Öğrencinin cesedi, okul ve ailede eğitim ve öğretim koşullarının etkisi altında çevresel faktörlerin etkisi altında gelişmektedir. Biyolojik faktörler vücudun gelişimini etkiler: İç sekresyon bezlerinin faaliyetleri, kalıtım.

Öğrencinin anatomi-fizyolojik özellikleri hakkında bilgi, öğretmen için, artan organizmanın olanaklarını göz önünde bulundurarak, hijyen eğitimi ve eğitim, ders dışı sağlık ve rekreasyon, işçilik hazırlığı hijyeni ve Çocukların beden eğitimi, öğrencilerin beslenmesi, öğrenciler arasında hastalıkları önleme vb. D.

Büyüyen bir organizmanın yasaları

Bir çocuğun veya ergenlerin gövdesi, bir yetişkinin organizmasından farklıdır. Genç organizmanın temel özelliği, doğum anıyla başlayan ve esas olarak 22-25 yıl boyunca tamamlanan sürekli kapsamlı bir gelişmedir. Yıllar geçtikçe, okulda okulda çocuğun vücudundaki (büyüme ve vücut ağırlığındaki artış, vücut şeklindeki bir değişiklik, metabolizmanın arttırılması) önemli değişiklikler vardır. Tüm işlemler yoğunlaşır. Bu bağlamda, okul çocuğunun aşağıdaki yaş dönemleri kurulmuştur: Junior (6-11 yaş arası), orta (11-15 yıldan beri) ve kıdemli (15 ila 18 yaş arası).

Çocuğun vücudunun büyümesi, düzensiz bir şekilde gelir ve yavaş büyüme dönemlerinde dokuların ve oluşumun en yoğun farklılaşması meydana gelir.

Büyüyen organizmanın anatomisi-fizyolojik özellikleriyle tanışma çalışmaya başlar antropometrik veriler (Dış gövde şekli, vücudun bireysel parçalarının oranı ve boyutu, ağırlık vb.) Ve bu veriler farklı yaş dönemlerine değiştirilir.

Örneğin, yenidoğan, yetişkin nispeten büyük bir kafa, büyük bir gövde ve kısa uzuvlardan farklıdır. Yenidoğan kafanın yüksekliği, altı yaşında, altı yaşında - 1/6, on iki yıl - 1/7 ve yetişkinlerde - 1/8. Yaşla birlikte, baştaki artış yavaşlar ve aksine uzuvların büyümesi arttırılmıştır.

Ergenlik döneminin başlangıcından önce erkeklerde ve kızlarda vücudun oranları neredeyse aynıdır, ancak bu dönemin sonunda, karakteristik seks özellikleri oranlarda planlanmaktadır.

Çocukların antropometrik ölçümleri yaparken önemli bireysel sapmalar olabilir ve dikkate alınmalıdır.

Vücudun büyümesi düzensiz bir şekilde ilerliyor: 6-7 yılda büyümeyi arttırdı ve ergenlik dönemine kadar yavaşlıyor. Kızlar ve erkeklerde 10 yıla kadar büyüme oranları aynı, daha sonra 11-12 yaşlarında bir ergenlik dönemi olan kızlarda, önemli ölçüde artmaktadır. Kızlar, çocukların büyümesi, 12-13 yıldaki maksimum düşüş (yıllık 8 cm'ye kadar) düşmüştür. Çocuklar ergenlik dönemi 13-14 yaşında gerçekleşir ve bu nedenle büyüme oranları artmaktadır. 15-16 yaşında, çocuklar kızlarla yetişir ve sonra onları takip ederler. 16 yıl sonra, büyüme yavaşlar ve çoğunlukla kızlar tarafından 18 yaş ve genç erkekler tarafından tamamlanır - 20 yıldır.

Göğsün çevresinin belirlenmesi, büyük bir pratik değere sahiptir, yani. Normal nefes, kalplerin ve büyük kan damarlarının normal gelişimi, normal gelişimine büyük ölçüde bağlıdır.

Yukarıdakilerin tümü, her öğretmenin ve özellikle fizyolojik öğretmenin, büyüyen bir kişinin anator-fizyolojik özelliklerini bilmesi gerektiği görülmektedir. Bu özellikleri incelemek, sinir sistemiyle başlayalım, diğer tüm sistemlerin faaliyetlerini kontrol eden en önemli sistem olarak.

Gergin sistem

Sinir sistemi, tüm organizmanın hayati aktivitesini birleştirir ve düzenler. Merkezi bir sinir sistemi ve periferikten oluşur. Merkezi sinir sistemi, sırayla bir spinal ve beyin ve beyinden oluşur - düşünme süreçlerinin yapıldığı gövde.

Büyük yarımkürelerin korteksinde, yeni, sinir bağlantıları - koşullandırılmış reflekslerin ömrü boyunca inşa edilen yeni, bilinç süreçleri burada gerçekleştirilir. Bir kişinin konuşma ve emek aktivitesinin gelişmesi, beyin korteksinin komplikasyonu ve iyileştirilmesi ile ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır ve aynı zamanda zihinsel faaliyetlerde bulunur. Beyin namlusunun subtountry merkezleri ve merkezleri, en yüksek formların içgüdüleri olan karmaşık koşulsuz reflektör faaliyetlerini gerçekleştirir.

Gergin kumaşın iki önemli özelliği vardır: uyarma ve frenleme. Onlar sürekli etkileşimdalar ve tüm CNS faaliyetlerinin temelidir. Bu işlemlerin her ikisi de, ortamın ve vücutta meydana gelen iç süreçlerin etkilerine ve normal sinir faaliyetleri, bir kişinin doğru davranışı sağlar.

Sinir hücreleri, vücudun diğer hücrelerinin aksine, çarpılamazlar ve doğum süresi boyunca tamamen döşenmiştir. Ve sinir hücrelerinin yapısını karmaşıklaştırma süreci yaşam boyunca devam eder.

Genç okul çağında, sinir hücrelerinin henüz tamamen oluşmadığı gerçeğinden dolayı, heyecanlanma süreçleri beyinde geçerlidir. Bu nedenle, küçük çocukların herhangi bir aktiviteye odaklanması zordur. Ergenlik döneminin sonuna kadar, büyük yarım kürelerin kabuğunun sinir hücreleri gelişimini ve oluşumunu bitirir. Bu, bir kişinin en ince ve karmaşık analitik ve sentetik aktiviteleri için fizyolojik bir temel oluşturur.

Çocuk ve ergenlerin sinir sisteminin hijyeni, tüm eğitim çalışmalarının hijyenik organizasyonu ile ayrılmaz bir şekilde bağlanır. Günlük rejiminin doğru organizasyonu, zihinsel yükün rasyonasyonu, fiziksel eğitimin doğru şekilde ayarlanması büyük önem taşımaktadır.

Her çocuğa ve bir gencin özelliklerini göz önünde bulundurarak, daha yüksek sinirsel aktivitenin türünü dikkate alarak, fiziksel ve zihinsel yeteneklerin gelişimi seviyesi ve sağlık durumu çok önemlidir. Özellikle genç alkol ve nikotin için zararlıdır.

Duyu organları

Aktiviteler en büyük dikkat gerektirir, çünkü Dünyanın görünür algısı sadece yardımlarıyla gerçekleşir (bilgilerin% 90'ı).

Görüş Organı - Göz, hasardan koruyan bir protein kabuğu ile kaplanmıştır. Protein kabuğunun iç duvarında, yiyecek sağlayan çok sayıda kan damarıdır. Gözün dibinde, optik sinirin dallarından oluşan bir örgü kabuğu vardır. Seyirci algılar, ışık ışınlarının penetrasyonundan sonra, örgü kabuğunda tahriş eder. Bir görsel sinire göre, heyecan, büyük hemiseler kabuğuna girer ve görsel algısına neden olur.

Yapılarındaki çocukların gözleri yetişkinlerin gözünden farklıdır. Göz çöküntüleri ve göz küreleri, yetişkinlerden daha nispeten daha fazla sahipler. Göz küresinin antertorable ekseni, çocuklarda nispeten daha büyük bir terazilik sağlayan daha kısa. Çocuklardaki protein kabuğu (sklera) daha incedir ve kornea daha kalındır, lens, yetişkinlerden daha fazla dışbükey formu vardır ve şeklinin hızlı değişimini sağlayan çok elastiktir. Bu durum, çocukların yetişkinlerden çok daha fazla konaklama kapasitesine sahip olduğunu göstermektedir.

Görüş organını inceleme sürecinde, özellikle okuma ve yazma ile ilgili önemli bir yük düşüyor. Derste, öğrenciler çok sayıda alfabe unsurunu algılar. 129 harfte, yani. Kitap metninin yaklaşık üç dikişi, göz 1170 siyah beyaz elemanları ayırt eder. Okurken, öğrenci metni yakın aralıkta göz önünde bulundurması ve aynı zamanda çizgi çizgisinin hattından ve dizeden çizgiye geçmemesi gerekir; bu, gözler için önemli bir yorgunluk yaratır ve nihayetinde miyopinin gelişimine yol açabilir. .

Bu nedenle, hijyen şunları sağlar: 1) Öğrencinin işyerinin yeterli ve uygun doğal ve yapay aydınlatması; 2) Okul masasının doğru cihazı ve masada doğru iniş; 3) Uzun süreli göz voltajı ile ilişkili çocukların çalışma süresinin rasyonasyonu; 4) Ders kitaplarının hijyenik standartlara uygunluğu; 5) Gözlerin geri kalanını tanıtan sınıfları (geziler, hareketli oyunlar, beden eğitimi dersleri vb.).

Organ İşitme Çeşitli sesleri algılamak için tasarlanmıştır. Ses salınımları, osilatör hareketleri tarafından tahrik edilen Drumbeal tarafından algılanır. Aynı zamanda, orta kulaktaki işitme kemikleri salınıma gelir. Bundan sonra, ses salınımları, işitsel sinirin sonları ile ilişkili özel hücrelerden oluşan bornoz organının bornasının durumuna düştüğü için iç kulağın akışkanına iletilir. Bir söylenti sinirinin uyarılması beynine iletilir.

Çocuklarda işitme gövdesi, işitme yetişkinlerinin organından farklı değildir.

İnsan işitme hijyeni: 1) kulakların saflığa bakılması; 2) Olası mekanik hasara karşı koruma; 3) Çocukların güçlü ve ani gürültüden korunması. Scarlantin, Cort, Grip gibi hastalıklar sırasında çocukların kulaklarına, çeşitli komplikasyonlar mümkün olduğu, orta kulağın iltihabı, işitme kaybına yol açabilecek olan hastalıklar için özel dikkat gösterilmelidir.

Vücut tadı Çocukların okul çocukları iyi gelişmiştir.

Duygu Sezmek Okul öncesi ve okul çağındaki çocukları genellikle yetişkinlerden daha keskindir.

Dokunsal Çocuklarda duygular iyi gelişmiştir. Tanguage hisleri, çocukların en iyi şekilde dış dünyayla tanışmalarını sağlar.

Hijyenik ve pedagojik terimlerle, çocuklarda bu duyguları geliştirmek çok önemlidir, çünkü Çocukların çevredeki nesnelerle ustalaşmaları daha iyi olmalarına yardımcı olurlar.

Kemik ve kas sistemi

İskelet Tüm organizmanın desteğini oluşturur. İskeletin ayrı kısımları, bu temel gövdelerin beyin, kalp, ışık vb. Olarak korunmasıdır. Kemik sistemi kas sistemi ile birlikte insan hareketleri organlarını oluştururken, kemikler kendilerine bağlı kasların neden olduğu kollardır. Sinir sisteminden gelen darbeler nedeniyle kaslar azalır.

Kemikler, 1 mm2 yüzeye kadar 16 kg'a kadar basınca dayanabilir. Böyle bir yük olasılığı, kemik dokusunun oluştuğu kemik plakalarının özel konumu ile sağlanır.

Okul çocuklarında kemik dokusu, büyük miktarda organik madde ve zayıf mineral içermektedir, bu da göğüs şeklinde daha kolay bir değişime katkıda bulunan, organların normal çalışmasının ihlali ve omurganın tersi uzun vadeli stresli ve hatalı Vücudun pozisyonları.

12 yıla kadar, çocuklarda kemik dokusu yetişkinlerde olduğu gibi aynı yapıyı edinir. Bir yetişkindeki omurganın dört eğrisini vardır: servikal - dışbükeylik ileri; Göğüs - çıkıntı geri; Lomber - dışbükeylik ileri; Kutsal - şişkinlik. Spinal Olenation, sadece 20-22 yıl boyunca tamamlanır ve çocuklarda yanlış vücut pozisyonu ile esneklik ve olası eğriliğine hafifçe neden olur. Omurilik eğriliği şunlar olabilir:

1) Omurganın servikal ve meme bölümlerinin bükülme biçiminde, skolyoz;

2) Enflasyonun eğriliğinin ön safları - Kifoz;

3) Lomber Bölümünde Aşırı Bükme - Lordoz.

Bu nedenle, okul hijyeni, masanın doğru cihazına ve çocukların doğru inişi için çok önemlidir.

Göğsün segmentlerinin yakalanması da 21-25 yıldır ortaya çıkar. Bu nedenle, çocukların göğsünü deformasyon ve yaralanmalardan korumak gerekir.

Kafatası kemikleri Çocuk çoğunlukla 1 yıl boyunca büyür ve kafatasının yüz kısmının gelişimi 13-14 yaşında başlar.

Ossifikasyon süreci ellerini fırça Hijyenik terimlerde büyük önem taşıyor, çünkü Bir fırçanın yardımıyla, bir çocuk çeşitli emek hareketlerini yazmayı ve üretmeyi öğrenir. Henüz yenidoğan kek yok, 7 yıl, bu kemikler açıkça görülebilir (röntgende). Ovakers, 10-13 yaşındayken, 9-11 yıl içinde parmakların phalanji. Bu nedenle, hızlı kaplı çocukların hızlı bir mektubu verilmez.

Kemikler pelvis Ovaken sadece 16-17 yıl boyunca, çocukların ağırlık taşımamamasını sağlamak için gereklidir (özellikle pelvik kemiklerin yanlış anlayışı olan kızlar zor sonuçlara yol açabilir).

Motor aparatının yaş egzersizleri için dayanılmaz olan bir çocuğun eğitim çalışmasının ve zorlanmasının yanlış organizasyonu, onu büyük zarar getirebilir ve çocuk iskeletinin ihlallerinin nedenidir. Aşırı ve tek taraflı egzersizler özellikle tehlikelidir.

Öğrencilerin çalışmalarında, eklemlerin hareketliliği, sistematik alıştırmalar, eğitim ve rasyonel olarak organize edilen işlerle geliştirilmesi gereken büyük önem taşıyor.

Kas sistemi kemik sistemi ile ilişkili. Her iki sistem de bir kişinin hareketini belirler.

Çocuğun kas sistemi küçüktür, vücudun ağırlığına göre ağırlığı, yetişkinlerden daha azdır ve çocuklarda 8 yaşında -% 27,2'si, ergenlerde 15 yaşında -% 32,6 ve genç erkekler - 44.2 toplam ağırlık gövdesinin%.

15 yıla kadar olan çocuklarda kas dokusu, suyla daha zengindir ve daha az miktarda protein maddesi içerir. Yavaş yavaş, aşırı miktarda sudan (15-16 yaş içinde) serbest bırakılır ve daha yoğun hale gelir.

Kas gelişimi düzensizdir. İlk önce daha büyük kaslar (geri, karın, lomber bölge) geliştirir. 6-7 yıl, el fırçasının kasları gelişiyor, bu da bu tür işlerin dokuma, modelleme ve yazma olarak yapmayı mümkün kılar. Schoolchildren 7-8 yaş arası doğru hareketler zordur. 9-12 yaşları arasındaki öğrenciler, hareketlerin koordinasyonu iyileştirildi. Küçük kaslar, işçilik süreçleri için çok önemli, 15-16 yıl içinde gelişimi bitirmek.

Çocukların ve ergenlerin emek aktivitesi, yorulma kas sistemine neden olur. Kas dokusunun heyecanının erken restorasyonu, esneklik ve kasılma kapasitelerinde bir artış, oksijenin vücudun içine enerjik akışını desteklemektedir. Bu nedenle, artan sayıda kas grubunun aktif durumuna kademeli olarak katılımı olan fiziksel egzersizler ve spor aktiviteleri düzenlemek için, öğrencilerin kas sisteminin hijyenini gözlemlemek gerekir. Yükü doz yapmak ve rekreasyon için duraklamalar yapmak. Hareketin bir sonucu olarak, tanıdık, hoş olacaklar ve erken yorgunluğa neden olmazlar.

Çocukların gelişmesinin anatomik-fiziksel özellikleri altında, fiziksel kuvvetlerinin arzını belirleyen vücudun morfontici fonksiyonlu özellikleri kompleksi. Bunlar, vücudun büyümesini ve ağırlığını içerir.

Çocuğun gelişimini kontrol etmek için vücut boyutlarındaki değişimin bir değerlendirmesi, fiziği, görünüm, kas, verimlilik gereklidir.

Çocuğun fiziksel gelişiminin dinamik izlenmesi, sadece büyüme ve gelişmenin bireysel özelliklerini tanımlamayı, aynı zamanda çocuğun sağlığının durumunu değerlendirmelerini sağlar. Büyüme oranlarının ihlalleri ve çocuğun gelişimi birçok hastalıkla ilişkilidir, dış ortamın olumsuz faktörlerine maruz kaldığında ortaya çıkabilir. Onlar derinlemesine bir çocuk anketi için bir göstergedir.

Çocukların fiziksel gelişiminde, belirli parametrelerdeki artışın düzensiz artışları, böylece bir dizi organ ve sistemin işleyişini etkileyen fizyolojik harcamaların sözde dönemleri olarak adlandırılan belirli yaş dönemleri tarafından belirlenir. Doğumdan sonra, büyüme ve vücut ağırlığının büyüme oranlarında kademeli bir düşüş vardır. Büyüme büyümesinin bir kraniyokaudal gradyanına sahiptir ve alt vücut segmentleri üstten daha hızlı büyür. Örneğin, ayaklar bacaklardan daha hızlı büyür, bacaklar kalçalardan daha hızlıdır, vb. Kademeli olarak bir dişi veya erkek vücut tipi oluşturur.

Vücut kütlesi

Vücudun tam zamanlı bir çocuğun vücudunun kütlesi, 2500 ila 4000 g arasında değişmektedir ve ortalama olarak, 3200 g. Doğumdan hemen sonra, tüm çocuklar, çocuğun vücut ağırlığının% 8'inden fazlası olmaması gereken fizyolojik bir düşüşe dikkat çeker. doğum. Çocuğun vücut ağırlığındaki maksimum düşüş, 4-6. günde meydana gelir ve daha sonra artan bir artış var ve 10. yaşamın 10. gününe kadar, çocuğun doğumda olduğu gibi aynı kütle göstergelerine sahip. Vücut ağırlığının fizyolojik kaybı, vücuttaki yoğun fizyolojik işlemlerden kaynaklanmaktadır. Öncelikle, cilt ve mukoza zarları (% 75) yoluyla nefes alma kaybı nedeniyle oluşur. Kalan fizyolojik zararın% 25'i, birincil çamurluk (mekonomi) ve idrarla, yanı sıra yutulmuş ocoplodik suların olası kusması nedeniyle sıvı kaybına düşer.

Çocuğun vücut ağırlığı büyük ölçüde, annenin göğsüne başvurmanın zamanlamasına bağlıdır.

Tekrarlanan annelerde daha erken ve eksiksiz laktasyonla, yenidoğan çocuklar vücut ağırlığını daha az kaybeder. Çocuğun göğsüne erken bağlanması, anneden laktasyonu uyarır.

10. yaşam gününden sonra, günde ortalama 25-30 g olan yoğun bir kilo alımı başlar. Sonra vücut kitlesinin karanlık artışları yavaşlar ve yılın sonuna kadar günde 10-15 g'a ulaşır.

Çocuğun kütlesini farklı yaşlarda hesaplamak için formüller var. Yaşamın ilk yılında, ilk altı ay boyunca, çocuğun vücudu her ay 800 g artmıştır ve yılın ikinci yarısında - bu şekilde 400 için çocuğun vücudunun kütlesi şöyle olacaktır:

Çocuğun doğum kütlesi + (800 * 6) + (400 * 6), yani yaklaşık 10.5 kg.

Bir yıl sonra çocuğun vücut ağırlığı, aşağıdaki formüllere göre hesaplanır: 2 ila 5 yıl: 19 - 2 (5 - n), 6 ila 11 yıl arasında: 19 + 3 (n - 5), 12'den 16 yaş: 5n - 20, N'nin çocuğun yıl sayısıdır.

Çocuğun vücut ağırlığının daha doğru değerlendirilmesi masalarda tutulabilir.

Yükseklik

Çocuğun fiziksel gelişimi için temel kriter büyümedir, çünkü bu değer en kararlıdır ve yalnızca artışa göre değişir. Terminolojik karışıklığı önlemek için, netleştiriyoruz: "Büyüme" terimi, ölçümler, duran bir çocukta, yani 2 yıl sonra gerçekleştirildiğinde kullanılır. Daha önce yaşta, çocuğun tüm ölçümleri yalan söylüyor< поэтому приемлем термин «длина тела».

Yeni doğan çocukların vücudunun uzunluğu 46 ila 56 cm arasında değişiyor, erkekler ortalama vücut uzunluğunda kızlardan daha fazla. Vücut uzunluğu 45 cm'den az olan çocuklar erkendir.

Doğumdan sonraki ilk iki gün içinde, vücudun uzunluğu, jenerik tümörün rezorpsiyonu ile hafifçe azalır. Sonra artış başlıyor.

Vücudun çocuğun uzunluğunun yıla kadar hesaplanması, üç aylık ekleme esasına göre yapılır. İlk çeyrekte, bir çocuk her ay 3 cm ekler, yani. Çeyrek için 9 cm; Her ay için 2,5 cm'lik ikinci çeyrekte - çeyrek yılda 7.5 cm, ayda 1.5-2 cm'lik üçüncü çeyrekte - çeyrek ila 3.5-6 cm, 4. çeyrekte, aylık 4. çeyrekte - 4.5 cm.

4 yıl, çocuğun büyümesi 12 yıla kadar üç katlar. Bir yıldan sonra, büyüme yavaşlar, ancak hızlanma dönemleri not edilir: Erkekler 4-5.5 yaşlar, 6 yıl sonra kızlarda. Sonra ikinci germe süresi gelir: çocuklar - 13.5 ila 15,5 yıl, kızlardan 8,5 ila 11,5 yıldır.

Alt ekstremitelerin pahasına çekin, 10-11 yaşındayken, kızlarda, 8.5 ve 11-12 yaşlarında kızlarda meydana gelir. Büyüme 17-25 yaş arası erkeklerde, kızlar - 16-25 yaş arası.

Çocukların büyümesinin gösterge sayımı için bir dizi formül kullanabilirsiniz.

1. 4 yaşında, çocuğun 100 cm'lik bir artışa sahip olması gerekir. 4 yıldan az yaşın altında, büyümesi aşağıdaki formüle göre hesaplanabilir: 100 - 8 (4 - n), n yıl sayısı. 4 yaşındayken, büyüme eşit olacaktır: 100 + 6 (n - 4).

2. Çocuğun 2 ila 15 yıl arasında büyümesi: 130 cm (8 yaşındaki çocuk büyümesi) - 7N (8 yaşın altındaki çocuklar için) ve 130 + 5n (8 yaşından büyük çocuklar için), n yıl sayısıdır.

Başın Çemberini Değiştirme

Doğumda, çocuğun baş kısmı ortalama 34 - 36 cm'dir. 6 aylık çocuklarda, kafa çemberi her ay ortalama 1,5 cm artar. 6 ay boyunca 43 cm olacaktır. Takip eden aylarda (1 yıla kadar) ortalama 0,5 cm artar. 1 ila 5 yaş arası, çocuğun kafa çemberi yıllık ortalama 1 cm artar. 5 yıla kadar 50 cm olacak. 5 yıl sonra, baş çevresi yıllık 0.6 cm arttı.

Busty çevresini değiştirmek

Göğüs çemberi - vücudun enine boyutlarında değişiklikleri yansıtan bir parametre. Göğüs çevresi, meme gelişimi derecesini gösterir, nefesin fonksiyonel performansı, göğüs üzerindeki göğüs subkutan yağ tabakasının kas aparatının geliştirilmesi ile yakından ilişkilidir.

Doğumda, bebeğin göğüs hücresinin tetiği genellikle 1-2 cm başına kafanın çemberinden daha azdır ve 32-34 cm'ye eşittir. Başın 4 ayında, kafasının 4 ayında ve göğüs aynı olur ve Sonra göğüs çevresi kafa çevresinden daha hızlı artar.

1 yılın altındaki çocuklarda göğsün dairesinin yaklaşık hesaplanması aşağıdaki gibi yapılabilir: 6 aylık bir çocuğun göğsünün çevresi, 2 cm'dir, için 2 cm'lik bir Her sonraki ay 0,5 cm eklenir.

2 ila 15 yaş arası bir çocuktaki göğüs çevresi:

a) 10 yıla kadar olan çocuklar için: 63 - 1.5 (10 - n), burada n yıl sayısıdır (10'a kadar); 63 - 10 yaşındaki bir meme çemberi, bkz.;

b) 10 yıldan eski çocuklar için: 63 + 3 (n - 10), N'nin çocuk yaşıdır (10 yaşından büyük), 3, 10 yaşın üzerindeki çocuklarda yılda göğsün çevresinde ortalama bir artış, görmek

Vücut oranlarının değişmesi

Yaşla birlikte, çocuk vücudun çeşitli bölümlerinin büyüklüğünün oranlarını değiştirir. Böylece, kafa yüksekliği ile vücudun uzunluğu arasındaki oran yavaş yavaş değişir. Nispeten Kararlı Torso Uzunluğu, tüm yaş dönemlerinde vücudun toplam uzunluğunun% 40'ına eşittir. Bacakların uzunluğu ve çocuklarda kişinin üst kısmı en dinamik değerlerdir, ayrıca, vücudun oranlarında olası değişikliklerin hassas göstergeleridir.

Uygulamada, vücudun üst ve alt segmentleri arasındaki oranın belirlenmesi uygulanmıştır. Yaşamın ilk haftalarında oranı (1.7-1.5): 1; Pubertata döneminde birine eşittir.

Yaşlı, vücudun uzunluğu ve enine boyutları arasındaki oran değişir. Bu parametrelerdeki değişiklik, çocuğun gelişiminin uyumluluğu hakkında bir fikir verir.

Vücut yüzeyi

Tüm çocukluk döneminde ve özellikle yaşamın ilk yılında, bir kalıp var: çocuk daha küçük, 1 kg kütle başına vücudun göreceli yüzeyi arttırır. Örneğin, 1 kg kütle başına yenidoğan, 0.06 m2 vücut yüzeyini ve yetişkinlerde - sadece 0.02 m2'dir.

Herhangi bir yaşın bir çocuğunun vücudunun 5 (m2) yüzey alanı, aşağıdaki formüllere göre hesaplanabilir:

1. Vücut ağırlığına sahip çocuklar için 1,5 kg ve daha fazlası:

S \u003d (4m + 7) / (M + 90),

m vücudunun kütlesi olduğu yer.

Numertel M'de, 0.25'e yuvarlandı; Payda - 1 kg'a kadar.

2. 9 yaşına kadar olan çocuklar için: Vücudun yüzey alanı bir yaşında bir çocuğa sahiptir, her bir eksik ayda 0.02 m2, bu değerden 0.02 m2, her biri için 0,06 m2 eklenir. sonraki yıl.

3. 10-17 yaş arası çocuklar için:

n bir çocuğun yaşı, yıllardır.

Yaşla birlikte, vücudun bireysel parçalarının alanlarının oranı değişir. Yıldan büyük çocuklar için aşağıdaki orana odaklanır ("dokuzun kuralı"):

baş ve boyun -% 9;

Üst uzuvlar: Her biri -% 9; her ikisi de -% 18;

alt uzuvlar: her biri -% 18; Her ikisi de -% 36; TORSO: Ön yüzey -% 18; Arka yüzey -% 18; Genel yüzey% 36'dır.

Antropometrik ölçümlerin yöntemi

Vücudun ilk 2 yıllık ömrünün çocuklarında uzunluğu, bacaklar için hareketli bir çubuğa sahip yatay bir büyüme hızı kullanarak yalan pozisyonda ölçülür. Bir santimetre ölçeği, büyüme oranının uzunluğuna uygulanır. Çocuğun başlığına düzleştirilmiş gövde ve bacakları ile birlikte yerleştirilir, Macushkin hala tahtaya dokunur. Bu durumda, dış işitsel geçişin yetimhanesi ve üst kenarı bir yatay düzlemdedir. Rodtomerin yuvarlanma çizgisi topuklara sıkıdır. Hareketli ve sabit plakalar arasındaki mesafe, çocuğun vücudunun uzunluğuna karşılık gelir.

Çocuğun iki yaşın üzerindeki büyümesi, dikey bir şerit ile özel bir rodtomerde ölçülür. Aynı zamanda, çocuk MI topuklu, kalçalar, vücudun dokulararası bir parçasını ve santimetre bölümlerinin uygulandığı dikey şeridin arkası ile ilgilidir. Hareketli tahta rostomer çocuğun kafasına düşer. Bu durumda, gözün dış açısını ve işitsel geçişin koşulsal olarak bağlanan hat dikey çubuğa dik olması gerekir. Oturan çocuğun büyümesi, özel bir koltukta bir rodge üzerinde ölçülür.

Vücut kütlesi mekanik veya elektronik ölçeklerde ölçülür. 2 yaşın altındaki çocuklar için, ilk başta çocuğun koyduğu bebek bezini tartın ve sonra çocuğun kendisidir. Çocuğun kütlesini elde edilen sonuçtan belirlemek için, bebek bezinin kütlesi düşülür.

Çocukların fiziksel gelişimini değerlendirmek için, çocuğun yaşına karşılık gelen, büyümenin, vücut ağırlığının, baş ve göğsün masa verileri kullanılır. Bu 7 aralıklarla ölçekleri kullanır. Herhangi bir parametre 25 ila 75 kuruş aralığında yerleştirilirse, bu gösterge (ortalama olarak, ortalamanın altında, ortalamanın altında, ortalamanın altında, ortalamanın üstünde, ortalamanın üzerinde), 10 ila 3 merkezden düşük Ve 90 ila 97 kuruş - yüksek. 3 ve 97 merkez manzaralı göstergeler, bir çocukta herhangi bir hastalığı belirten bir kural olarak patolojik olarak kabul edilir.

2 yaşından büyük çocukların kütlesi, sabahları 50 g doğruluğu olan özel tıbbi libler üzerinde boş bir mide üzerinde ölçülür. Aynı zamanda, çocuk mümkün olduğunca sıyrılır ve bir sürü kıyafet sonucundan düşülür. ayrıldı.

Vücut ağırlığı, fiziksel gelişimin en kararlı göstergesidir. 1. yaşam yılındaki çocuklar daha sık vücut ağırlığında bir azalma (hipotrof). I Derecesi'nin hipotfosunun, vücut ağırlığında ortalamanın% 10-15'ini, II derecesi -% 15-30, III derecesi -% 30'dan fazla bir düşüşle gerçekleştiğine inanılmaktadır.

Antropometri ile, kafanın çemberi yumuşak bir doku bandı kullanılarak ölçülür. Bant, anormal yayların önünde, oksipital noktaların arkasına bindirilir. Göğsün çemberi, solunum ve ekshalasyonun yüksekliğinde sakin solunum ile ölçülür. Ölçüm oturuyor. Santimetre bandı, bıçağın alt köşelerinin arkasına ayrılan ellerle bindirilir. Sonra eller indirilir ve şerit meme uçlarının önünde yapılır. İyi gelişmiş laktik bezler olan kızlarda, santimetre bir bant, cildin gölündeki göğsün geçişinin yerine süt bezleri üzerine uygulanır.

Gerekirse, karın çevresini, uyluklarının yanı sıra, özel dolaşımlar kullanılarak kemik oluşumlarının uzunluğunu ve varyasyonlarını ölçün. Aynı zamanda, çeşitli fiziksel gelişim endeksleri belirlenir.

% 15-25 oranında büyümeye göre vücut ağırlığının arttırılması,% 25 ila% 50 - II derecesinin parametro, III derecesinin% 50'sinin% 50'sinden daha fazla - parametro olarak adlandırılır. Parroidler, 1. yaşam yılındaki çocuklarda teşhis edilir. Çocuklarda, 1 yıldan eski olan bu fenomen obezite denir, ancak obezite derecesi aynıdır.

1. Yaşamın çocuklarında subkutan vücut katmanının gelişmesinin olmaması, genellikle yükseklik gecikmesine neden olur. Vücut ağırlığındaki paralel gecikme ve büyümeye hipostatik denir. Hipostatik, anayasanın özellikleri, kalıtsal yatkınlık ile ilişkili kısılıktan ayırt edilmelidir. Bu düşük fiziksel gelişim şekli hipoplazi denir.

Bununla birlikte, kemik sisteminin anomalileri eşliğinde hastalıkları olan bir grup düşük voltajlı çocuk ayırt edilmelidir: Ahondroplazi, Hondodroid Tasarım, Periosteal Displazisi, Spondilophyphizar Displazisi ve Sonunda Cüceler.

Çocuklar her iki boynu da karşılar. Ayrıca normal ve patolojik olarak ayrılmalıdır. Geçiş süresinin sonuna kadar geçişli ve korunma var. Geçici bir uzunluğun örneği, annelerden, diyabet hastalarından doğan çocukların ağırlığı ve büyümesi olarak kabul edilebilir. Bazen çocuklarda büyük büyüme, tiroid bezinin veya adrenal bezlerinin (adrenital sendromunun) hiperfonksiyonu ile ilişkilidir.

Çocuklarda giantism, somatotropik bir hormonun adenogipofozunun tümörünün hiper üretimi ile ilişkilendirilebilir.

Sağlıklı çocuklarda yüksek büyüme anayasal olarak belirlenebilir.

Büyük ölçüde, çocukların fiziksel gelişimi yaşam koşullarına bağlıdır. Yani, bazı gıda maddelerinin sıkıntısı ile (vitamin, çinko, iyot vb.) Fiziksel gelişim yavaşlar. Aksine, beslenmenin fazlalığı biyolojik gelişimi hızlandırabilir.

Günün günü de çocuğun fiziksel gelişimini etkiler. Yüklenebilirlik, kemik kas tertibatının gelişimini olumsuz yönde etkiler. Bununla birlikte, güçlendirilmiş yaşsız yük yavaşlamaya neden olur veya fiziksel gelişimi durdurur. Çocuğun duygusal durumu, olumsuz duyguları hakim olduğunda yavaşlayabilecek fiziksel gelişimin hızını da etkiler. Çocukların büyümesi ve gelişimi üzerinde belirli bir etki keskin ve özellikle kronik hastalıklar vardır.

Dünyanın bazı bölgelerinde, çevresel faktörler çocukların fiziksel gelişimini etkiler. Bu nedenle, yaylalar genellikle büyümeyi yavaşlatır ve aksine, bir dizi bölgede sıcak bir iklim, büyümeye katkıda bulunur.

70-80'de Xx yüzyıl Rusya'da ve bir dizi başka ülkede, hızlanma gözlendi - çocukların büyümesini ve daha erken yaşta ergenliğin saldırganlığını hızlandırdı. 90 Bu eğilim azaldı.

Beyin. Doğumdaki boyutları ve ağırlığı nispeten büyüktür. Yenidoğanın büyük beyninin yarım kürelerinde, oluklar ve büyük Gyruses zaten iyi ifade edildi. Gri ve beyaz madde kötü farklılaşmıştır. Gergin kordon hücrelerinin işlemi (dendritler ve akson) yoktur ve yapısal gelişimi yalnızca 7-8 yıla kadar sona erer. Bireysel hücrelerin ve iletken yolların miyelinasyonu farklı zamanlarda sona erer: intrakraniyal sinirler - 3-4 ay, kranial (dolaşma hariç) - 1 yıl 3 ay, piramit sistemi - 2-3 yıl, dolaşan sinir - tarafından 3-4 yıl. Kabuğa giren çok sayıda dürtü, pasif, uzun vadeli frenleme neden olur, bu nedenle yaşamın ilk aylarının çocukları günün çoğunu uyuyor.

Hareketin kabuğu olgunlaşırken, daha doğru hale gelir, amaçlıdır.

Omurilik. Uzunluğu esas olarak göğsündeki ve omurilik kanalının boyutundan daha yavaş, bu nedenle alt segmenti, lomber omurun III seviyesinde yenidoğanda bulunur ve I ve II Lomber omurlar arasında 4 -5 - Bir yetişkinde, spinal bir delinme yaparken dikkat etmenin neredeyse önemli olduğu için neredeyse önemlidir. Omuriliğin boynuzlarının boynuzu seviyesinde, miyelinasyon hala intrauterin ortaya çıkan, konjenital koşulsuz reflekslerin yayları esas olarak kapalıdır.

Periferik sinir sistemi: Nadir, yetersiz bir şekilde ameline edilmiş sinir lifleri, miyelinasyonu, 2 yıllık yaşamda sona erer.

Vejetatif sinir sistemi.Vagus sinirinin çevresel dalları, gelişmelerini ve miyelinizasyonunu 3 ila 4 yıldır bitirir. Bu süre zarfında, solunum ve kan dolaşımının faaliyetlerinin merkezi düzenlemesi kurulur. Bunun sonucu, küçük çocuklarda, fizyolojik sempathicotonium, 3. yılda, bir vagotoni yerine.

Yeni doğangünün çoğu uyur, bakışlar kaydetmez. Açıldığında, dışarı çeker, fizyolojik, embriyonik pozisyonu, önde bükülmüş eller ve bacakları mideye götürür. Hareketler koordineli olmayan, athettos benzeri, kafa askıda kalıyor. Kas fleksörlerinin tonu yükseltilir. Konjenital koşulsuz refleksler stabil bir şekilde neden olmuştur - oral (arama, hurma-oral çürüme, trump, emme); Spinal - koruyucu (tarafın başını mide pozisyonunda döndürme), (koltukaltı desteğiyle ayak boyunca ayakta durmak), otomatik yürüyüş (haçlar), sürünerek (mide üzerindeki destekden bacaklar ile dolu) ve hareket eder), kavramak (parmağı sıkıştırır, avuç içine dokundu, ellerde asılı).

Çocuk 3 ay Daha aktif. Toplam uyku süresi 18 - günde 20 saat. Gözleri düzeltir, gülümser, anneyi tanır, GÜLÜ. Hareket daha odaklanır: başını dikey bir konumda iyi tutar ve mide üzerinde yatar. Fleksörlerin hiperthonusu, gerginlik semptomları, athettos benzeri hareketler kaybolur, bazıları koşulsuz konjenital reflekslerden bazıları (koruyucu, kapma, destek ve otomatik yürüyüş, sürünerek, oral, emme hariç) kaybolur. Dikkatli bir erken puanlama ultra-risk üst refleks Landau (mide pozisyonunda, kafayı, vücudun üst kısmını ve ellerinin üst kısmını yükselterek; ellerine yaslanmış, bu pozisyonda tutulur). Gıda baskınlığına dayanan görsel ve işitme analizörlerinden koşullu refleksler, rahatça besleme süresinde refleks ile ayırt edilir.

Çocuk 6 ay Hareket ettirin, aktif, duygusal. 16 - 18 saat uyur. Oturur. Hedeflenen elleri hareket ettirin. Yetişkinleri taklit eden tanıdık yüzleri ayırt eder, bireysel heceleri telaffuz eder. Konjenital reflekslerden, bir emme korunur, daha düşük (Landau'nun üst refleks (mide pozisyonu asansörlerinde ve bacakları uzatır). Karmaşık koşullu (davranışsal) reflekslerin oluşumu devam ediyor.

Çocuğun 9 ayı var Davranışta, karmaşık analizör ve kabuğun sentetik çalışmasının belirtileri tezahür etmeye başlar. İletişim için çabalıyor, konuşmayı anlar, basit görevleri yerine getirir, bireysel sözler, arzularını gösterir. Günde 14-16 saat uyur. İyi oturur ve kendime oturur, kalkar, desteği tutun ve desteğe dayanır. Hızla çöküyor.

ÇOCUK 1 - 1,5 YIL Çok hareketli, meraklı, sosyal. 1,5 - 2 yıl kısa ifadeler diyor. Kokuları ayırt eder, sesler, bağımsız bir kaşık yiyor. Karmaşık olmayan görevleri gerçekleştirir. Düzenli için kaplar. Günde 14 - 16 saat uyur. Kendin yürür.

Çocuk 2 - 3 yılİletişim, dost. Bu zamana kadar sinir hücrelerinin birincil farklılaşması ve tükürük ve periferik sinirlerin miyelinlerinin enerjisine enerji verir. Bir çocuk her şeyi bağımsız olarak analiz edemez ve yetişkinlerden (soru dönemi) sorar. Trafik farklılaşmaya devam ediyor.

3 - 8 yaşında bir çocukta Büyük beyin kabuğunun çoğunun farklılaşması sona erer. Özellikle karmaşık geleneksel refleksler oluşturan. İyi gelişmiş hareketlilik. Çocuğun kimliği oluşturulur. Konuşma uyumlu hale gelir, çocuk düşüncelerini ve izlenimlerini iletebilir, okuma ve yazma becerilerini kolaylaştırır.

Okulda ve ergenliktebüyük beyin çekirdeğinin analiz ve sentezleme faaliyetleri geliştirilmiştir. Pubertal dönemdeki hormonal işlemlerin dikkat edilmesi, ruh halinin dengesizliğine, aşırı etkinlik, kas tonunda bir azalma ve bazı hareketler, iç organlardaki fonksiyonel değişiklikler, vasküler tezahürler.

Çocuğun gelişiminin bu dönemi, fiziksel ve zihinsel rahatsızlıkıyla karakterize edilir. Okul öncesi çocuklar anadillerinde iyi konuşur, düşüş ve uygun olması oldukça mümkün. Bu süre zarfında, çocuğun bireyselliği tezahür edilir, duyguları daha kısıtlandı.

Bu dönemin ana hastalıkları, solunum sistemi hastalıklarıdır (özellikle üst solunum yolu), bulaşıcı hastalıklar, çocuklar kademeli olarak topluma girer, çünkü çok sayıda insanla temasa geçmeye başlar.

Bu yaşta, fizyolojik değişiklikler meydana gelir: ilk başta, çocuğun büyümesi yılda 4-6 cm'ye kadar yavaşlar ve daha sonra 6-8 cm'ye hızlanır. Ağırlık (kilogram cinsinden) böyle görünüyor:

- 4 yılda - 1.6;

- 5 yaşında - yaklaşık 2;

- 6 yılda - 2.5.

Bu süre zarfında, çocuğun gelişimi aşağıdaki anatomi-fizyolojik özelliklerle karakterize edilir.

1. Cilt kalınlaşma meydana gelir, ancak süper soğutma tehlikesi veya aşırı ısınma tehlikesi yoktur.

2. Kemik sisteminin öykünmesi henüz tamamlanmamıştır. Şekli çocuğun iskeleti, bir yetişkinin iskelesine benzer, ama çok güçlü değil. Bu yaşta, bu tür hastalıklar skolioz olarak ortaya çıkıyor, bu nedenle bu yaş için kesinlikle duruş üzerinde sürekli kontrol ve vücudun üzerindeki yükün dağılımı çok önemlidir. Çocuğun kaburgaları yetişkinlerde olduğu gibi aynıdır; Göğüs silindirik bir şekil haline gelir.

3. Kardiyovasküler sistem, nabız hızında (dakika başına 85-90 atış), kan basıncında kademeli bir artış (7 yıl - 104/67 mm Hg.).

4. 6-7 yaşında, büyüme hızlandırılır - sözde ilk fizyolojik streç, aynı zamanda erkek ve kızların davranışlarındaki farklılıklar vardır. Bu, çocuğun endokrin sistemindeki değişikliklerden kaynaklanmaktadır: tiroid bezi, adrenal bezler, hipofiz bezi. Ayrıca, seks bezlerinin ergenlik dönemine "hazırlanması" meydana gelir.

5. Okul öncesi yaşında, çocuğun bağışıklık sisteminin çalışmaları iyileştirilir, bu yüzden birçok hastalık öncekinden daha kolaydır.

6. Sinir sisteminin belirli bir yaşta çalışması için, zeka temellerinin düzeni karakterize edilir. Çocuklar şiirleri ezberlemek, hobi ile boyanmış, duyulan peri masallarını oluşturan, oluşturur. Ana ahlak ve ahlak kuralları da yatırılır. Bu yaştaki çocuklar meraklı: sürekli olarak "neden?" Sorusunu sor.

7-11 yaş arası okullar, genç okul çağındaki çocukların arasındadır. Bu süre zarfında, çocuğun hafızası iyileştirilir, hareketlerin koordinasyonu. Bu fizyolojik özelliklerle bağlantılı olarak, çocuk çalıştığı görülüyor: harfler, okuma, hesap.

Çalışmanın başlangıcından itibaren bazı problemler ortaya çıkıyor: Çocuğun havada daha az harcanması, çocuğun günü modu, güç modu da dahil olmak üzere değişir ve ihlal eder. Sonuç olarak, bu tür hastalıkların olasılığı bulaşıcı, alerjik, kardiyovasküler, gastrointestinal olarak artar. Ayrıca bu yaşta, çocuk yaralanmalarının olasılığı ve tehlikesi.

İlkokul çağındaki çocukların anatomi-fizyolojik özellikleri aşağıdakileri içerir.

1. Büyüme hızını stabilize eder: Çocuğun 8 yılda büyümesi, 11 yaşında 130 cm'dir - yaklaşık 145 cm.

2. Göğüs ve karınteki cilt altındaki vücut yağ hücrelerinin bazı birikimleri, bu kontrolün yokluğunda obeziteye neden olabilir. Daha az tehlikeli

ter bezlerinin oluşumu bittiği için takviyeler ve aşırı ısınma haline geliyor.

3. Büyüklüğündeki artışlar ve çocuğun kas sistemi güçlendirilir. Şimdi okul çocuğu fiziksel olarak daha güçlü ve verimli hale gelir. Parmakları daha ince çalışmaya tabi tutulur: bir mektup, modelleme.

4. Kemiklerin büyümesi ve güçlendirilmesi devam eder, ancak nihai ossifikasyon henüz olmamıştır ve bu nedenle okuma ve yazarken yanlış duruş nedeniyle spinal eğrilik riski kalır. Göğüs giderek daha fazla aktif olarak nefes almaya katılır, hacmi artar. 11 yıl sonra, kız ve erkeklerin iskeletinin yapısındaki farklılıklar ortaya çıkmaya başlar: Kızlardaki pelvis daha geniş, uylukları genişletme eğilimi var.

5. Pulmoner dokunun yapısının oluşumu tamamlanır, hava yollarının (trakea, bronş) çapı artmaktadır. Mukoza membranındaki bir artış, solunum sisteminin hastalıklarında ciddi bir tehlike yaratmayı keser. Solunum frekansı, dakikada 10 yıldan 20 kez azalır.

6. Kardiyovasküler sistem, nabız oranını azaltma eğiliminde (dakikada 100 ila 80 atıştan 5 ila 11 arasında) ve kan basıncında bir artış (110/70 mm Hg.).

7. Sindirim ve sindirim bezleri iyi gelişmiş, aktif olarak işlev görür, sindirim süreci pratik olarak yetişkinlerin sindiriminden farklı değildir. Bağırsak boşaltma frekansı günde 1-2 kat.

8. Böbreklerin ve diğer idrar organlarının yapısı neredeyse yetişkinler gibidir. Yavaş yavaş günlük idrar miktarını arttırır.

9. Vücudun koruyucu güçleri iyi gelişmiştir. Bağışıklık sisteminin laboratuar göstergeleri pratikte benzer yetişkin göstergelerine karşılık gelir.

10. Endokrin sisteminin gelişimini sonlandırır. Ergenlik belirtileri var. 9-10 yaşındaki kızlarda, kalçalar yuvarlanır, meme bezlerinin meme uçları hafifçe yükseltilir, meme bezi 10-11 yıl içinde şişer. 10-11 yaşındaki çocuklar, genital organların büyümesine başlar.

11. Sinir sisteminin gelişimi, analitik yeteneklerin genişlemesi ile karakterize edilir, çocuk etrafındaki eylemlerini ve eylemlerini yansıtmaktadır. Bununla birlikte, genç okul çağındaki çocukların davranışında, yine de birçok oyun öğesi vardır, henüz uzun süreli konsantrasyon yapabilmeleridir. Bazı çocuklar, özellikle meslektaşları olmayan, ekibi terk etmekte zorluk çeken, daha sonra zihinsel karakterlerden etkilenecek olan zorluklarla kapanır.

Kıdemli okul çağındaki çocukları (12 ila 18 yaş arası), aksi takdirde pahalı veya ergenler olarak adlandırılır. Çocuğun hayatının bu dönemi, endokrin bezlerinin çalışmasında keskin bir değişiklik ile karakterizedir. Kızlar için, bu, hızlı ergenlik, çocuklar için - bu sürecin başlangıcıdır. Bu süre, çocuğun kimliğinin tamamlanması ile karakterizedir.

Vücuttaki fiziksel değişiklikler tamamlanır, bunun sonucu büyük bir zihinsel ve duygusal bir yüktir. Bu arka plana karşı, ergen rahatsızlıkları tipiktir: baş dönmesi ve baş ağrısı ve baş ağrısı, azaltılmış bir beyin damarlarının tonunun neden olduğu - vejetatif distoni. Ayrıca bu yaşta tipik, gastrointestinal sistemin hastalıklarıdır: gastrit, duodenitler, ülseratif hastalık.

Kıdemli okul çağındaki çocukların anatomi-fizyolojik özellikleri aşağıdakileri içerir.

1. Göğüs, pelvis ve kemik sisteminin yapısı genellikle yetişkinlerde yapılarına benzerdir. İskelet biter, bu yüzden yanlış çarpık kırıklar, omurganın eğriliği, Rakhita ve diğer kusurlardan sonra el ve ayakların kemikleri çok zor ya da mümkün değil.

2. Kardiyovasküler sistem özelliklerinde yetişkinlerde yapıya yaklaşıyor. Nabız frekansı - dakikada yaklaşık 60-80 atış, kan basıncı - 120/70 mm Hg. Sanat.

3. Endokrin sistemde değişiklikler devam eder. Bu bağlamda, aşağıdaki fizyolojik değişiklikler meydana gelir:

- Kızlar: 12-13 yaşında, göğüs bezlerinde bir artış var, meme uçlarının pigmentasyonu tezahür edilir, adet başlangıcı; 13-14 yılda, koltukaltı alanındaki saç kapağının büyümesi, adetin usulsüzlük ile ayırt edilir; 14-15 yıl içinde, yetişkin kadınların bir form özelliği kazanan kalçalar ve pelvis şeklinde bir değişiklik var; 15-16 yıl içinde, ergenlik sırasında endokrin sistemin uygunsuz çalışması nedeniyle öfkeli döküntü belirir, menstrüasyon düzenlidir; 16-18 yılda, iskeletin büyümesi sona erer;

- Çocuklar: 11-12 yılda, prostat bezi artar, larinksin büyümesi hızlandırılır, ardından ses kırılır; 12-13 yıl içinde, genital organların büyümesi başlar, saç kapağı genital organlarda belirir; 13-14 yılda, büyüme oranı ve genital organların gelişimi arttıkça, blok bölgede bir sızdırmazlık görünür, ses kırılmaya başlar; 14-15 yıl içinde, sesin bir değişikliği tamamlanır, yüzünde saç görünür, ilk boşalma gözlenir; 15-16 yıl içinde, genital hücrelerin olgunlaşması - spermatozoa başlar; 16-17 yaşlarında, vücut genelinde saç büyümesi devam ediyor ve hatta artıyor, spermatozoa olgunlaşma meydana gelir; 17-21'de iskeletin büyümesi durur.

4. Sinir sisteminin gelişimi için, nöropsikik aktivitenin oluşumu ve iyileştirilmesi karakterizedir, çocuk, görsel şekilli düşünceden rahatsız edici ve soyut düşünceyi tercih eder.

Ebeveynlerinden "miras tarafından" çocuğa geçtiği konjenital hastalıklar var, çoğu genomda bulaşıyor. Bu hastalıkları listeleyelim.

Anemi. Bu, kendilerini hemoglobin içeriğinde ve (veya) kandaki eritrositlerde bir düşüşle gösteren çeşitli patolojik koşullardır. Bazı anemiler formları alınır. Anemi, hastalığın türlerinin türüne göre gruplara ayrılabilir:

Büyük kan kaybından kaynaklanan posttemorajik;

Kırmızı kan hücrelerinin arttırılmasından kaynaklanan hemolitik;

Eritrosit eğitiminin ihlali nedeniyle anemi.

Eritrositlerin karakteristik boyutlarına göre, anemi mikrositik (boyuttaki bir azalma ile), Normocitar (normal boyutta tutulurken), makrosit (eritrosit boyutunu artırırken) ayrılır.

Eritrositin doygunluğunun derecesine göre, hemoglobin anemisi hipokromik (azaltılmış doygunluk), normokromik (normal doygunluk), hiperkromiktir (eritrosit hemoglobinin doygunluğu).

Hastalığın seyri sayesinde, anemi keskindir (hızlı bir şekilde gelişmektedir) ve kronik (yavaş yavaş gelişir), ilk başta işaretler minimum olarak ifade edilebilir).

Bazı maddelerin dezavantajından kaynaklanan anemi (demir eksikliği, protein eksikliği), hemoglobin sentezi için gerekli maddelerin organizmasına yetersiz beslenme nedeniyle ortaya çıkıyor.

Konjenital aneminin formları arasında, en önemlisi aşağıdaki türlerdir.

1. Anemi Fanconi. Küçük çocuklarda tezahürler, çocuklar daha sık hasta. Hastalar fiziksel ve zihinsel gelişimde geride kalıyorlar. Bir sonucu olduğu bir sonucu olarak, gözleme, böbrekler, eller, mikrosefali (başın boyutlarının boyutlarının azaltılması) ihlalleri vardır. Yaklaşık 5 yılda, kırmızı kan hücrelerinin ve trombositlerin (tekerlekliğin) oluşumunun bulunmaması, bir sonucu olarak, hangi kanamanın göründüğü, karaciğerin boyutunda bir artış (dalak ve lenf nodları boyutunda değişmez), değişiklikler diğer organlar ve dokular oluşuyorlar.

2. Aile Hipoplastik Anemi Prisure - Dameshka. Bu hastalık, arızaların gelişmesi olmadan kandaki (yetersiz eritrositler) değişikliklerle karakterizedir.

3. Kısmi Giapoplastik Anemi Josephs - Daimond Blefena. Bu tür bir anemi yenidoğanlarda belirir. Hastalık yavaş yavaş gelişiyor: Cildin ve mukoza zarlarının bir solgunluğu var, uyuşukluk, iştah daha kötü; Kanda, hemoglobin ve kırmızı kan hücrelerinin içeriği azalır.

Tedavi. Eritrositik kitlenin transfüzyonu, dalağın veya embolizasyonun çıkarılması, kanamayı askıya alınması için ilaçlar.

Bronşiyal astım. Bu, Bronş'ın akut saldırıları ile karakterize edilen kronik bir hastalıktır, bronşların spazmı, mukoza zarının ödemleri ve aşırı mukus oluşumundan kaynaklanan ödemelerinin bozulmasından kaynaklanır. Hastalık, kalıtsal yatkınlık, solunum yolu şişliğine neden olan alerjilerin varlığı, vücuttaki hormonal dengenin ihlal edilmesine neden olabilir.

Çocuklara yapılan saldırılar 2-5 yaşındayken başlayabilir. Allergen, akut solunum yolu hastalıkları, anjina, fiziksel ve zihinsel yaralanmalarla temastan kaynaklanır, bazı durumlarda önleyici aşılar ve gama globülinin tanıtımı olabilir.

Kaltılık, acı çekenler genellikle semptomlar tarafından önerliydiler: uyuşukluk, çocuğun aşırı uyarılması, sinirlilik, kapriklik, çocuk yiyecekleri reddedebilir; Cilt kapakları soluktur, gözler doğal olarak parlar, öğrenciler genişliyor; Boğazda kaşıntı kaşıntı, hapşırma, sulu bir burundan boşalma, sallama, kuru tekerlekler serbest komplike olmayan solunum fonunda. Böyle bir durum birkaç dakika ila birkaç güne kadar devam edebilir.

Kıdemli okul çağındaki çocukların çocukları, bu semptomların solunum yolu tarafından daha açıklandıkları için genç okullardan daha kolaydır. Saldırılar, iştahın olmamasına, artmış terleme, gözlerin altındaki daireler. Yavaş yavaş, nefes alma daha serbest hale gelir, ıslakların kalın, viskoz, beyazımsı rengi, öksürürken ayırt edilir. Bir süre sonra, durum düzelir, ancak hasta sürekli halsizlik şikayetidir.

Astmatik durumbu durum, boğulma işleminden sonra geçmediğinde çağrılır. Vücudun bu durumu, nedenlerinden kaynaklanan nedenlere bağlı olarak, iki versiyonda kendini gösterir. İlk durumda, antibiyotik, sülfonamidler, enzimler, aspirin ve diğer ilaçlar almanın bir sonucudur ve çok hızlı gelişir. İkinci seçenek, aşırı bir ilaç dozunun yanlış tedavisi veya alımından kaynaklanabilir. Bu durumda, tüm belirtiler zaman içinde yavaş yavaş görünür ve büyür.

Astımlı sendrom, nefes alma ve kardiyak aktivitenin bir dökümü, merkezi sinir sisteminin fonksiyonlarının patolojisi, başlangıç, sanrılar, kramplara, bilinç kaybına yol açan semptomlarda ortaya çıkıyor. Ve genç çocuktan daha fazla, bu semptomları daha parlak gösterir.

Tedavi. Çocuğun bireysel ve yaş özellikleri dikkate alınarak gerçekleştirilir. Yaklaşan bir saldırının ilk belirtilerinde, bir çocuğun temiz, bir hava odasında barışı sağlamalı, dikkatini dağıtması gerekir. Burun içine 2-3 damla% 2 efedrin çözeltisi damlamak ve bu prosedürü her 3-4 saatte bir sürüş için gereklidir. Ayrıca, çocuğun ayrıca Eufillin ve Efedrini içeren bir içecek verilir. Durumu ağırlaştırabileceğinden, ısınma prosedürlerine başvurması imkansızdır.

Hastanın durumunun kötüleşmesi ile% 5'lik bir hidroklorür çözeltisi ile% 0.1 adrenalin hidroklorür çözeltisi, deri altından tanıtılır.

Kıdemli okul çağındaki çocukların tedavisinde, bazı aerosol preparatları - salbutamol (ventolin), Alupent (astmopent), ancak çocukların bireysel özelliklerini dikkate alarak kullanılmasına izin verilmektedir.

İlaçların alımı, saldırılardan 5-7 gün boyunca devam etmelidir, masaj ve fizyoterapi prosedürleri eşlik eder.

Saldırıların önlenmesi, kronik enfeksiyonların ve alerjik koşulların tedavisidir.

Hidrosefali. Bu hastalık, beynin boşluklarında ve omurilik kanalındaki sıvının birikmesi neden olur. Hastalık, beynin boşluklarında emiş veya aşırı sıvı oluşumunun bozulmasında, ödem sırasında tümörler, tümörler, inflamatuar süreci nedeniyle.

Hidrosefali, artan intrakraniyal basınç belirtileri ile tezahür edilir: baş ağrısı, bulantı, kusma, bazı fonksiyonların ihlali (işitme, vizyon). Diğer belirtiler mümkündür.

Hastalığın akut ve kronik aşamalarını ayırt eder. Akut aşama, hidrosefali, yani enflamatuar sürecin neden olduğu hastalığın semptomlarının ortaya çıkmasıyla karakterizedir. Kronik aşamada, hidrosefali belirtilerinin tezahürü, karakterize edilir.

Hydrocephalus, hastalığı rahimde gelişirse, konjenital denir. Aynı zamanda, çocuk büyük bir kafa ile doğar, bu da hastalığın gelişmesinde zamanla giderek artan (kafa topun şeklini alır). Hem fiziksel gelişimin arkasında böyle bir hastalığı olan çocuklar (kötü ve daha sonra kafalarını, zayıf) ve zihinsel gelişimde. Rodnikov'un kapanmasıyla, çocuk, spinal beyin sıvısının çıkışının ihlal edildiğini belirten semptomlar görülür.

Tedavi.Sadece hastanenin koşullarında, intrakraniyal basıncını azaltan ve fazla sıvıları çıkaran ilaçlar kullanılarak gerçekleştirilirler, bazen akışkan çıkışının bozulmasının nedenleri açılır. Daha sonra, nöropatologlardan çocuklar gözlenir.

Konjenital hipotrofi.Bu hastalık, bir sonucu olarak, yeterince besin maddelerinin vücuda girmediği bir doğuştan beslenme bozukluğudur. Hastalık, plasenta veya intrauterin fetal enfeksiyona kan beslemesinin bir ihlalinin arka planına karşı gebelik seyrinin ihlal edilmesinden kaynaklanabilir; Hamilelik sırasında annenin hastalığı, uygunsuz beslenme, sigara içme ve alkol tüketimi; Diğer zararlı faktörlerin etkisi.

Hastalığın üç aşaması ayrım:

- I Derecesi: Subkutan fiber, kişinin dışında vücudun her yerinde daraltılır. % 11-20 vücut ağırlığı eksikliği vardır. Çocuk büyüme ve zihinsel gelişme yavaş değil. İştah ve uyku bozukluğu karakteristik yokluğu. Normalde boşaltma işlemleri. Cilt soluk, kas tonunu ve doku esnekliğini normalin altında kapsar;

- II derece: Subkutan fiber, karın ve göğsündeki tüm vücutta sarhoş olmaya devam ediyor. Çocuk fiziksel ve zihinsel gelişme, zayıflık, uyuşukluk, küçük hareketlilik ortaya çıkmaya başlar. Yüzün rengi (toprak tonu), kasların tonu ve kumaşların esnekliği keskin bir şekilde bozulur. Genellikle avitaminoz belirtilerinin tezahürü, Rakhita. Sandalye bozuldu;

- III derece: Son derece tükenme tezahür edilir. Pratik olarak subkutan lifi kaybolur. Çocuk kilo almaz ve bazen ağırlık kaybeder. Çocuğun gelişimini ihlal ediyor, yüzü kırışıklıklarla kaplı. Renk değişikliği, moisy membranları nem kaybolur. Tüm kaslar son derece zayıflamıştır, nefes alma zorluğu ve kardiyovasküler sistemin bozuklukları meydana gelebilir. İdrara çıkma nadirdir, idrar yeterli değildir, kabızlık görünür ve diğer dışkı bozuklukları. Bağışıklık yok.

Tedavi.Konjenital hipotrofenin tedavisinde, hastalığın nedenlerini ve derecesini dikkate almak gerekir. Tedavi, hastalığın nedenlerini ortadan kaldırmak için azaltılır, çocuğun bakım ve uygun beslenmesi (maternal süt yokluğunda, yapay besleme, ciddi durumlarda - intravenöz: damla besinleri), hastalığın komplikasyonlarının tedavisi () bulaşıcı hastalıklar, metabolik patoloji), avitaminoz tedavisi, masaj, tıbbi beden eğitimi. Çocuk bakımı, düzenli dış mekan yürüyüşlerini, fiziksel aktivitenin daha da doğrulanması önerilir.

Hipotrofenin önlenmesi, hamile bir kadının sağlıklı bir yaşam tarzıdır: doğru beslenme ve günün günü, kötü alışkanlıkların reddedilmesi. Hastalığın semptomlarının zamanında tespiti amacıyla fetüsün gelişimini izlemek de gereklidir.

Bir çocuğun doğumundan sonra, dış ortamla temasının bir sonucu olarak bazı nedenlerden kaynaklanan kapsamlı hastalıklar. Bu hastalıkları listeleyelim.

Edinilen hipoplastik anemi. Bu tür bir anemi, kan yapımı kemik iliği fonksiyonunun ihlal edilmesinde görünür. Hastalığın oluşumunun nedeni, bazı ilaçlar, bağışıklık sisteminin patolojisi, iyonlaştırıcı radyasyonun etkileri, kronik bulaşıcı hastalıklar tarafından kullanılabilir. Hastalığın ana belirtileri: Cildin solgunluğu, mukoza zarlarının kanaması, sık kanama. Enfeksiyon komplikasyonları da gözlemlenebilir - pnömoni, orta kulak iltihabı, pilit, mukoza zarının iltihabı ve rektum. Karaciğer hariç, iç organlar artmaz.

Tedavi. Eritrositik kitlenin transfüzyonu, hormonal tedavinin kullanımı. Gerekirse, bir parçanın kan damarlarının veya bir bütün dalağın kan damarlarının bloke edilmesi, bu oranı nadiren - kemik iliği transplantasyonu. Kan bağlantı ilaçları kullanılır.

Önleme önlemleri, diğer zararlı faktörlerden kaçınarak uzun süreli tedavi ile sürekli kan durumunun izlenmesini içerir.

Anoreksiya. Hastalık, vücudun yemeğe ihtiyacı olsa bile, bir ihlal veya iştah eksikliği ile tezahür eder. İhlal, gıda merkezinin yanlış faaliyetlerinden kaynaklanmaktadır. Hastalığın nedeni aşırı duygusal uyarılma, akıl hastalığı, endokrin sisteminin bozuklukları, zehirlenme, metabolik bozukluklar, sindirim organlarının hastalıkları, düzensiz monoton beslenme, gastrointestinal fonksiyonlarını ihlal eden hoş olmayan bir tada uyuşturucu kullanımı merkezi sinir sisteminde sistem veya oyunculuk. Hastalığın uzun vadeli seyri, çocuğun vücudunun direncinin bağışıklığında bir düşüşe yol açar.

Tedavi. Her şeyden önce, anoreksi neden olan sebeplerin ortadan kaldırılması veya en aza indirgemek. Şiddetli vakalarda iştah, vitamin, hormonları artıran preparatlar kullanılır - besin çözeltilerinin intravenöz uygulanması.

Özellikle vurgulamak gerekir nerzik Psişik Anoreksiya. Bu hastalık, bir çocuğun yemekten bilinçli bir reddetmesinden kaynaklanır. Bu ihlal daha sık, çok kalın göründüğünde ergenlikte kızlarda görünür. Yiyeceklerde bilinçli kısıtlama fizyolojik ve zihinsel bozukluklara yol açar. Kızlar ayrıca daha hızlı organizmalarını olumsuz yönde etkileyen çeşitli ilaçlar kullanırlar. Bu tür anoreksiya psikoterapi ile tedavi edilir.

Bronşit. Bronşit, bronşların iltihabı, mukozur membranlarının yenilgisinin arka planına karşı denir. Tıp izole akut ve kronik bronşit. Genellikle, çocuklar genellikle bir tezahürün veya solunum yolu enfeksiyonlarının bir tezahürü veya komplikasyonu olan keskin bronşitlere düşer, kızamık ve öksürüğün ortaya çıkmasından önce daha az sıklıkla ortaya çıkar.

Üst solunum yollarının kronik hastalıklarından muzdarip olan çocuklar keskin bronşit ile daha sık hasta. Morbidite zirvesi ilkbahar ve sonbaharda düşer. Hastalığın başlangıcının belirtileri öksürük ve rinit, sıcaklıkta kademeli bir artıştır. 1-2 gün sonra, balgam serbest bırakılır, gece öksürüğü.

Tedavi. Hasta çocuğun sıcaklık ve barış sağlaması, sıcak bir içecek vermesi gerekir (limonlu çay, bal, ahududu). Antibiyotik, antiboting ajanlar ve sülfonamitler, 39 ° C'nin üzerindeki sıcaklıkta bir artış durumunda veya bulaşıcı hastalıklar tehdidinde kullanılır. Türbat balgam için inhalasyon gösterilir. Yüksek sıcaklıkların yokluğunda, bankalar, hardal parçaları, sıcak sarma kullanılır.

Kronik bronşit Çocuklarda - daha nadir fenomen. Nazofarenks hastalığı, kardiyovasküler sistemin hastalıklarının arka planına (akciğerlerde durgun fenomenler), bezlerin salgılanmasının patolojisi gibi görünür. Kronik bronşitin yatkınlığı, doğuştan immün yetmezlikten muzdarip olan çocuklarda, Bronchi'nin fonksiyonlarını, akciğerlerin menfaatlerinin bozulduğu artar. Kronik bronşitte, Bronchi'nin pasifliğinin patolojisi gözlenemez ve semptomları öksürük, kuru ve ıslak tekerlekler haline gelir.

Kronik bronşit tedavisinin ana yönü vücudun direncini arttırmaktır. Çocuğun beslenmesine daha fazla vitamin dahil edilir, ciddi durumlarda, antibiyotikler ve sülfonamitler kullanılır, fizyoterapi prosedürleri kullanılır. Devamsızlık veya yanlış tedavide, kronik bronşit, bazı durumlarda, bronşiyal astımda pnömoni gelişimine yol açabilir. Kronik bronşitin önlenmesi, üst solunum yolunun bulaşıcı ve enflamatuar hastalıklarının uygun beslenmesi, zamanında ve uygun şekilde tedavisidir.

Karın ağrısı. Epigastrik alanda ağrı görünümü, karın organlarının veya diğer iç organların hastalıklarını işaret eder. Bu tür ağrıların nedenleri, pnömoni belirtilerine kadar farklı olabilir, bu nedenle çocuğun şikayetlerine dikkat etmek çok önemlidir.

Karın içinde ağrı oluşumunun ana faktörleri arasında, bağırsak duvarlarının deformasyonunu, içinde lümendeki bir artış, bağırsak spazmları; karın boşluğunda iltihaplanma; oksijen eksikliği veya bağırsakların anormal bir şekilde düzenlenmesi; iç organların konumunun yer değiştirmesi; bulaşıcı hastalıklar; dışkı ihlali; pankreatit, pankreasın iltihabı ve safra kesesi; Sindirim organlarının ülseratif hastalıkları; çeşitli gastrit formları, apandisit iltihabı; Annick, Diabetes Mellitus, vb.

Tedavi. Karnında ağrı görünümüyle, çocuk bir doktor muayenesi ve daha fazla sınavın incelenmesi gerektirir: kan ve idrar analizi, vb. Tanı nihai formülasyonundan önce, ilaç tedavisi yapılması ve Hastaların ısınması.

Hastane tedavisi veya ayakta tedavi tedavisi analizlerle izlenmelidir. Ayrıca, sindirim, abdominal boşluk organlarını, ultrason yöntemlerinin hariç bir sistemi keşfetmek için karın ağrılarıyla da faydalıdır.

Hemorajik diyatezi.Hemorajik diyatez, bağımsız olarak ortaya çıkabilecek ya da yaralanmaların, işletme müdahalelerinin bir sonucu olarak ortaya çıkabilecek artan kanama eşliğinde bir hastalıktır. Edinilen hemorajik diyatez, diğer hastalıklara veya aşırı dozda bir heparin (azaltılmış kan pıhtılaşması), aspirin sonucunu tamamlayabilir. Hemoraj türlerine göre, bu tür hemorajik diyatez türleri eklemlerde kanama, ciltte morluklar, burundan kanama, sakız.

Tedavi. Tedavinin ana yönü, damar geçirgenliğini ve ayrıca kan pıhtılaşmasını arttırmaktır. Kalsiyum hazırlıkları, askorbik asit, bazen trombosit kütlesinin transfüzyonuna başvurur. Tedavi tamamlandıktan sonra, kan gereklidir. Hastalık tedavi edilemezse, tedavi ve kan testi düzenli olarak gerçekleştirilir.

Bu hastalığı önlemek için, çocuğun tam teşekküllü ve düzenli bir beslenmesini organize etmek, yiyecek cinsinden vitamin varlığını izlemek için, soğuk algınlığı ve bulaşıcı hastalıkların tedavisini zamanında ve doğru şekilde yürütür.

Ascaridoz. Ascaridoz hastalığının ilk belirtileri cilt döküntüleridir, karaciğerde bir artış, kanın bileşimindeki bazı değişiklikler, bronşitin gelişimi, pnömoni mümkündür. Gelecekte rahatsızlıklar, kafa ve diğer ağrı, mide bulantısı, sinirlilik, uyku bozukluğu ve iştahı vardır. Tedavi yokluğunda, bağırsakların peritonit, apandisit, bağırsak tıkanıklığı gelişimi ile bozulmuş bütünlüğü. Askarid'in diğer iç organlara girerken, inflamasyonları, apseler mümkündür, Solunum Kuruluşlarında Askarid vurulduğunda - faaliyetlerinde ihlaller ve asfiksi (nefes almanın kesilmesi).

Tedavi: İlaç tedavisi (menthazol, vermox, piperazin ilaçları).

Enterobiosis. Bu hastalık, WINDER'lerin yenilgisinden kaynaklanır. Belirtilerinin ilki, sandalyenin sıklığının, midedeki ağrı, perianal kaşıntı, cildi mümkün olan enflamasyonu olan ihlalidir. Tanı, arka pasaj alanından kapsamın sonuçlarına dayanarak yapılır.

Tedavi Hijyen kurallarına uymak için geliyor. Tıbbi tedavi sadece ciddi durumlarda (combatrin, nehirlazol, piperazin) uygulanır. Yüz karşıtı merhem kullandı. Temel önleme önlemleri: Sıhhi ve hijyenik kurallara uygunluk, ayrıca çocukların düzenli tıbbi muayenesi.

Dermatomyomi. Kasların ve cildin etkilendiği bu hastalık genellikle kızlarda bulunur. Hastalığın ana nedenlerinden biri malign bir tümör tarafından gizlenir. Hastalığın ana belirtileri kaslarda, özellikle uzuvların, boyun, zayıflık, aktivitedeki düşüşün kaslarında ağrı vardır ve kas atrofi mümkündür. Hastalığın başlangıcının belirtileri, larinks, interkostal kaslar ve diyaframların kaslarının şişmesi, nefes almanın bozulmasına neden olur. Cilt kabarıkları kapsar ve eklemlerin eklemlerinde ve yüzünde allık eder. Temel tanıma aracı laboratuvar klinik çalışmalarıdır.

Tedavi: Hormonal ilaçlarla uzun süreli ilaç tedavisi. Hormonları tedavi ederken, hormonal ilaçların aşırı dozunda tehlikeli olduğundan, sürekli doktor kontrolü gereklidir.

Diyatez ekziları ve katarrhaldir. Bu hastalık ciltteki enflamatuar süreçlerden kaynaklanır. Oluşumunun nedeni, belirli gıdalara karşı hoşgörüsüzlükte metabolizmanın ihlalidir. Tipik olarak, yaşamın ilk yılındaki çocuklar, ancak belki de gelecekte hastalığın korunması.

Tedavi: Bu duruma neden olan ürünlerin rasyonundan istisna. Şiddetli hastalık, anti-enflamatuar banyolar ve diğer ilaçlar uygulanır. Önleme, hamile bir kadının ve yaşamın ilk yılındaki çocukların uygun beslenmesidir.

Nazal kanama. Genellikle kanama, ağırlıklı olarak bulaşıcı olan hastalıklar sonucunda nazal yaralanma veya nazal mukoza zarar görmesi durumunda ortaya çıkar. Kan basıncındaki, bazı organların veya kan hastalıklarında kan basıncındaki artış nedeniyle kanama da keşfedilir. Ek olarak, kanama, meteora koşullarındaki keskin değişiklikler (atmosferik basınç, nem, sıcaklık) meydana geldiğinde hastalıkların yokluğunda gerçekleşir.

Burun alanındaki kanın görünümü her zaman nazal kanamayı göstermez. Bazen, burun kanaması ile kan boğaza girer ve tam tersi, sindirim organlarının kanamasıyla kan burun içine girebilir.

Tedavi. Nazal kanama ile çocuğun barışı sağlaması gerekir. Aynı zamanda, vücudun üst kısmı ve başın kaldırılması gerekir. Aksi takdirde, kan, boğaza düşen, nefes almaya müdahale edebilir. Nazal geçişte kanamayı, pamuk yünü veya martında kanamayı durdurmak, hidrojen peroksit çözeltisi ile nemlendirilmiş ve burun üzerinde (bazen arkada) - soğuk kompres. Yaralanma yokluğunda kanama genellikle tekrarlanırsa, bu ciddi bir hastalık veya vücudun genel bir zayıflamasının varlığını gösterebilir.

Krupiye Kırma, bir spazmın bir sonucu olarak larinksin lümeninde bir düşüş denir, aynı zamanda kısık sesler, solunum ve derin öksürük zorluğu vardır. Gerçek krup, bulaşıcı hastalıkların bir sonucudur - difteri, yanlış krup, diğer solunum yolu hastalığı ile meydana gelir. Her iki durumda da, ödemi ve iltihaplanmasından dolayı larinks kaslarında bir azalma vardır, böylece havanın larinks tahrişini yalıtılmasından ilham alınmıştır. Enflamatuar süreçler de sesli ligamentleri de etkiler, bunun bir sonucu olarak sesdeki değişiklikler meydana gelir.

Gerçek krupla, tüm semptomlar yıldırım artar, oy kaybı mümkündür. 7-10 gün sonra, ciddi nefes alma zorluğu ortaya çıkar, cilt parlatır, vücut zayıflanır, kalp aktiviteleri kırılır, tedavi görmez, ölümcül sonuçlar mümkündür.

Yanlış krup, aniden ortaya çıkan semptomlar ile karakterizedir, öksürük genellikle geceleri ortaya çıkar. Ses nadiren kaybolur. Saldırıları tekrarlamak mümkündür.

Tedavi. Mısır gevreğinin semptomlarının ilk belirtilerinde derhal doktora danışın. Aynı zamanda, çocuğun oksijen, barış ve sıcak içeceğin ücretsiz erişimini sağlamaları gerekir, soda solunumları yapmak mümkündür. Bir saldırıdan sonra, çocuk, tekrarlanan saldırılar mümkün olduğu için doktorun gözetimi altında olmalıdır.

Laringospazm. Bu hastalık, larinks kaslarının spazmından kaynaklanan bir boğulma saldırısıdır. Metabolizmanın bozulmasında, vitamin eksikliği, bazı kimyasal elementlerin tuzları görülür. Ayrıca, çocuk tahriş edici maddeler içeren hava ile nefes alırsa ortaya çıkabilir.

Laringospazm, solunumda, soluk cilt, solunumda yer alan kasların gerilimi ile ilgili zorluklarla tezahür edilir. Saldırılar birkaç dakikadan bir dizi dakikadan sürebilir. En şiddetli tezahürlerde, uzuvların, ağzın köpüğünün kıvrımlı hareketleri vardır, kalbi durdurur. Gerekli yardımın yokluğunda ölüm mümkündür.

Tedavi. Çocuğun ücretsiz oksijen erişimi, barış, içme vermesi gerekir. Saldırıyı durdurmanın bir yolu, Vomit refleksinin zorluğudur. Saldırıdan sonra doktora sürekli gözlemlemek gerekir. Laringospazmın saldırısına katılan çocuklar, sık dış mekan yürüyüşlerini, kalsiyum ve vitamin içeren ilaçların kullanımını, sertleşmesini önerir.

Yatak ıslatma. Uyku döneminde istemsiz idrarın gözlendiği durumun nedenleri, set. Bunlar arasında, idrar yollarının kötüye kullanımı, üriner sistemin enflamatuar hastalıkları, çocuğun rahatsızlığından sonra rahatsızlığını zayıflattı. İdrarın gece inkontinansı da bir larjospazm veya epileptik bir sızdırmazlık belirtisi olarak da hizmet verebilir, bu, diğer semptomların varlığını gösterir (sinirlilik, endişe). Ayrıca, istemsiz idrarın nedenleri, demans, idrar sfinkter felci, kalıtsal hastalıklar, çocuğun yaşadığı stresleri içerir.

Tedavi. Bu durum varsa, idrarın gecesi bir çocukta ciddi hastalıkların öncüsü olabileceğinden, doğru bir tanı konusundaki bir doktora danışmanız gerekir.

Piyelit. Pyelonefrit. Bunlar, böbreklerin ve böbrek pelvisinin iltihaplanmasının gözlendiği hastalıklardır. Genellikle bu hastalıklar paralel olarak ortaya çıkar. Hastalığın nedenleri Pyelonefrit, böbrek kumaşının, üretra ve mesaneden ve kan damarları boyunca mikropların boşluğu boyunca vücutta iltihabının iltihabından etkilenmesidir.

Piyelonefrit keskin ve kronik olabilir. Semptomlar akutpelonefrit, böbrek pozisyonu, mide bulantısı, kusma, kas ağrısı yerine yüksek sıcaklık, terleme, alt sırt ağrısıdır; İdrar, aşırı sayıda lökosit ve mikrop içerir. Kronikpyelonefritis birkaç yıl boyunca asemptomatik devam edebilir, sadece idrar çalışmasında tespit edilir. Hastalık kendini rahatsız edici, baş ağrısı, vücut sıcaklığında hafif bir artış gösterebilir. Alevleme dönemlerinde, tüm akut piyelonefrit belirtileri tezahür eder. Tedavi yokluğunda, böbrek dokusu hasar görür, idrar mekanizması rahatsız edilir.

Tedavi. Akut piyelonefritte, doktorun gözetimi altında sabit veya ayakta tedavi tedavisi gerçekleştirilir. Alışılan keskin piyelonefrit kronik bir şekle girebilir. Kronik hastalık biçiminde, çocuklar sürekli diyet ve mod atayan bir doktorun gözetiminde süreklidir. Tuz tüketimini sınırlamanız önerilir.

Plörezi. En sık pleurit, yani seröz akciğer kabuğunun (plevra) iltihabı pnömoni veya alerjik ve bulaşıcı solunum yolu hastalıkları ile komplikedir. Nadiren romatizma ve tüberkülozun arka planında plörit vakaları vardır.

Purritler kuru ve eksüdasyona ayrılabilir. Kuru plörezi, plevranın şişmesi, üzerinde kalın ve usulsüzlük oluşumu ile karakterize edilir. Eksüstrüksiyonlu bir plörezi ile, plevral boşluğundaki sıvının birikmesi oluşur. Sıvı kanama, cüruflu, vb. Kesitler de tek taraflı ve bilateraldir.

Başlangıçta, hastalık, özellikle soluma veya öksürdüğünüzde, göğüs alanında ağrı ile tezahür edilir. Daha sonra, zayıflık görünür, vücut ısısı yükselir. Hasta yana koyarsa, ağrı azalır. Hastalığın daha fazla gelişimi, cildin renginde ve mukoza zarlarındaki (palloryum veya oluşum) ve bir nefes bozulmasına neden olur.

Tedavi. Kuru plörezi birkaç gün içinde tedavi edilir, eksüdi - yaklaşık birkaç hafta. Hastalığı sadece X-ışını araştırması ve bunun için diğer testlerin yapıldığı tıbbi bir tesiste tanıyabilirsiniz. Daha sonra plevral sıvının (varsa) analizini yapın ve tedaviyi reçete edin. Esas olarak hastanede gerçekleştirilir. Tedavide, belirli bir mod ve diyet reçete edilir. Bazen cerrahi müdahale kullanılır. Kurtardıktan sonra, çocuk denetimleri periyodik olarak düzenlenir.

Düz taban. Bu, kemerlerinin oluşumundan kaynaklanan ayağın şeklindeki bir değişikliktir. Flatfoot, her iki formu da birleştirerek enine, boyuna olabilir. Enine flatfoot, ayağın enine durağını düzleştirerek karakterize edilirken, ön bölümü, beş asılı kemikin başlarına dayanır, normal olması gerektiğinden birinci ve beşinci tarafta değil. Boyuna yassı yüzey, ayağın uzunlamasına kemerinin düzleştirilmesiyle karakterize edilir, bu durumda durma neredeyse tüm taban alanları ile zemine temas halindedir. Satın alınan yassı yüzeylerin nedenleri, vücudun aşırı basınç, ayağın kas-ligament aparatının azaltılması, yanlış ayakkabılar, çeşitli yaralanmalar ve alt ekstremitelerin felci.

Flatfoot ile çocuğun hızlı yorulması, yürürken, alt ekstremitedeki ağrı, günün sonunda ödemin ortaya çıkması görülmektedir. Düz çocukları özel bir yürüyüşe sahiptir: Git, yaygın çoraplar, elleriyle yürürken, hafifçe bükülür. Genellikle ayakkabıların iç tarafını giyerler.

Önlem olarak, yassı yüzeyin önlenmesi, doğru ayakkabı seçimi, çocuğun duruşunun doğruluğu üzerinde kontrol, spor ve zeminde yalınayak yürürken.

Tedavi.Flatfoot'un görünümü durumunda, ortopedistle iletişime geçin. Tedavi, genel ve özel jimnastik, diğer fizyoterapi yöntemleri kompleksleri içerir. Sıcak banyolar, masajlar da önerilir. Şiddetli durumlarda, düz ayak ortopedik ayakkabılar veya cerrahi müdahale kullanılır.

Zatürre. Pnömoni, bağımsız olarak veya diğer hastalıkların arka planına karşı çıkan enflamatuar akciğer hastalığıdır. Pnömoni nedensel ajanları bakteri ve virüslerdir. Pnömoni oluşumunun, süper soğutma, ahlaki veya fiziksel yorgunlukta, bağışıklıkteki düşüşün diğer belirtileri ve vücudun direnişinde artmaktadır. Genel olarak kabul görmemiş pnömoni sınıflandırması yoktur, ancak geleneksel olarak pnömoni ile ayırt edilir, akut ve kronik, payı ve fokal, bronkopneumonidir.

Akut pnömoni birkaç gün içinde hızlı bir şekilde gelişir. Hastalık şiddetle ilerliyor, birkaç günden birkaç haftaya kadar zaman içinde tamamen tedavi edildi. Hastalık, artan vücut ısısı, soğuk, öksürük, solunurken yanında ağrı, nefes alma pahalıdır, ciddi durumlarda görülür.

Kronik pnömoni, akut pnömoni veya üst solunum yolunun (hymorit, orvi vb.) Enfeksiyon hastalıklarının bir sonucudur. Kronik pnömoniye yatkınlığı, zayıflamış çocuklarda sıklıkla soğuk algınlığı ve bulaşıcı hastalıklarda görülür. Kronik pnömoni gelirleri zayıflamalı ve zayıflama süreleri ve sürecin alevlenmesi ile karakterize edilir. Alevlenme durumlarında, akut pnömoni belirtileri gözlenir, sadece daha yavaş sızdırmazlar. Hastalığın sık ve uzun nöbetleri, pulmoner kumaşın (pnömoskleroz) sklerozuna ve bronş - bronşikozların genişlemesine neden olabilir. Aynı zamanda, vücutta gaz değişiminin ihlali mümkündür ve sonuç olarak, kardiyovasküler sistemin fonksiyonlarının ihlali.

Tedavi. Antibakteriyel ilaçlar, pnömoni tedavisine, ayrıca ısıtma ürünleri (bankalar, hardal parçaları, kompreseler), masajlar, fizyoterapi uygulanır. Odayı mümkün olduğunca artırmak, bir hastanın olduğu, yatağı ve iç çamaşırını zamanında değiştirmek için, hijyenik standartlara uygundur. Çocuğu tedavi etmenin en önemli yolu sağlıklı bir yaşam tarzıdır: doğru beslenme, günün günü, spor. Pnömoni önleme, çocuğun vücudunun bağışıklığını ve koruyucu fonksiyonlarını korumaktır.

Toksik sendrom. Bu, metabolizmanın bozukluklarının ve çeşitli organların ve sistemlerin fonksiyonlarının, öncelikle merkezi sinir ve kardiyovasküler sistemlerin gözlemlendiği toksik maddelerin gövdesi üzerindeki etkinin neden olduğu acı bir durumdur. Klinik tablo esas olarak ana hastalık ve toksik sendrom şekli tarafından belirlenir.

Nörotoksikoz (Merkezi sinir sisteminin yenilgisinin neden olduğu toksik sendrom) akut başlar ve bilinç, konvülsiyonların baskısı ile heyecanla tezahür edilir.

Ayrıca sıcaklıkta 39-40 ° C arasında bir artış, nefes darlığı vardır. Derinin derisinde nadiren kızarıklık gösterir ve uzun bir zehirli maddelerle, cilt soluktur, bir toprak tonu edinir. Hepatik yetersizlik, akut böbrek yetmezliği, akut koroner (kardiyak) yetersizliği ve diğer aşırı şiddet durumlarının ortaya çıkması mümkündür. Dehidrasyon yavaş yavaş gelişir.

Tedavi: Acil hastaneye yatış. Hastanede, dehidrasyonu, konvülsiyonu, vücudun hayati sistemlerinin çalışmalarının ihlal edilmesi için önlemler alınır.

Schogrena hastalığı. Sistemik kronik otoimmün hastalık, esas olarak hastanın kum ve yabani cisimlerin gözlerin sansasyonunu rahatsız ettiği, göz kapaklarını kaşındırdığı ağız ve gözün zarar görmesi ile karakterize edilen, göz kapaklarını kaşınan, köşelerde ayrılmış beyazın kesicisi ile karakterize edilen sistemik kronik otoimmün hastalık. gözlerin. Sonra ışık korkusu görünür, göz korneanın yenilgisi. Ayrıca, tükürük bezleri, ağızın mukoza zarlarının kuruluğunun gelişmesine, dişlerin ve sakız hastalıklarının ortaya çıkmasına neden olan etkilenir.

Tedavi: Hastanede yatış. Hastane, vücudun immünolojik tepkilerini, anti-enflamatuar fonlar, göz damlaları ve antibiyotik ve vitaminleri azaltan ilaçlar da kullanılmaktadır.

Sinir sisteminin yer işareti, intrauterin gelişimin 1. haftasında gerçekleşir. Beyin sinir hücrelerinin bölünmesinin en büyük yoğunluğu, CNS'nin oluşumunun kritik bir süre olarak kabul edilebilen intrauterin gelişimin 18. haftasına kadardır. Yetişkin sinir hücrelerinin sayısı% 100 alacaksa, bir çocuğun doğum süresi boyunca, hücrelerin sadece% 25'i, 6 ay -% 66 ve yıla göre% 90-95 olarak oluşturulur.

Beynin bir çocuğunun doğumunun doğuşuyla, vücudun kütlesine göre büyük ve miktarlar: yenidoğanda - 1 / 8-1 / 9'da 1 kg vücut ağırlığı başına 1 / 8-1 / 9, 1 yıllık bir çocukta - 1/11- 1/12, 5 yıl - 1 / 13- 1/14, yetişkinlerde - 1/40.

Sinir sisteminin gelişmesinin hızı, daha küçük çocuk daha hızlı görülür. Özellikle kuvvetlice, yaşamın ilk 3 ayında ilerliyor. Sinir hücrelerinin farklılaşması 3 yıla kadar elde edilir ve 8 yaşında beyin serebral kabuğu, yetişkin beyninin kabuğuna benzer.

Çocuklarda beynin kan temini yetişkinlerden daha iyidir. Bu, kılcal ağın servetinden kaynaklanıyor, bu da gelişmeye devam eden ve doğumdan sonra. Bol beyin kan kaynağı, oksijende hızlı büyüyen sinir dokusuna ihtiyaç duyulmasını sağlar. 20'de oksijen için olan ihtiyacı kaslardan çok daha yüksektir.

İlk yaşamın ilk yılındaki çocuklarda beyinden kan çıkışı, yetişkinlerden farklı olanlardan farklıdır. Bu, çeşitli hastalıklarda toksik maddelerin ve metabolitlerin daha fazla birikmesine katkıda bulunan koşullar yaratır ve çocukların enfeksiyon hastalıklarının toksik şekillerinde daha sık görülen oluşum açıklanmaktadır.

Aynı zamanda, beyin maddesi intrakraniyal basınçtaki artışa çok duyarlıdır. Likörün basıncındaki artış, sinir hücrelerinin dejeneratif değişikliklerinde hızlı artışa neden olur ve hipertansiyonun daha uzun olması, atrofi ve ölümlerini belirler. Bu, intrauterin hidrosefali olan çocuklar tarafından onaylanır.

Yenidoğanlarda sağlam bir beyin kılıfı nispeten incedir, büyük bir alanda kafatasının tabanının kemikleriyle etkilenir. Venöz sinüsler ince kanatlıdır ve nispeten yetişkinlerdendir. Yenidoğanların yumuşak ve web beyin kabuğu son derece ince, subdural ve subaraknoid boşluk azalır. Beyin temelinde, aksine, nispeten büyük olan tanklar. Beyin su borusu (Silviev sıhhi tesisat) yetişkinlerden daha geniştir.

Sinir sistemi geliştikçe, beynin kimyasal bileşimi önemli ölçüde değişmiştir. Su miktarı azalır, proteinlerin içeriği, nükleik asitler, lipoproteinler artar.

Doğum için omurilik, kafadan daha gelişmiştir. Yenidoğanlarda omuriliğin servikal ve lomber kalınlaşması tespit edilmez ve 3 yıllık yaşamdan sonra konturlu olmaya başlar.

Spinal kordonun kütlesindeki ve boyutlarında artış hızı beyinden daha yavaştır.

Spinal kordonun kütlesini iki katına çıkarmak 10 ay ve üçe katlanır - 3-5 yıl. Spinal kordonun uzunluğu 7-10 yıl arttırılır ve omurganın uzunluğundan biraz daha yavaş artmaktadır, bu nedenle omuriliğin alt ucu yaşla birlikte yukarı doğru hareket eder. Beyin maddeninin zarar görmediği bir takviye edici delinme düzeyi seçerken dikkate alınmalıdır.

Başlangıçta, çocuk en yüksek analizörleri çalışmaya başlıyor ve ancak daha sonra karmaşık koordinasyon gerektiren karmaşık lokomotor eylemleri geliştiriyor. Bu model önemlidir ve belirli bir sırayla hareketleri kaldırma ihtiyacını ifade eder.

Konuşmanın oluşumu, duyusal sistemin fonksiyonunun ve beynin fonksiyonel olgunlaşmasının oluşumundan kaynaklanmaktadır.

Konuşmanın gelişmesi de bir ürün ve bir çocuğun yetişkin biriyle, eğitim etkinliği ve bir çocuğa yetişkin sevgisi ile iletişim kurmanın bir sonucudur.

Konuşma anlayışı, çocukla etkili eğitim çalışmalarını organize etmek için büyük önem taşımaktadır.

Baskı, ilk izlenimin, gelecekteki yaşamın tümünü ve vücudun faaliyetini etkileyen cevabın niteliğini belirlediği anında yakalama mekanizmasıdır. Uzun süredir, çocukların nöropsikiyatrik gelişmesindeki rolü yeterli değildi.

Bununla birlikte, gözlemler nöropsik gelişme oluşumunda ve hatta gelecekteki davranışların oluşumunda, uzun yıllar boyunca önceden belirlemekte önemli bir anlamı olduğunu göstermektedir.

Anne çocuk bakımı, gelecekte onunun doğru sosyal davranışlarında önemlidir. Okul çağını elde eden bir çocuğun davranışı ve karakteri, büyük ölçüde erken çocukluk döneminde onu önemseyen insanların dikkatiyle belirlenir. Ebeveynleri tarafından yetiştirilen çocuklar genellikle okul hayatına daha uyarlanmıştır. Çocuğun büyükbabası veya büyükbabası ile birlikte büyüdü, bu tür çocuklar okula uyum sağlıyorsa, koordineli hareketler önemli ölçüde daha kötüdür. Çocuk kurumlarında (anaokulu anaokullarında) yetiştirilen çocuklar, daha erken bir formasyon ve motor becerilerinin gelişmesi ile karakterize edilirken, daha kötü konuşma becerileri ve figüratif düşünceleri vardır.

Çevrenin, yetiştiriciliğin ve çeşitli hastalıkların koşullarına bağlı olarak, çocuk, daha yüksek sinirsel aktivitenin normal gelişimini geciktirebilir, bu nedenle çocuk doktoru, çocukların ahenkli eğitimi için ebeveynlere tavsiye vermelidir.

CNS faaliyetlerinde yapılan değişiklikler çeşitli nedenlerden kaynaklanıyor olabilir.

Bunlar nöroinfeksiyondur (menenjit, ensefalit, poliomiyelit) ve çeşitli etiyolojilerin (viral, bakteriyel, zehirlenme vb.) Zehirlenmesi, diyabetin mellitusundaki komatoz durumları (hiperglisemik koma, hipoglisemik koma, hiperosmolar koma), koşullu da dahil olmak üzere çeşitli etiyolojilerin yaralanmaları , Kronik ve akut böbrek, karaciğer ve adrenal yetmezlik. Doğumdaki asfiksi ayrıca CNS'ye zarar verebilir. Son olarak, çocuklarda merkezi sinir sisteminin yenilgisinin nedeni, merkezi sinir sisteminde (galaktozemi, fenilketonüri vb.) Toksik olarak aktif maddelerin birikimi ile doğuştan metabolik hastalıklara sahip olabilir.

Merkezi sinir sisteminin lezyonları, davranış, bilinç, kas tonusu, koşulsuz refleksleri, kendiliğinden, pasif ve aktif hareketlerin hacminin yanı sıra tendon, alacaklileri ve yüzey reflekslerini ihlal eder.

İncelendiğinde, çocuklarda refah ve bilincin belirli bir bozulma belirtisine odaklanmak gerekir.

Euphoria ile uyarma. Motor aktivitesini ve oyun aktivitelerini, sıradışı yazım veya yoksulluk geliştirmek. Sevdikleriyle temas kötüleşti (çocuk, temyiz, istek ve talimatlar duyuyor gibi görünmüyor), iştahı kötüleşen, geri dönüş ve uyanma süresi artar.

Negativizm ile uyarma. Genel heyecanlı bir devletin arka planına karşı olumlu duygular kaybolur, çocuk bir kaprisli olur, bağırır ve herhangi bir fırsat için ağlıyor, oyuncakları atar, yemekleri reddeder, ne istediği şeyi bilmiyor. Ellerini sorar, uykuya dalamam. Artan cilt duyarlılığı - Dokunmaya keskin bir şekilde tepki verir, battaniyeyi sıfırlar. Cilt ve tendon refleksleri arttırılır.

Bir somut ile birlikte uyarma. Uyarma süreleri geçici sakinlik, uyuşukluk, uyuşukluk görünümünü değiştirir. Çocuk kafa uygulamaya başlar. Artan cilt duyarlılığı, refleksler yükseltilebilir veya normalleştirilebilir.

Somurma. Kalıcı uyuşukluk ve uyuşukluk, ancak uyku kısa süreler, yüzeyseldir. Ağlamak ve bağırmak yerine, sessiz bir yazı, annenin bakıma reaksiyonu görünmezdir. Zayıf bir şekilde muayene ve kundaklara tepki verir. Cilt hassasiyetini ve tendon reflekslerini azaltmak.

Dostça. Enerjik bir frenlemeden sonra zorluk çeken stupor durumu. Genellikle atetoz hareketleriyle motor kaygılarının dönemleri. Refleksler azaltılır.

Ağrılı tahrişe verilen reaksiyon belirgindir, ancak kısa.

Sopor. Derin uyku, aptal. Çocuğu kandırmak imkansız. Cilt hassasiyeti tespit edilmez, tendon refleksleri zorluk ve durdurucudan kaynaklanır. Acıya (enjeksiyon) tepkisi şanssızdır. Boya ve kornea refleksleri korunur. Bilinç zayıf, yutma kurtarıldı.

Koma. Reflekslerin ve cilt duyarlılığının eksiksiz olmaması, enjeksiyonlara ve diğer manipülasyonlara reaksiyon yoktur. Öğrenciler geniştir, ışığa bir tepki yoktur, kornea refleksi yoktur.

CNS faaliyetlerinde yapılan değişiklikler her zaman vejetatif kaymalar eşlik eder.

Uyarma aşaması, sempatik bölümün aktivasyonu ile ilişkilidir, bu nedenle taşikardi, Tachipne, arter basıncı yükseltilebilir. Sonraki fazlar parasempatik bir prevalansı tespit eder. Şiddetli hastalıklarda merkezi sinir sistemine verilen hasar, asla bilinç ve refleks aktivitesinin küresi ile sınırlı değildir. Bir aptallık durumunda, Coporn ve Gelenler her zaman tespit edilir ve hayati düzenleyici fonksiyonların, özellikle de beynin kök bölümlerini aşamalıdır. Bu bozuklukların bir sonucu olarak, düzensiz solunum (chein-stokes veya biota tipi), solunum veya vasküler merkezlerin felci.

Bu nedenle, bilinç ihlallerinin ilerlemesi olası kök ihlallerinin bir öncüsüdür ve acil yoğun terapi gerektirir.