumā rakstiet atpakaļ.
Visu to labāko,
Saša
Ļoti noderēs pirms eksāmenu kārtošanas uzrakstīt vēstules veidni, pēc kuras pildīsi uzdevumu eksāmenā.
Mūsu materiālu izvēlē papildus daudziem noderīgiem materiāliem varat atrast 31 gatava vēstule, un veidne vēstules rakstīšanai:
Materiāli angļu valodā (USE)
Materiāli angļu valodā (OGE)
Rakstīšana angļu valodā Unified State Examination ir pēdējā eksāmena sadaļa priekšmetā. Patiesībā šie ir visgrūtākie uzdevumi, kuru rakstīšana aizņem daudz laika. Tāpēc, gatavojoties tiem, jums ir jāizmanto atbildīga pieeja, izpētot katra uzdevuma prasības, struktūru, plānu un iezīmes. Apskatīsim, kas nepieciešams, lai sekmīgi nokārtotu uzdevumu Nr.39 (vēstule) un uzdevumu Nr.40 (eseja), kā arī noskaidrosim katra uzdevuma vērtēšanas kritērijus.
Kas ir iekļauts Vienotā valsts eksāmena 2019 sadaļā “Rakstīšana” angļu valodā?
Kas ir iekļauts sadaļā “Rakstīšana” vienotajā valsts eksāmenā -2019 angļu valodā? Tam ir divi uzdevumi:
- Nr. 39. Tas ietver vēstules rakstīšanu vēstuļu draugam. Uzdevums nodrošina veidni, kas tekstā jāiekļauj jautājumu veidā no personas, kurai vēstule rakstīta. Tas norāda arī jūsu vēstuļu drauga vārdu. Turklāt ir norādīts, ka jāsastāda vismaz trīs jautājumi. Kopējais vēstules apjoms ir 100-140 vārdi.
- Nr.40 (sadalīts Nr.40.1 un Nr.40.2, no kuriem jāizvēlas sev vēlamā tēma). Uzdevums ietver aptuveni 200-250 vārdu esejas rakstīšanu par noteiktu tēmu. Eseja ir rakstīta pēc skaidra plāna, kas norādīts uzdevumā. Ieteicams to ievērot, lai izvairītos no iespējamām problēmām ar novērtēšanu.
Ir ļoti svarīgi saprast, kā pareizi uzrakstīt abus uzdevumus no Vienotā valsts eksāmena -2019 sadaļas “Rakstīšana” atkarībā no to veida. Atcerieties, ka noteikumus ir izstrādājis FIPI un tie jau ir publicēti oficiālajā tīmekļa vietnē. Zemāk jūs atradīsiet detalizētus ieteikumus un vizuālus piemērus.
Padoms! Atcerieties, ka no 2019. gada jūs nevarat rakstīt veidlapas aizmugurē. Noteikti jāpieprasa papildus lapa no eksāmena organizatora. Ja ignorēsit šo ieteikumu, jūsu darbs var tikt atcelts.
Vēstules rakstīšanas iezīmes uzdevumā Nr.39
Ikvienam absolventam ir jāzina vēstules rakstīšanas īpatnības uzdevumā Nr.39, lai sekmīgi uzrakstītu Vienoto valsts pārbaudījumu -2019 angļu valodā. “Rakstīšanas” uzdevums ir pamata grūtības pakāpes uzdevums. Tas ir ļoti līdzīgs OGE eksāmenam, taču ir dažas atšķirības, tostarp:
- Savam vēstuļu draugam jāuzdod trīs jautājumi (tēma norādīta uzdevumā);
- 11. klases skolēnam ir svarīgi izmantot diezgan sarežģītu gramatiku un vārdu krājumu, lai iegūtu maksimālo punktu skaitu par uzdevumu.
Vēstules rakstīšanai vajadzētu atvēlēt ne vairāk kā divdesmit minūtes tās mazā izmēra dēļ. Tas ļaus jums netērēt dārgo laiku, kas nozīmē, ka jūs varēsiet veiksmīgi nokārtot visus pārējos uzdevumus, lai iegūtu maksimālo punktu skaitu pārbaudes darbā.
Starp citu, par uzdevumu Nr.39 var iegūt līdz 6 punktiem. Tas nav grūti, ja pievēršat uzmanību uzdevuma lasīšanas laikā un iepriekš praktizējat personīgas vēstules sastādīšanu par iespējamām tēmām. Ir arī prātīgi iepazīties ar vērtēšanas kritērijiem (vairāk par tiem zemāk).
Tātad, kā uzrakstīt vēstuli? Algoritms ir šāds:
- Uzmanīgi izlasiet uzdevumu, apskatiet norādīto drauga vārdu un ierakstiet to pašā vēstules sākumā. Savādi, bet viena no visbiežāk pieļautajām kļūdām ir nepareiza vārda pareizrakstība (piemēram, no gatavām opcijām norādot iegaumētu).
- Izpētiet uzdevumā uzdotos jautājumus un pārdomājiet atbildes uz tiem. Atcerieties, ka jautājumi var būt arī mānīgi, piemēram, divi ir paslēpti vienā (piemēram, "Vai jums patīk skatīties filmas, kāpēc?" vai "Kur un kad jūs parasti ejat iepirkties?"). Ja uz šādiem jautājumiem atbildēsit vienzilbēs, rezultāts būs punktu zaudējums.
- Tālāk jums jāpievērš uzmanība tēmai, par kuru jums vajadzētu uzrakstīt trīs jautājumus. Šeit skolēni pieļauj visvairāk kļūdu. Viņi bieži pievērš uzmanību vēstules beigām un uzdod jautājumus par to, kas ir nepareizi. Uzmanīgi izlasiet uzdevumus: tie norāda, par kādu tēmu jums vajadzētu uzdot jautājumus.
- Tagad izveidojiet visu vēstuli, rūpīgi sadalot to rindkopās. Neaizmirstiet pārbaudīt tekstā kļūdas, pievēršot uzmanību rakstiem (tie bieži tiek aizmirsti vai ielikti nepareizos), laikiem (bez laika marķiera nevar saprast, kuram periodam rakstītais pieder - tagadnei, pagātnei vai nākotne), pareizrakstība (dažreiz steigā skolēni vārdos vai pat zilbēs aizstāj burtus).
- Tālāk jums jāaprēķina iegūtais tilpums. Tam jābūt no 100 līdz 140 vārdiem.
- Atliek tikai pārrakstīt vēstuli uz veidlapas, sākumā norādot “Uzdevums Nr.39”. Atcerieties, ka jums ir nepieciešams organizēt savu laiku tā, lai jums būtu laiks sastādīt vēstuli, pārrakstīt to uz veidlapas un sākt pēdējo eksāmena uzdevumu - eseju.
Atcerieties! Jums noteikti ir jāpārraksta vēstule tīrā eksemplārā. Uzmetumus eksperti nepārskata.
Adresi var norādīt gan īsi, gan garā formā.Īsumā vienkārši jānorāda pilsēta un valsts (skatiet tālāk redzamo fotoattēlu piemēru). Pilnībā ir jāiekļauj valsts, pilsēta, iela un mājas numurs. Tālāk jums ērtā formā jānorāda datums, piemēram, 2015. gada 4. jūnijs, 2015. gada 4. jūnijs vai mazāk formāli 04.06.2012.
Zemāk ir ideālas vēstules paraugs.
Iespējamie personīgo vēstuļu veidi, kā arī ieteicamais valodu repertuārs norādīti tabulā.
Burtu veids | Valodu repertuārs |
Informācijas vēstule | Es tikai rakstu, lai pastāstītu jums, ka... Tas ir tikai tāpēc, lai jūs zinātu, ka... Es rakstu, lai jūs zinātu, ka... Jūs noteikti domājat, kas ar mums visiem ir noticis. Šeit ir mūsu šī brīža jaunumi. |
Atvainošanās vēstule | Man ļoti žēl, ka aizmirsu par... rakstu, lai atvainotos par (par kaut ko)... kam (kāda priekšā)... žēl, ka nevarēju paspēt... Tas nekad vairs neatkārtosies... |
Sūdzību vēstule | Es rakstu, lai sūdzētos (kādam)… par (kaut ko)… Man jāpauž neapmierinātība ar… Baidos, ka man jājautā… |
Uzaicinājuma vēstule | Es rakstu, lai uzaicinātu jūs uz... Man ir ballīte. Jūs vēlētos nākt? Ceru, ka izdosies mums pievienoties. Es ceru, ka jums izdosies to izdarīt/izdarīt. Es būtu priecīgs, ja jūs pieņemtu manu ielūgumu. |
Pateicības vēstule | Es tikko izlasīju jūsu vēstuli. Paldies par to. Paldies, ka… Man šķiet, ka… esmu ļoti pateicīgs par jūsu atbildi. Manuprāt, rakstu, lai jums liels / liels paldies par... Tas bija ļoti laipni / jauki no jūsu puses... Ballīte bija lieliska! Jūs bijāt ļoti laipns / izpalīdzīgs / viesmīlīgs, par ko esmu ļoti pateicīgs. Es ļoti novērtēju jūsu viedokli. Es piekrītu/nepiekrītu domai, ka... Es vēlos pateikties par... Es pateicos par palīdzību šajā jautājumā. |
Apsveikuma vēstule | Apsveicam ar…! Es rakstu, lai apsveiktu jūs ar eksāmenu nokārtošanu. Jūs tiešām bijāt vislabākie… Jūs esat pelnījuši… |
Pieprasījuma vēstule | Interesanti, vai jums tas viss ir iespējams…? Vai jūs varētu lūdzu…? Nez vai tu varētu...? Es būtu ļoti pateicīgs, ja jūs darītu/varētu… Vai jums būtu iespējams…? Es rakstu, lai lūgtu jums palīdzību. Es rakstu, lai lūgtu jūs man sniegt pakalpojumu. Es domāju, vai es varētu jums lūgt… Es būtu ļoti / ļoti pateicīgs, ja jūs varētu… |
Padoma vēstule | Ja es būtu tavā vietā, es… ieteiktu… Mans padoms ir… Būtu laba ideja… Jums vajadzētu/nevajadzētu… Kāpēc gan ne…? Neaizmirstiet… Vai esat domājuši par… |
Atcerieties, ka vēstules rakstīšanā nav nekā sarežģīta. Ja uztraucaties, ka netiksit galā ar uzdevumu, iepriekš trenējieties, sagatavojot pāris sagataves katram no burtu variantiem, ievērojot noteiktos noteikumus. Tas būs atslēga, lai uzrakstītu izcilu tekstu, kas nopelnīs augstu rezultātu.
Turklāt jūs varat pievērst uzmanību klišejām, kuras var racionāli izmantot vēstules galvenajā daļā. Tie ir apkopoti tabulā.
Tālāk ir redzamas vairākas veidņu iespējas, kuras ērti izmantot, veidojot vēstuli.
Kā uzrakstīt eseju angļu valodā vienotajā valsts eksāmenā 2019?
Kā uzrakstīt eseju angļu valodā vienotajā valsts eksāmenā 2019? Nepieciešams izpētīt raksta darba plānu (struktūru), ņemot vērā uzdevuma formātu. Sākot ar 2019. gadu, uzdevums Nr. 40 satur divas tēmas, no kurām studenti var izvēlēties. Jums ir jāiepazīstas ar abām iespējām un jāizvēlas sev vispiemērotākā. Netērējiet tam daudz laika, pretējā gadījumā jums vienkārši nebūs laika izpildīt visus uzdevumus.
Eseju rakstīšanas plāns ir diezgan vienkārši izpildāms. Tas tiek dots tieši uzdevumā, kas ir ērti jebkuram studentam. Dublēsim to šeit ar paskaidrojumiem:
- Pirmā daļa ir Izveidot ievadu (norādiet problēmu), tas ir, ievads. Pārfrāzējiet tēmu un sniedziet divus viedokļus - tiem jābūt pretējiem.
- Otrā daļa ir Izsakiet savu personīgo viedokli un sniedziet 2-3 iemeslus savam viedoklim, tas ir, savu personīgo viedokli par šo tēmu (vienu no iepriekš norādītajiem) un pāris argumentus atbalstam. Visērtāk ir izteikt personisku viedokli, kuru ir viegli strīdēties.
- Trešā daļa ir izteikt pretēju viedokli un norādīt 1-2 iemeslus šim pretējam viedoklim, tas ir, pretēja rakstura viedoklis un pāris argumenti, kas to atbalsta. Izsakiet viedokli, kas ir pretējs jūsu viedoklim. Šeit nav nekā sarežģīta, jo īpaši tāpēc, ka jūs vienmēr varat nākt klajā ar vismaz vienu argumentu.
- Ceturtā daļa ir Paskaidrojiet, kāpēc jūs nepiekrītat pretējās domām, tas ir, paskaidrojiet, kāpēc jūs nepiekrītat pretinieka viedoklim. Mēģiniet aprakstīt visu detalizēti.
- Piektā daļa – izdariet secinājumu, atkārtojot savu nostāju, tas ir, secinājumu. Tam ir jāatspoguļo jūsu personīgais viedoklis. Nemēģiniet vienkārši pārrakstīt tēmu, pretējā gadījumā atzīmes tiks samazinātas.
Atcerieties, ka pirmajai un pēdējai rindkopai ir jābūt atšķirīgai, neskatoties uz to, ka patiesībā tajās ir jāraksta viens un tas pats. Pieredzējuši skolotāji iesaka mēģināt pārfrāzēt tēmu dažādos vārdos. Ja rindkopas ir identiskas vai līdzīgas, par to tiks samazināti punkti.
Lai rakstītu eseju, ir ērti izmantot domu karti, izsakot divus pretējus viedokļus un sniedzot argumentus. Pēc tam jums vēlreiz rūpīgi jāizlasa atlasītie argumenti, jāuzraksta visa eseja un jāpārbauda, vai tajā nav kļūdu. Pēc tam atliek tikai pārrakstīt eseju tīrā kopijā. Uzmanīgi vērojiet laiku. Ja jums nav laika pārrakstīt eseju tīrā kopijā, tā netiks ieskaitīta, jo melnraksti netiek pārbaudīti.
Starp iespējamām tēmām, kas var tikt parādītas angļu valodas biļetēs vienotajam valsts eksāmenam 2019, var izcelt:
- Virtuālās interneta komunikācijas rezultātā tiek zaudētas reālās dzīves sociālās prasmes.
- Jebkurā profesijā disciplīna ir svarīgāka par talantu.
- Publiskās bibliotēkas kļūst mazāk populāras, un tās drīz izzudīs.
- Persona, kas brīvi pārvalda svešvalodu, var viegli strādāt par tulku.
- Cilvēks, kurš brīvi pārvalda svešvalodu, to var viegli iemācīt.
- Katrā pilsētā un katrā pilsētā ir jābūt zooloģiskajam dārzam.
- Ātrās ēdināšanas vietas ir jāslēdz.
- Valdības pienākums ir aizsargāt vidi.
- Nav pareizi būt stingram pret maziem bērniem.
- Internets ir lielākais laika tērētājs.
- Datori nevar aizstāt cilvēkus.
- Eksāmeni motivē skolēnus cītīgāk mācīties.
- Kosmosa izpēte bija lielākais 20. gadsimta sasniegums.
- Sports palīdz cilvēkiem cīnīties ar stresu.
- Apģērbs, ko cilvēki valkā, var ietekmēt viņu uzvedību.
- Sporta vienības cilvēkus.
- Sportot ir labāk, nekā skatīties, kā citi to dara.
- Nav vīriešu vai sieviešu profesiju.
- Dzīvojot lielpilsētā, ir vairāk trūkumu nekā priekšrocību.
- Tālmācība ir labākā izglītības forma.
- Labākie svētki un festivāli ir tie, kuriem ir īpašas svinēšanas tradīcijas.
- Ikviens vēlētos strādāt no mājām.
- Internets ir mūsu laika lielākais ļaunums.
- Labākais laiks ir pavadīts kopā ar ģimeni un draugiem.
- Skolēns nevar efektīvi mācīties bez datora.
- Gadu pārtraukums pēc skolas ir nepieciešams solis katram pusaudzim.
- Diētas ir svarīgas, lai saglabātu formu un veselību.
- Veselīgs uzturs ir svarīga ikdienas sastāvdaļa.
- Tikai viena saziņas valoda uz mūsu planētas ir gudrs lēmums.
- Zoodārzi ir jāaizliedz.
- Zooloģiskie dārzi palīdz izdzīvot lielākajai daļai dzīvnieku.
- Svešvalodas studijas ārzemēs ir svarīgas ikvienam.
- Ar vienas svešvalodas zināšanu nepietiek.
- Internets ir visnoderīgākais izgudrojums pasaulē.
- Cilvēku klonēšanas eksperimenti ir jāaizliedz.
- Nākotnē internets būs galvenais studiju avots.
- Datorspēles ir viens no labākajiem brīvā laika pavadīšanas veidiem.
- Kosmosa izpēte ir ļoti svarīga mūsu planētas nākotnei.
Atsevišķi ir vērts izcelt gatavas ievadfrāzes vai klišejas. Tie vienkāršo esejas rakstīšanu, bet nenes nekādu semantisku slodzi (izņemot apgalvojuma emocionalitātes un izteiksmīguma palielināšanu). Ja noņemsit šādas frāzes, tas neietekmēs teikuma nozīmi. Klišeju piemēri ir parādīti zemāk esošajā fotoattēlā.
Sadaļu vērtēšanas kritēriji
Katram absolventam ir jāzina sadaļas “Rakstīšana” vērtēšanas kritēriji, lai pareizi izpildītu uzdevumus un iegūtu augstu punktu skaitu. Tātad, cik punktus var iegūt par 39. uzdevumu? Maksimums – 6 punkti, vērtēšanas pazīmes norādītas tabulā zemāk.
Punkti | Komunikācijas problēmas risināšana (K1) | Teksta organizācija (K2) | Teksta lingvistiskais noformējums (K3) |
2 | Uzdevums ir izpildīts pilnā apjomā, ja ir atspoguļoti visi uzdevumā dotie aspekti, tas ir, tiek atbildēts uz jautājumiem par uzdevumā norādīto tēmu un sastādīti jautājumi par tēmu, stils tiek izvēlēts atbilstoši vēstules tēmai , un tiek ievēroti elementāri pieklājības standarti. | Visi apgalvojumi ir loģiski, ir saistošie vārdi, teksts ir pareizi sadalīts rindkopās, un formatējums atbilst pieņemtajām angļu valodas normām. | Tiek parādīts labs vārdu krājums, tiek parādīta pareiza gramatiskā struktūra atbilstoši uzdevumam. Ir pieļaujamas ne vairāk kā divas leksikas-gramatikas, pieturzīmju vai pareizrakstības kļūdas, kas nav rupjas. |
1 | Uzdevums nav pilnībā izpildīts, ja nav atspoguļoti visi uzdevumā norādītie aspekti, kā arī ir stilistiskā noformējuma un pieklājības standartu pārkāpumi. | Pārsvarā apgalvojumi ir loģiski, ir kļūdas saziņas līdzekļu lietošanā vai šīs frāzes tiek nepārtraukti atkārtotas, tiek pārkāpti personiskās vēstules noformēšanas noteikumi. | Ir leksiskas un gramatiskas kļūdas, kas apgrūtina teksta izpratni. Ir līdz četrām nelielām kļūdām vārdu krājumā, gramatikā, pareizrakstībā vai pieturzīmēs. |
0 | Uzdevums netiek izpildīts, ja teksts neatspoguļo uzdevumā norādītos aspektus un neatbilst apjoma un stila prasībām. | Izziņas uzbūvē nav loģikas, netiek ievēroti personīgās vēstules noformēšanas standarti. | Ir daudz dažādu kļūdu, kas būtiski apgrūtina teksta izpratni. |
40. uzdevuma vērtēšanas kritēriji no sadaļas “Rakstīšana” ir norādīti tabulā zemāk.
Kopumā par uzdevumu Nr.40 var iegūt līdz 14 punktiem. Principā pietiek ievērot vispārīgos ieteikumus, neatkāpties no izveidotās struktūras, nepārkāpt tvērumu un rakstīt neitrālā stilā, lai iegūtu augstu rezultātu. Turklāt pirms esejas pārrakstīšanas tīrā eksemplārā rūpīgi pārbaudiet, vai rakstiskajā darbā nav kļūdu, jo katra no tām (leksiskā, gramatiskā, pareizrakstība, pieturzīmes) samazina punktu skaitu.
Atcerieties! Saņemot atzīmi “0” par kritēriju “Komunikatīvas problēmas risināšana” par kādu no sadaļas “Rakstīšana” uzdevumiem, par šo uzdevumu tiks dota nulle neatkarīgi no rakstīšanas kvalitātes.
Lūdzu, ņemiet vērā vārdu skaita kritērijus, kas ir kopīgi visiem rakstīšanas uzdevumiem. Jo īpaši tiks ņemti vērā visi vārdi no pirmā līdz pēdējam, ieskaitot prievārdus, palīgdarbības vārdus, daļiņas, rakstus, kā arī datumu, adresi un parakstu. Cipari skaitļu formā (2019, 25, 189 638 u.c.), skaitļi ar simboliem (99%, 34% utt.), sarežģīti vārdi (angļu valodā runājoši, izskatīgs utt.), saīsinājumi (e- pasts, ASV, Apvienotā Karaliste utt.) tiek skaitīti kā viens vārds. Vārdos rakstītie skaitļi tiek skaitīti pēc standarta shēmas: vārdu skaits ir vienāds ar skaitli.
Katru no sadaļas “Rakstīšana” uzdevumiem pārbauda divi eksperti, jo šiem uzdevumiem ir nepieciešama detalizēta atbilde. Ja pieredzējušo skolotāju viedokļi par doto atzīmi sakrīt, tad atskaitē tiek iekļauti vērtējumi. Ja nē, tad tiek piesaistīts trešais eksperts, kura viedoklis šajā jautājumā būs noteicošais.
Papildus varat pievērst uzmanību video, kas veidots vizuālas prezentācijas veidā, kurā pastāstīts, kā pareizi un efektīvi sagatavoties vienotajam valsts eksāmenam 2019 angļu valodā, lai iegūtu augstu punktu skaitu.
Eksāmenā tiek piedāvāts izraksts no vēstules no jūsu iespējamā vēstuļu drauga. Vēstulē ir daži jaunumi un vairāki jautājumi, kuros tiek lūgts jūsu viedoklis, padoms utt.
Jums ir jāraksta atbildes vēstule, kas sākas ar īsu atgriešanas adresi augšējā labajā stūrī, datumu zem adreses, sveicienu un beidzot ar atvadīšanās frāzi un vārdu.
Pirmkārt, lai rakstītu vēstuli, jāzina angļu valodas pareizrakstības un pieturzīmju likumi un jācenšas tos ievērot – cilvēks, kuram adresēji vēstuli, ar prieku izlasīs labi uzrakstītu vēstuli.
Viens no angļu valodas uzdevumiem gan vienotajā valsts eksāmenā, gan vienotajā valsts eksāmenā ir rakstot personīgo vēstuli atbildot uz vēstuli no “angļu valodā runājoša vēstuļu drauga”. Tas ir iekļauts C daļā, tāpat kā angļu esejas rakstīšana. Tajā pašā laikā, ja vienotajā valsts eksāmenā burta garums ir 100-140 vārdi, tad vienotajā valsts eksāmenā ir 100-120 vārdu ierobežojums, jo Vienotajā valsts pārbaudījumā tev tiek dots uzdevums uzdot 3 jautājumus, un vienotajā valsts pārbaudījumā vienkārši jāatbild uz vēstuli, lai gan, jebkurā gadījumā, rakstot jautājumus, tas būs pluss.
Vēstules rakstīšana svešvalodā ir vienkāršs uzdevums, kas jāpabeidz pēc iespējas ātrāk, lai atliktu laiku citiem darbiem. Tātad, aplūkosim vienotos noteikumus personīgās vēstules rakstīšanai. Lai būtu vieglāk visu saprast, noskatieties īpaši atlasītu video no vietnes:
Augšējā labajā stūrī
norādiet adresi šādā secībā (apgrieztā secībā krievu valodā):- dzīvoklis
- mājas numurs, ielas nosaukums
- pilsēta
- valsts
Adresi ir atļauts norādīt īsā formā, piemēram:
Maskava
Krievija
Zem adreses izlaižot rindu, jums jāuzraksta vēstules datums:
2012. gada 4. jūnijs
2012. gada 4. jūnijs
vai mazāk formāli:
04/06/12
Vēstule sākas ar neoficiālu adresi. Ja uzdevumā nav norādīts sarunu biedra vārds, jums tas jāizdomā:
Dārgais Tim!
Cienījamā Rebeka,
Pēc adreses jāliek komats!
Sadaliet vēstules tekstu vairākās loģiskās rindkopās, no kurām katra sākas ar sarkanu līniju.
1. Pirmajā rindkopā jums jāpateicas draugam par viņa vēstuli:
Liels paldies par jūsu (pēdējo) vēstuli.
Jūsu pēdējā vēstule bija īsts pārsteigums.
Es priecājos saņemt jūsu vēstuli.
Bija lieliski dzirdēt no jums! / Bija lieliski to dzirdēt... / Man bija prieks dzirdēt...
Varat arī atvainoties, ka neesat rakstījis agrāk:
Atvainojiet, es neesmu tik ilgi rakstīts, bet …/ Atvainojiet, es neesmu tik ilgi sazinājies.
Es atvainojos, ka neesmu atbildējis agrāk, bet es biju ļoti aizņemts ar savu skolu.
un/vai pieminēt jebkuru faktu no saņemtās vēstules:
Priecājos, ka nokārtojāt vēstures eksāmenu!
Izklausās, ka jums bija lieliski pavadīts laiks Londonā!
Lieliskas ziņas par jūsu…!
2. Vēstules pamatteksts (2–3 rindkopas). Tajā jums jāatklāj visi uzdevumā norādītie aspekti. Neaizmirstiet uzdot nepieciešamos jautājumus.
Paredzams, ka vēstule tiks rakstīta neformālā stilā, tāpēc varat izmantot neformālus saistīšanas vārdus, piemēram, labi, starp citu, vienalga, tātad, sarunvalodas izteicieni kā Uzmini kas? Or Novēli man veiksmi!, kā arī izsaukuma zīmes.
3. Pēdējā rindkopā paskaidrojiet, kāpēc beidzat vēstuli:
Nu, es labāk došos tagad, jo man jāpilda mājasdarbi.
Lai nu kā, man tagad jāiet, jo mamma lūdza palīdzēt viņai nomazgāt.
Man tagad jāiet! Ir pienācis laiks manai iecienītākajai TV pārraidei.
un nosauciet citus kontaktus:
Rakstīt atpakaļ drīz!
Rūpējies un sazinies!
Dod man vēstuli, kad vari.
Ceru no tevis drīz dzirdēt.
Es nevaru sagaidīt, kad dzirdēšu no jums!
Vēstules beigās atsevišķā rindā ir norādīta beigu klišejiskā frāze, kas atkarīga no tā, cik tuvi ir autors un adresāts. Tam vienmēr seko komats! Tālāk ir norādītas iespējamās iespējas no vismaz formālās (1) līdz formālākai (8):
- mīlestība,
- Daudz mīlestības,
- Visa mana mīlestība,
- Visu to labāko,
- Ar vislabākajiem vēlējumiem,
- Ar vislabākajiem novēlējumiem,
- Jūsu
- Silti sveicieni,
Nākamajā rindā zem beigu frāzes norādīts autora vārds (bez uzvārda!). Piemēram:
Endijs vai Keita
Tādējādi vēstule draugam izskatās šādi:
Rakstnieka adrese (norādīta augšējā labajā stūrī)
Vēstules datums (zem adreses)
Apelācija,
Vēstules sākumā autors parasti a) pateicas adresātam par iepriekš saņemto korespondenci; b) atvainojas, ka nav rakstījis agrāk.
Vēstules pamatteksts (2-3 rindkopas). Tam vajadzētu atklāt
visi uzdevumā norādītie aspekti.
Noteikti uzdodiet visus nepieciešamos jautājumus.
Vēstules beigās autors parasti min vēstules beigšanas iemeslu, kā arī tālākos kontaktus (tiek izmantotas klišejiskās frāzes).
Pēdējā frāze
Autora paraksts (vārds)
Veidne vēstules rakstīšanai angļu valodā
Ostoženka ielā 13
Man bija liels prieks saņemt tavu vēstuli! Nevaru sagaidīt tikšanos jūlijā! Es atvainojos, ka neesmu atbildējis agrāk, bet es biju ļoti aizņemts ar savu skolu.
Jūs lūdzāt man pastāstīt par… Nu…
Starp citu, ...? ...? ...?
Diemžēl es labāk došos tagad, jo man ir jāpaveic daudz mājasdarbu (kā vienmēr). Rūpējies un sazinies!
Ņemot vērā GIA prasības devītklasniekiem un vienoto valsts eksāmenu skolu absolventiem, rakstīšanas prasmju apguve un apgūšana ir kļuvusi ļoti aktuāla. Skolotāji un vidusskolēni īpašu uzmanību pievērš darbam pie personīgo vēstuļu un eseju rakstīšanas prasmju attīstīšanas angļu valodā, jo tieši šādi rakstu darbu veidi ir iekļauti Valsts Zinātņu akadēmijas KIM un Vienotajā valsts eksāmenā. Šī lapa tika izveidota, lai palīdzētu jums veiksmīgi izpildīt šāda veida uzdevumus.
Tātad, kā pareizi formatēt un uzrakstīt vēstuli angļu valodā, lai, nokārtojot valsts eksāmenu un vienoto valsts eksāmenu, iegūtu visvairāk punktu?
1. Jāzina personīgo vēstuļu formatēšanas un struktūras noteikumi.
2. Jāzina Vienotā valsts eksāmena materiālos noteiktie rakstības vērtēšanas kritēriji un shēmas.
3. Nepieciešams pamata vārdu krājums. Lai uzrakstītu vēstuli, nav perfekti jāzina angļu valoda, turklāt jūs varat rakstīt vēstuli pat tad, ja jums ir ierobežots vārdu krājums.
1. Personiskās vēstules noformēšanas un struktūras noteikumi
1. Vēstules augšējā labajā stūrī ir ierakstīta jūsu adrese un datums.
mājas numurs/dzīvokļa numurs, ielas nosaukums
pilsēta, pasta indekss
Piemēram:
Esenin ielā 145/4
Čeboksari 428000
Ir arī adreses un datuma saīsinātā versija, kas arī ir pareiza. Adrese var ietvert tikai pilsētas un valsts nosaukumu, un datums var sastāvēt tikai no cipariem:
2. Ievads-sveiciens.
Šī daļa parasti sastāv no 3,4 teikumiem. Pirmkārt, jūs rakstāt apelāciju personai, kurai jums jāadresē vēstule, pamatojoties uz uzdevumu. Piemēram: Dārgais Maikls. Lūdzu, ņemiet vērā, ka aiz adreses tiek likts komats un nākamais teikums (t.i., faktiski vēstules pirmais teikums) tiek rakstīts uz sarkanās līnijas. Kas jums jāraksta apsveikumā? Apsveikumā vari pateikties par vēstuli, uzrakstīt, ka ļoti priecājies saņemt ziņas no drauga, paskaidrot, kāpēc ilgi neesi rakstījis utt. Tam vajadzētu izskatīties aptuveni šādi:
Paldies par jūsu vēstuli, bija patīkami dzirdēt no jums. Atvainojiet, ka ilgi neatbildēju.Biju ļoti aizņemta ar skolas darbiem.
3. Galvenā daļa.
Šī daļa parasti sastāv no divām rindkopām. Pirmajā ir atbildes uz jūsu drauga jautājumiem. Otrajā rindkopā ir jūsu kārta uzdot jautājumus sarunu biedram, tas ir norādīts uzdevumā. Parasti tiek precīzi norādīts, cik daudz jautājumu jāuzdod.
4. Noslēguma daļa. Šķiršanās.
Šeit jūs varat loģiski noslēgt savu vēstuli, novēlēt veiksmi un atvadīties. Parasti saka, ka tev laiks kaut kur doties. Tas izskatās apmēram šādi: Ak, man tagad jāiet. Mamma vēlas, lai es viņai iepērkos.
Nākamajā rindā neaizmirstiet atvadīties no sava iedomātā drauga. Vēstules pēdējam teikumam vajadzētu izskatīties apmēram šādi:
Ceru no tevis drīz dzirdēt,
Lūdzu, ņemiet vērā, ka aiz nosaukuma nav punkta!
Personiskās vēstules struktūras shēma:
Rakstīšanas vērtēšanas kritēriji un shēmas
Sāksim ar faktu, ka pirms jebkura vienotā valsts eksāmena uzdevuma izpildes jums rūpīgi jāizlasa tā uzdevums.
Uzdevums izskatās apmēram šādi:
Uzdevums C1. Jūs esat saņēmis vēstuli no sava angliski runājošā pildspalvu drauga Toma, kurš raksta:
Uzraksti Tomam vēstuli.
Tavā vēstulē
atbildēt uz viņa jautājumiem
uzdodiet 3 jautājumus par viņa ceļojumu uz Skotiju
Uzrakstiet 100-140 vārdus.
Atcerieties vēstuļu rakstīšanas noteikumus.
a) mēs lasām pašu uzdevumu (treknrakstā), tas nosaka svarīgas lietas: 1. vārdu skaits, kas mums jāievēro, ir 100-140 vārdi, kā mēs redzam. 2. kas mums jādara: jāizlasa izvilkums no vēstules un jāuzraksta atbilde, kurā jāatbild uz mums uzdotajiem jautājumiem un jāuzdod 3 savējie.
c) ņemot vērā prasības vēstules struktūrai un saturam, rakstām atbildi
C1 uzdevuma izpildes vērtēšanas kritēriji (maksimums 6 punkti)
Papildu vērtēšanas shēma uzdevumam C1 “Personiskā vēstule”
Kā uzrakstīt vēstuli, ja mans vārdu krājums ir mazs?
Atbilde ir vienkārša – izmantojiet gatavu veidni! To var un vajag mācīties no galvas. Veidnē parasti jau ir 60-70 vārdi, tas ir, atliek tikai to pievienot, pamatojoties uz uzdevumu un izmantojot tikai 40-50 vārdus. Nav tik grūts uzdevums, vai ne?
Veidnes piemērs:
Esenin ielā 145/4
Čeboksari 428200
dārgs(vārds),
Paldies par jūsu vēstuli, bija patīkami dzirdēt no jums. Atvainojiet, ka nevarēju uzreiz atbildēt. Biju aizņemta ar skolas darbiem.
Jūs man jautājat par(rakstām par tēmu, kas interesē vēstules rakstītāju). Nu (mēs atbildam uz viņa jautājumiem).
Starp citu,(mēs uzdodam savus trīs jautājumus atsevišķos teikumos)
Ak, man tagad jāiet. Es apsolīju mammai iztīrīt vannas istabu. Ar nepacietību gaida drīzas ziņas no jums.
Tas patiesībā ir viss noslēpums. Lūdzu, ņemiet vērā, ka iegūtajā veidnē ir 67 vārdi, un mums atliek tikai 40–60, ko pievienot.
Pabeigtā uzdevuma C1 paraugs:
Jūs esat saņēmis vēstuli no sava angliski runājošā pildspalvu drauga Toma, kurš raksta:
Lielbritānijā lielākā daļa jauniešu vēlas pēc iespējas ātrāk kļūt neatkarīgi no vecākiem. Pastāstiet, ko jūs un jūsu draugi domājat par nepaļaušanos uz saviem vecākiem? Vai esat gatavs pamest ģimeni tūlīt pēc skolas beigšanas? Vai Krievijā ir viegli īrēt māju vai dzīvokli studentiem?
Kas attiecas uz jaunākajām ziņām, es tikko atgriezos no ceļojuma uz Skotiju...
Uzraksti Tomam vēstuli.
atbildēt uz viņa jautājumiem
uzdodiet 3 jautājumus par viņa ceļojumu uz Skotiju
Uzrakstiet 100-140 vārdus.
Atcerieties vēstuļu rakstīšanas noteikumus.
Esenin ielā 145/4
Čeboksari 428000
Atvainojiet, ka nevarēju uzreiz atbildēt. Biju aizņemta ar skolas darbiem.
Man ir tikai 16, un es tagad nevaru nepaļauties uz saviem vecākiem, bet lielākā daļa manu draugu un es sapņojam būt neatkarīgi. Tiklīdz pabeigšu skolu, es došos uz universitāti. Ja atradīšu nepilnas slodzes darbu, esmu gatavs pamest ģimeni un sākt dzīvot pati. Protams, ir grūti finansiāli īrēt māju vai dzīvokli Krievijā, it īpaši, ja esat students un jums nav daudz naudas, bet es esmu tam gatavs.
Es priecājos dzirdēt, ka beidzot esat piepildījis savu sapni - ceļojumu uz Skotiju! Cik ilgi tu tur biji? Kādas vietas jūs apmeklējāt? Vai jūs izmēģinājāt ķepu?
Ak, man tagad jāiet. Mamma vēlas, lai es viņai iepērkos.
Ceru no tevis drīz dzirdēt,
Izglītojoši video. Vienotais valsts eksāmens angļu valodā. Personiskā vēstule. Spēles noteikumi.