Clasă: 10

Ţintă: introducerea elevilor în sens limba maternă a, limba de stat și o limbă străină în viața societății.

Sarcini:

Educațional:

introducerea elevilor în istoria Zilei Internaționale a Limbii Materne;
creșterea interesului cognitiv pentru limba și literatura rusă; limba straina, pământ natal;

Educațional:

dezvoltarea dragostei și interesului pentru limbile materne și străine;
învață să respecte limba și cultura altor popoare;
lucrează pentru a dezvolta o atitudine tolerantă față de reprezentanții diferitelor naționalități.

Educațional:

Dezvoltarea abilităților intelectuale ale elevilor.

Echipament: prezentare multimedia „Vorbim diferite limbi.” Vezi ANEXA 11. Draft pleacă pentru echipe.

Progresul evenimentului

1. Cuvinte introductive de la prezentator:

„Ziua Internațională a Limbii Materne este sărbătorită din anul 2000 (21 februarie) la inițiativa UNESCO, cu scopul de a păstra și dezvolta limbi pe cale de dispariție, de a promova diversitatea lingvistică și de a crește gradul de conștientizare a limbilor lingvistice și traditii culturale. Întâlnirea noastră de astăzi are același scop. În nostru instituție de învățământ Studiază reprezentanți ai diferitelor naționalități și diferite regiuni. Învățăm acum cât de bine își cunosc elevii și studenții limba maternă și cultura regiunii. Voi ruga reprezentanții echipei să urce pe scenă.

2. Explicația regulilor jocului:

Conducere:„Jocul nostru intelectual se desfășoară sub forma unui test. În mai multe etape. Echipa care înscrie cele mai puține puncte la fiecare etapă este eliminată. Dacă apare o situație controversată, echipele primesc o sarcină suplimentară, iar învinsul este eliminat. Dacă în finală apare o situație similară, ambele echipe sunt rugate să facă un sondaj rapid. Solicităm publicului să rămână calm; vor fi scazute puncte de la echipe pentru indicii. Și acum, este timpul să prezentăm juriul care va judeca astăzi munca echipelor noastre: ... "

3. Lucrul cu o prezentare multimedia „Vorbim limbi diferite”

Întrebări test

Partea 1 Limba rusă

limba rusa: Limba rusă este una dintre cele mai bogate limbiîn lume, nu există nicio îndoială”, a scris Belinsky; Limba rusă reflectă istoria bogată și glorioasă a poporului rus: atât creativitatea orală, cât și marea opera a scriitorilor ruși și-au pus amprenta asupra ei.

Concurs „Din un cuvânt - un cuvânt, dar diferit”

Anagramă- acesta este un cuvânt nou format din toate aceleași litere ale unui anumit cuvânt.

Exercita: Creați cuvinte noi prin rearanjarea literelor și a silabelor. Fiecare cuvânt găsit corect valorează 1 punct. Timp - 1,5-2 minute...

Total - maxim puncte -6.

Atentie la tobogan. Alcătuiește cuvinte noi din cele date:

Sticlă, capriciu, portocaliu, toc, mușețel, haină.

Raspuns corect:

Sticla – ( balon), Caprice – ( comanda), Portocale - ( spaniel), Toc – ( curatenie), musetel - ( musc), haina – ( pantofi bast)

Concursul „Găsiți greșeala”

Pe diapozitive veți vedea numele țărilor, limbilor și reprezentanților țărilor în care se vorbește această limbă. Dar aici există greșeli și erori. Ce echipă va găsi eroarea mai repede ridică mâna, numeste si explica Ce este în neregulă cu acesta sau acel cuvânt - primește 1 punct pentru răspunsul corect. În total, puteți obține 5 puncte în această competiție. Vezi ANEXA 1

Turka - greșit, corect - turcă
Coreeană - greșit, corect - coreeană
Canada – limba – engleza – raspuns incorect, deoarece in Canada se vorbesc 2 limbi: engleza si franceza
Chineză - greșit, corect - chineză
Hrișcă - greșit, corect - greacă
Turcia - greșit, corect - indian

Concurs „Omonime”

În primul rând, să ne amintim despre ce este vorba Omonim.

Acestea sunt cuvinte care au aceeași ortografie și sunet, dar au semnificații complet diferite.

Exercita: Continuăm subiectul naționalităților. Iată o listă de cuvinte. Unele dintre ele sunt omonime. Printre acest grup de cuvinte, găsiți:

Dispozitiv de încălzire
Dans
Frizură
Tipul de pantofi
Instrument
Cuțit (răspuns corect – 1 punct). Timp de lucru - 2 minute. Folosiți frunze goale. Vezi ANEXA 2

În total, puteți obține 6 puncte în această competiție.

Concursul nr. 4 „Împrumut”

Conducere:În limba noastră, împreună cu vocabularul nativ rusesc, există cuvinte împrumutate din alte limbi.

Exercita: Echipele vor primi bucăți de hârtie cu cuvinte. Fiecare bucată de hârtie conține 5 cuvinte împrumutate. freelancer - freelancer (exemplu pe slide)

Fiecare cuvânt corect valorează 1 punct. În total, puteți obține 6 puncte în această competiție. Timp de finalizare – 3 minute!

Conducere:Între timp, echipele lucrează, noi ne jucăm cu spectatorii. Să ascultăm întrebarea. Ridicăm mâna. Noi dam raspunsul. Primim drepturi. răspunsul este un premiu dulce.

Concursul nr. 5 „Gramatică”

Conducere: Unele dintre cele mai frecvente erori în limba rusă sunt cele gramaticale, legate de formarea formei unui cuvânt, precum și de structura unei fraze sau propoziții. Mulți oameni fac astfel de greșeli, uneori chiar cranici și gazde de televiziune.

Rezumat partea 1 - limba rusă. Echipa cu cele mai puține puncte este eliminată Juriul numără punctele - Pauza muzicală. Despacito în Udmurt | Echipa KVN „Al doilea vânt” | Cu suflet | Împingeți Cullen Dar

Partea 2 (Istoricul local)

Conducere: Trăim în Republica Udmurtași multe cuvinte pe care le folosim fără să ne gândim nu sunt familiare locuitorilor din alte regiuni. Aceste cuvinte sunt numite Regionalisme.

Regionalismele sunt diferite variante teritoriale ale limbii ruse (regionalismele sunt folosite de toți locuitorii regiunii, spre deosebire de cuvintele dialectale, care sunt mai des folosite de populația zonelor rurale). Vă pot aminti câteva: ladom, vekhotka, pirozhenka, fufyrik etc.

Deci, atenție, sarcini de competiție, pentru fiecare răspuns corect - 1 punct.

Concursul nr. 1 Cifre cu semnificație „regională”.

Pe slide veți vedea un număr de numere. Găsiți printre aceste cuvinte cuvântul regionalism, pe care locuitorii din Izhevsk îi place să îl folosească:

Raspuns corect: Maka este un compliment pentru o persoană dulce și plăcută (indiferent de vârstă)

Concursul nr. 3 Expresii locale (2)

Conducere: Unele cuvinte regionale sunt direct legate de limbile popoarelor care trăiesc într-o anumită zonă. De exemplu, cuvântul Să mergemîn sens a mers(folosit peste tot în regiunea Volga) provine din tătară.

Pe slide vezi un cuvânt care este folosit destul de des și în regiunea noastră. Numiți din ce limbă provine și ce înseamnă. Alegeți dintre opțiunile oferite.

Răspuns corect - frumos, luminos - din cuvântul udmurt - cheber - frumos.

Concursul nr. 4 „Un compatriote va vedea de departe un compatriote”

Conducere: Limba rusă este bogată și puternică. Acest lucru este facilitat de multe cuvinte regionale, care nu numai că ne îmbogățesc vorbirea de zi cu zi, dar uneori chiar ne permit să ne identificăm compatrioții.

Iată un slide cu numele containerelor, evidențiați cuvântul regionalism:

Răspuns corect: un litru și jumătate (și destul de ciudat, nu contează dacă este 1 litru sau 2,5),

Concursul nr. 5 „Spun bunicile noastre”

Prezentator: Și ultimul concurs la Secția de Istorie Locală

Multe cuvinte și expresii pe care le folosim în zona noastră fără să ne gândim pot deruta locuitorii din regiunile învecinate. Apropo, deseori au venit la noi din regiunile învecinate, de exemplu din regiunea Kirov sau regiunea Perm. Pe diapozitiv vezi expresii tipice locale. Una lângă alta, firesc, în ordine disjunctă, sunt echivalentele lor literare. Echipele au 2 minute. Folosiți schițe. Potriviți perechile: o expresie tipică locală și echivalentul ei literar:

Fiecare răspuns corect valorează 1 punct. Numărul maxim de puncte în această competiție este de 7 puncte . Vezi ANEXA 6

Între timp, echipele lucrează - o pauză muzicală (Secvență video: bunicile Buranovsky. Cântec „Partepentrutoată lumeadans”)

Rezumat partea a 2-a – Istoria locală. Echipa cu cele mai puține puncte este eliminată.

În timp ce juriul lucrează - pauză muzicală (secvență video: Nadezhda Utkina și cântecul ei Cântec de leagănîn limba udmurtă de pe Youtube)

! Dacă există o situație controversată, adăugați. concurs:

Potriviți perechile: o expresie tipic locală și echivalentul ei literar: Vezi ANEXA 7

Fiecare răspuns corect valorează 1 punct. Numărul maxim de puncte în această competiție este de 4 puncte . Se acordă 1 minut.

Partea 3 (engleză)

Conducere: După cum știți, engleza este una dintre cele mai vorbite limbi din lume, vorbită de 1,5 miliarde de oameni în 70 de țări și încă 1 miliard de oameni care o studiază, este limba de comunicare internațională, una dintre principalele limbi de lucru. a ONU. Multe cuvinte pe care le folosim fără să ne gândim viata de zi cu zi, împrumutat la un moment dat din limba engleză.

În primul rând, acesta este - cuvinte internaționale care au sens în ambele limbi același sens și pronunție . Iar prima noastră competiție le este dedicată.

Concursul nr. 1 Cuvinte internaționale

Există un număr de cuvinte pe diapozitiv, găsiți și denumiți 5 cuvinte internaționale printre ele. 1 răspuns corect – 1 punct. În total, puteți obține 5 puncte în această competiție.

Raspuns corect: complex, manager, presedinte, motor, metal. Aceste cuvinte internaționale au același înțeles și pronunție atât în engleză, cât și în rusă

Concursul nr. 2 Imprumuturi Populare

Conducere: Pătrunderea cuvintelor dintr-o limbă în alta este un fenomen comun. În primul rând, pătrund în mediul tineretului și chiar formează un anumit argo, uneori complet de neînțeles pentru cei care, după cum spun ei, „nu sunt la cunoștință și există o mulțime de astfel de cuvinte”. Și astfel, următoarea competiție este dedicată doar unor astfel de expresii.

Alegeți o expresie engleză și echivalentul ei în rusă. Ai 1 minut pentru a finaliza sarcina. În total, puteți obține 5 puncte în această competiție. Deci, ridicăm mâna.

Raspuns corect:

Concursul nr. 3 Argo pentru tineret

Conducere: Continuând tema argoului tineretului, vă aducem în atenție următorul concurs. Pe diapozitiv veți vedea fraze pline cu un amestec exploziv de împrumuturi englezești. Încercați să le „traduceți” în limba rusă literară. Această competiție pune în valoare reacțiile rapide. 1 – răspuns corect – 1 punct. În total, puteți obține 5 puncte în această competiție.

Raspuns corect: Olga Buzova are 10 milioane de abonați pe Instagram și 2 milioane de oameni care o urăsc!

Raspuns corect: Hai să ne plimbăm, nu mai fii supărat!

Raspuns corect: Pot să-l depășesc? Pfft, ușor!

Raspuns corect: Unde vine lumea! În SUA, o fată a început să transmită pe Facebook cum murea iubitul ei.

Raspuns corect: Lasă calculatorul jos! Folosește-ți creierul!

Concursul nr 4 Rime

Conducere:Limba engleză cea mai populară limbă din lume și cea mai solicitată ca limbă străină. Deși nu este ușor de studiat. Chiar și lingviștii englezi admit că engleza este cea mai dificilă limbă de învățat să citești. Mare valoare aici are un fler pentru limbaj. Din păcate, fie există, fie nu există. Într-un fel sau altul, acum să verificăm dacă echipele au simțul limbajului.

Deci, concurența:

Alegeți din 2 grupuri de cuvinte - rime. Abilitatea de a citi și a pronunța corect cuvintele este importantă aici! Exemplu : Pisică-șobolan, cutie-vulpe.

Nu pierdem timpul. Citim, gândim, ridicăm mâinile. Sarcina este, de fapt, despre viteză Un răspuns corect - 1 punct. Numărul maxim de puncte este de 5.

gâște, mașină, floare, șoarece, pseudonim, geantă, tăietură, zi

găină, stea, joc, nostru, casă, steag, tobogan, pălărie, elan

Raspuns corect:

Mașină-stea, floare-noastre, casă-șoarece, joc de nume, găină-zece

Concursul nr. 5 „Schimb reciproc avantajos”

Conducere: La rândul său, limba engleză a împrumutat câteva cuvinte din alte limbi. Priviți diapozitivul și stabiliți din ce țări au venit aceste cuvinte în engleză. Echipele au 2 minute. Folosiți frunze goale. 1 – răspuns corect – 1 punct. În total, puteți obține 8 puncte în această competiție. Vezi: ANEXA 8)

Ei bine, în timp ce echipele lucrează, aceasta este o altă oportunitate pentru audiență de a se exprima și de a-și arăta cunoștințele. Ascultăm întrebarea și ridicăm mâna. Primim un premiu pentru răspunsul corect. Vezi Joc cu spectatori (ANEXA 9)

Rezumat partea a 3-a - limba engleză. Sunt stabilite echipele care au ocupat locurile 1, 2 și 3.

În timp ce juriul lucrează, există o pauză muzicală (videoclipul Twenty one pilots: STRESSED OUT de pe Youtube).

Concurență suplimentară (în cazul unei situații controversate)

Surse de informare

unde-accent.рф/
russkiyazyk.ru
new.gramota.ru/buro/search răspuns
doc4web.ru
www.foi.ru
enlex.ru/împrumuturi engleze în rusă
https://www.youtube.com/watch?v=AGu2vhfbTUE
https://www.youtube.com/watch?v=BYOMYLu8Vz4
https://www.youtube.com/watch?v=0l83FFSpua0
https://www.youtube.com/watch?v=pXRviuL6vMY
https://www.izh.kp.ru/daily/26342.7/3222103/
https://www.yaplakal.com/forum7/topic228441.html
https://www.izh.kp.ru/daily/26761.3/3790678/
https://life.ru/t/%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8/422651/tainyi_iazyk_podrostkov_slovar_dlia_rodiieliei

Slide 2

1/2008 Instituție de învățământ municipal școala secundară Nr. 103 Ziarul „Pentru beneficiu și plăcere” Volgograd

Slide 3

Departamentul de Informații Internaționale.

O pisică cu mănuși nu va prinde un șoarece. La Roma, fă ceea ce fac romanii. În împărăția orbilor există un rege cu un singur ochi. Cel nevinovat este cel care a murit. Vulturii nu prind muște. Nu învățați un pește să înoate. Un măr putred va strica întregul coș. Scărpina-mă pe spate și-l voi zgâria pe al tău. Lauda nu este budincă. Iarba este întotdeauna mai verde de cealaltă parte a gardului. Viața nu este numai bere și chile. Când sunt mulți bucătari, bulionul este rău. Cel mai bun este dușmanul binelui.

Slide 4

Schiță Fiasco Dominant Exagerat Mizantrop Mărturisire Decolteu Adecvat Renegat Corect Patologia Mercantilă Oportunist Abreviere Profană Flegmatic Triumf Incest uman

Slide 5

Departamentul biroului de asistență.

Armata napoleonică era formată din aproximativ 130 de mii de soldați și ofițeri cu 587 de tunuri. În oraș locuiau aproximativ 120 de mii de oameni, gestionând 572 de acri de teren arabil, 257 de fânețe, 735 de pădure, 528 de apă. În 1917, solul rusesc trebuia completat cu 3.375 de avioane, inclusiv 1.850 de luptători. Cea mai dezvoltată rețea de tramvaie din lume este Sankt Petersburg, cu 2.402 de mașini care circulă pe 64 de rute. Din cele 4.803 de autobuze ale Londrei, 4.120 sunt cu două etaje. Aproape 3 milioane de opere de artă sunt depozitate în peste 350 de săli ale Schitului. În India sunt vorbite aproximativ 845 de limbi și dialecte.

Slide 6

Radical Extremist Neofit Ortodox Empirist Stoic Marginal Lumpen Pauper Outsider Adept

Slide 7

Departamentul de editare text.

Nu știu dacă eroul hotărât ar fi putut sau nu să leagă securea agitată pentru a treia oară, dar este absolut clar că și-a făcut treaba sângeroasă fără să-și înțeleagă pe deplin acțiunile. - Bărbatul tocmai și-a mișcat barba. - Biryuk a luat bărbatul într-o mână și iapa în cealaltă. - Ținutul Smolensk este bogat în poeți, scriitori, artiști și operele lor. - Într-o singură zi, Hercule a curățat toate grajdurile din bălegarul regelui Augeas. - Păsările au zburat pe cer și au cântat din răsputeri. - M-a sărutat de la ureche la ureche de bucurie. - Țăranii iobagi, obosiți de tirania proprietarilor lor, au fost declarați haiduci. - Încearcă să-l înece pe Pechorin, bărbatul care i-a ajutat în caz, ca să nu-l plătească pentru munca lui. - Toate ale tale cele mai bune calitățiși-a îngropat sufletul în fund și au murit acolo. - Chatsky nu are nicio speranță de viață într-o societate de birocrați și funcționari. Nici Griboyedov nu are nicio speranță în viața lui.

Slide 8

Managerul și-a cerut subordonaților să respecte disciplina de performanță. Unele dintre filmele noastre sunt apreciate în străinătate. Zonele de scăldat trebuie să fie echipate cu echipamente de salvare. S-a îmbrăcat cu salopeta și s-a dus la atelier. Esența acestei cărți este naționalitatea ei. Rolul principal din piesa „Juno și Avos” a adus faimă actorului Karachentsev. Acest om este cunoscut ca un maestru al glumelor norocoase. Oferta de cooperare a primit un refuz diplomatic. Ferma piscicolă „Prudy” a stabilit o aprovizionare cu pește proaspăt la cele mai apropiate cantine. Petrov este o persoană extrem de ascunsă din fire. La sfârșitul anului școlar, tuturor li s-au oferit liste cu literatura recomandată. Turiștii au fost nevoiți să-și schimbe traseul pentru a se aproviziona cu produse.

Slide 9

1. Ansamblul nostru a primit o faimă asurzitoare, astfel încât am fost recunoscuți oriunde am apărut. 2. Recent a existat o creștere rapidă în știința noastră, în special în zona ciberneticii. 3. Plimbarea animalelor în parc este strict interzisă standardele sanitare. 4. Intrarea la întâlnirea cu părinți la nivelul școlii este limitată la părinții fără copii. 5. Reparațiile la încălzire au început în sfârșit într-o clădire în vârstă. 6. Performanții noștri au văzut numărul lor în creștere bruscă în trimestrul al treilea. 7. Ambele intrigări, personale și publice, se dezvoltă în paralel în poveste, intersectându-se. 8. Plecarea bruscă a rudelor noastre ne-a dat un sentiment de satisfacție. 9. Dialectele se găsesc atât în vorbirea personajelor, cât și în vorbirea autorului însuși.

Slide 10

Departamentul de prelucrare a informațiilor.

Orice (acțiune, contravenție) merită condamnată. Locuim in aceeasi casa, dar la etaje (diferite, diferite). Clădiri (înalte, înalte) au apărut în noile cartiere ale orașului. Apartamentul necesită (efectuează, efectuează) reparații. Artistul a pictat cu vopsele (ulei, unt). Dimineața, departamentul a oferit un mic dejun (complet, satisfăcător). (Mlaștină, mlaștină) nămol este îngrășământ excelent. Într-o zi fierbinte este plăcut să te plimbi pe poteci (umbrite, umbrite). În viața lui, acest eveniment a fost cel mai (memorabil, memorabil).

Slide 11

Fiecare oraș are chipul său unic, care nu se dezvăluie imediat, captivând treptat călătorul care vrea să înțeleagă, cunoașterea orașului, spiritul său cel mai lăuntric, venind la Vladimir, admiri vechile catedrale care au ajuns până la noi de la secolul al XII-lea și acum reprezintă, parcă, carte de vizită Principalul punct culminant al orașului, punctul culminant din Tver, care a ars de multe ori și, prin urmare, nu a păstrat bisericile antice, este dezvoltarea civilă 18! secole și aspectul unic al străzilor pe care Ecaterina a II-a, dorind să transforme orașul într-un colț al Sankt-Petersburgului, a ordonat comisiei de urbanism să le dezvolte cu atenție când vorbiți despre Rostov, vă amintiți mereu de imensul Kremlin care se ridică cu mândrie cu turnurile sale. deasupra orășelului agățat timid de zidurile sale, a clopotniței colosale, a celebrelor clopote Rostov și a smalțului unic făcut celebru în întreaga lume, bisericile din secolul al XVII-lea sunt adesea temple cu cinci cupole construite din roșu și caramida alba bogat decorat cu plăci caracteristice sculptate, kokoshniks și plăci asemănătoare coifurilor populare, oferind clădirii o splendoare suplimentară. Secolul al XVII-lea a fost o perioadă de tranziție de la vechiul Rus patriarhal noua Rusie a devenit un secol de înflorire fără precedent a arhitecturii și a artelor plastice un secol al căutării unui nou stil corespunzător spiritului epocii, la sfârșitul secolului al XVII-lea, arhitectura rusă s-a alăturat din ce în ce mai mult curentului pan-european; propriile sale stil deosebit a intrat în istorie sub numele Naryshkin Baroque

Din 1999, la inițiativa Conferinței Generale a UNESCO, în întreaga lume se sărbătorește 21 februarie – Ziua Internațională a Limbii Materne. Această sărbătoare este o reamintire a necesității de a promova dezvoltarea unei culturi lingvistice multinaționale, diversitatea și multilingvismul acesteia.

De ce se acordă atât de multă atenție limbii materne? Pentru că limbile constituie o expresie unică a creativității umane în toată diversitatea ei. Ca instrument de comunicare, percepție și reflecție, ... limbajul descrie și modul în care vedem lumea și reflectă legătura dintre trecut, prezent și viitor. Limbile poartă urme ale întâlnirilor întâmplătoare, diversele surse din care au fost saturate, fiecare după propria sa istorie separată. Director general UNESCO K. Matsuura

Se poate compara limba noastră cu orice limbă străină din punct de vedere al bogăției? Tot ceea ce este acolo este un wunderbar sau „bine!” - „Dar iarna noastră rusească?” - "BINE!" - „Ce zici de fetele noastre?” Încă „bine!” Nu, frate, niciun străin nu va învăța vreodată limba rusă adevărată! Îmi amintesc toate acestea din copilărie. Au ok, wunderbar, dar avem douăzeci de cuvinte cu nuanțe diferite: minunat, fermecător, minunat, magnific, fabulos, incomparabil, încântător, uimitor și Dumnezeu știe câte mai multe! S. Yesenin

De-a lungul istoriei sale, poporul rus a selectat, păstrat și ridicat la nivel de respect asemenea calități umane care nu sunt supuse revizuirii: onestitate, muncă asiduă, conștiinciozitate, bunătate... Din toate catastrofele istorice, avem a scos și păstrat în puritate marea limbă rusă, ne-a fost transmisă de bunici și părinți... Să credeți că toate acestea nu au fost în zadar: cântecele noastre, basmele noastre, victoriile noastre incredibile, suferința noastră - nu da toate astea pentru un adulmec de tutun... V. I. Dal

Curaj Știm ce se află acum pe cântar și ce se întâmplă acum. Ceasul curajului ne-a bătut ceasul, Și curajul nu ne va părăsi. Nu e înfricoșător să stai întins sub gloanțe moarte, Nu e amar să fii lăsat fără adăpost, Și te vom salva, vorbire rusă, Mare cuvânt rusesc. Te vom purta liber și curat, Și te vom dărui nepoților tăi și te vom salva din captivitate. Pentru totdeauna! A. A. Ahmatova

Întregul popor și întreaga sa patrie este spiritualizat în limbaj; în ea puterea creatoare a spiritului poporului transformă în gând, în imagine și sunet cerul Patriei, aerul, fenomenele fizice, clima, câmpurile, munții și văile, pădurile și râurile, furtunile și furtunile sale - toate că profundă, plină de gânduri și sentimente este vocea naturii native, care vorbește atât de tare despre dragostea unei persoane pentru Patria sa uneori aspră, care se exprimă atât de clar în cântece autohtone, în melodii native, în gura poeților populari. K. Ushinsky

Limba, limba noastră magnifică. Există întindere de râu și stepă în ea. Conține țipetele unui vultur și vuietul unui lup, cântecul, zgomotul și tămâia pelerinajului. Conține răgușitul unui porumbel primăvara, zborul unei ciocârbii către soare mai sus, mai sus. Birch Grove, lumina prin. Ploaia cerească s-a vărsat pe acoperiș. Un foc de vagabonzi în spatele pădurii, pe munte. Despre epopeea privighetoarea tâlharul. "Aw!" în pădure. Licurici noaptea. În grădina de toamnă sunt ciorchini roșii de rowan K. Balmont

Discurs nativ Cât de mult îmi place să mă adâncesc în dicționare! Ortografie, explicativ - numiți pe oricare dintre ele și, adevărul să fie spus, Cu curajul unui cilindru mă voi scufunda, parcă în zăpadă, într-o mănăstire sfântă, Unde din veacuri imemoriale Se naște Cel ce a reușit cândva să comunice cu ea, trăiește și dă icre! S. Arzumatov

1 din 13

Prezentare pe tema:

Slide nr. 1

Descrierea diapozitivei:

Slide nr. 2

Descrierea diapozitivei:

„Pentru beneficiu și plăcere”

Slide nr. 3

Descrierea diapozitivei:

Departamentul de Informații Internaționale. O pisică cu mănuși nu va prinde un șoarece . Nu învăța un pește să înoate Un măr putred va strică-mi spatele, eh, laudă nu e mai verde nu toată berea și skittles Când sunt mulți bucătari, bulionul este cel mai bun.

Slide nr. 4

Descrierea diapozitivei:

Slide nr. 5

Descrierea diapozitivei:

Departamentul biroului de asistență. Armata napoleonică număra aproximativ 130 de mii de soldați și ofițeri cu 587 de tunuri în oraș, gestionând 572 de acri de teren arabil, 257 de păduri, 528 de apă cu 3.375 de unități, inclusiv 1.850 de avioane de luptă Cea mai dezvoltată rețea de tramvaie din lume este St. Petersburg, cu 2.402 de mașini care circulă pe 64 de rute, 4.120 sunt depozitate cu două etaje în peste 350 de săli ale Ermitajului, în aproximativ 845 de limbi și dialecte vorbite în India.

Slide nr. 6

Descrierea diapozitivei:

Slide nr. 7

Descrierea diapozitivei:

Departamentul de editare text. „Nu știu dacă eroul hotărât ar fi putut sau nu să leagă securea agitată pentru a treia oară, dar este absolut clar că și-a făcut treaba sângeroasă fără să-și înțeleagă pe deplin acțiunile. - Bărbatul tocmai și-a mișcat barba. - Biryuk a luat bărbatul într-o mână și iapa în cealaltă. - Ținutul Smolensk este bogat în poeți, scriitori, artiști și operele lor. - Într-o singură zi, Hercule a curățat toate grajdurile din bălegarul regelui Augeas. - Păsările au zburat pe cer și au cântat din răsputeri. - M-a sărutat de la ureche la ureche de bucurie. - Țăranii iobagi, obosiți de tirania proprietarilor lor, au fost declarați haiduci. - Încearcă să-l înece pe Pechorin, bărbatul care i-a ajutat în caz, ca să nu-l plătească pentru munca lui. - Și-a îngropat toate calitățile cele mai bune în fundul sufletului și au murit acolo. - Chatsky nu are nicio speranță de viață într-o societate de birocrați și funcționari. Nici Griboyedov nu are nicio speranță în viața lui.

Slide nr. 8

Descrierea diapozitivei:

Slide nr. 9

Descrierea diapozitivei:

1. Ansamblul nostru a primit o faimă asurzitoare, astfel încât am fost recunoscuți oriunde am apărut. 2. Recent a existat o creștere rapidă în știința noastră, în special în zona ciberneticii. 3. Plimbarea animalelor în parc este strict interzisă din cauza standardelor sanitare. 4. Intrarea la întâlnirea cu părinți la nivelul școlii este limitată la părinții fără copii. 5. Reparațiile la încălzire au început în sfârșit într-o clădire în vârstă. 6. Întârziații noștri și-au văzut numărul lor în creștere bruscă în trimestrul al treilea.7. Ambele linii argumentale, personale și publice, se dezvoltă în poveste în paralel, intersectându-se.8. Plecarea bruscă a rudelor noastre ne-a dat un sentiment de satisfacție.9. Dialectele se găsesc atât în vorbirea personajelor, cât și în vorbirea autorului însuși.

Slide nr. 10

Descrierea diapozitivei:

Departamentul de prelucrare a informațiilor. Orice (acțiune, contravenție) merită condamnată. Locuim in aceeasi casa, dar la etaje (diferite, diferite). Clădiri (înalte, înalte) au apărut în noile cartiere ale orașului. Apartamentul necesită (efectuează, efectuează) reparații. Artistul a pictat cu vopsele (ulei, unt). Dimineața, departamentul a oferit un mic dejun (complet, satisfăcător). (Mlaștină, mlaștină) nămolul este un îngrășământ excelent. Într-o zi fierbinte este plăcut să te plimbi pe poteci (umbrite, umbrite). În viața lui, acest eveniment a fost cel mai (memorabil, memorabil).

Slide nr. 11

Descrierea diapozitivei:

Fiecare oraș are chipul său unic, care nu se dezvăluie imediat, captivând treptat călătorul care vrea să înțeleagă, cunoașterea orașului, spiritul său cel mai lăuntric, venind la Vladimir, admiri catedralele antice care au ajuns până la noi de la al XII-lea și acum reprezintă, parcă, cartea de vizită a orașului, principalul său punct culminant, punctul culminant al Tverului, care a ars de multe ori și De aceea, dezvoltarea civilă a bisericilor antice nu a păstrat 18! secole și aspectul unic al străzilor pe care Ecaterina a II-a, dorind să transforme orașul într-un colț al Sankt-Petersburgului, a ordonat comisiei de urbanism să le dezvolte cu atenție când vorbiți despre Rostov, vă amintiți mereu de imensul Kremlin care se ridică cu mândrie cu turnurile sale. deasupra orășelului agățat timid de zidurile sale, a clopotniței colosale, a celebrelor clopote Rostov și a smalțului unic făcut celebru în întreaga lume, bisericile din secolul al XVII-lea sunt adesea biserici cu cinci cupole construite din cărămidă roșie și albă, bogat decorate. cu plăci caracteristice sculptate, kokoshniks, plăci asemănătoare cu cochiliile populare, dând clădirii o splendoare suplimentară. Secolul al XVII-lea, fiind o perioadă de tranziție de la vechea Rusie patriarhală la noua Rusie, a devenit un secol de înflorire fără precedent a arhitecturii și a căutării artelor plastice. pentru un nou stil care corespunde spiritului epocii de la sfârșitul secolului al XVII-lea, arhitectura rusă s-a alăturat din ce în ce mai persistent curentului principal paneuropean și și-a creat propriul stil special, care a intrat în istorie sub numele de Naryshkin Baroque.

Slide 1

Text slide:

Limba maternă este sufletul oamenilor

Slide 2

Text slide:

Ziua Internațională a Limbii Materne

Slide 3

Text slide:

Slide 4

Text slide:

Slide 5

Text slide:

Slide 6

Text slide:

Fiecare națiune are propria sa cultură unică, istorie, tradiții și mod de viață.
Și, desigur, limbajul. Păstrarea acestuia este o sarcină foarte importantă.

Slide 7

Text slide:

Director general al UNESCO K. Matsuura

Slide 8

Text slide:

Slide 9

Text slide:

Comorile limbii materne au fost absorbite de lucrările limbii ruse arta populara. Este un fapt binecunoscut că geniul literaturii ruse
CA. Pușkin a fost crescut cu poveștile populare pe care i le-a spus Arina Rodionovna

Slide 10

Text slide:

Îmi place atât de mult vorbirea mea nativă,
cald ca un cuptor,
unde te poți întinde, ca în copilărie
fierbinte
ghemuieste,
într-un vis să așterne o pasăre de foc
și arde atâtea lumânări în spatele unei căni
cu Arina Rodionovna...
E. Evtușenko

Slide 11

Text slide:

Se poate compara limba noastră cu orice limbă străină din punct de vedere al bogăției? Tot ceea ce este acolo este un wunderbar sau „bine!” - „Dar iarna noastră rusească?” - "Bine!" - „Ce zici de fetele noastre?” Încă „bine!”
Nu, frate, niciun străin nu va învăța vreodată limba rusă adevărată! Îmi amintesc toate acestea din copilărie. Au în regulă, wunderbar, dar avem douăzeci de cuvinte cu nuanțe diferite: minunat, fermecător, minunat, magnific, fabulos, incomparabil, încântător, uimitor și Dumnezeu știe câte mai multe!
S. Yesenin

Slide 12

Text slide:

De-a lungul istoriei sale, poporul rus a selectat, păstrat și ridicat la nivel de respect asemenea calități umane care nu sunt supuse revizuirii: onestitate, muncă asiduă, conștiinciozitate, bunătate... Din toate catastrofele istorice, avem a scos și păstrat în puritate marea limbă rusă, ne-a fost transmisă de bunici și părinți...
Credeți că toate acestea nu au fost în zadar: cântecele noastre, basmele noastre, victoriile noastre incredibile, suferința noastră - nu le da toate acestea pentru un adulmec de tutun...
V. I. Dal

Slide 13

Text slide:

Curaj
Știm ce este pe cântar acum
Și ce se întâmplă acum.
Ora curajului ne-a sunat în ceasul,
Și curajul nu ne va părăsi. Nu e înfricoșător să stai întins sub gloanțe moarte, Nu e amar să rămâi fără adăpost, Și te vom salva, vorbire rusă, Marele cuvânt rusesc. Te vom purta liber și curat, Și te vom dărui nepoților tăi și te vom salva din captivitate. Pentru totdeauna!
A. A. Ahmatova

Slide 14

Text slide:

Slide 15

Text slide:

Limba, limba noastră magnifică.
Există întindere de râu și stepă în ea.
Conține țipetele unui vultur și vuietul unui lup,
Cântarea și zgomotul și tămâia pelerinajului.

Conține răgușitul unui porumbel primăvara,
Ciocârlia decolează mai sus, mai sus spre soare.
Mesteacan, prin lumină.
Ploaia cerească s-a vărsat pe acoperiș.

Un foc de vagabonzi în spatele pădurii, pe munte.
Despre epopeea privighetoarea tâlharul.
"Aw!" în pădure. Licurici noaptea.
În grădina de toamnă sunt ciorchini roșii de rowan

K. Balmont

Slide 16

Text slide:

Caracterul principal al limbajului nostru constă în ușurința extremă cu care totul este exprimat în ea - gânduri abstracte, sentimente interioare, lirice, „furburarea vieții”, un strigăt de indignare, farsă sclipitoare și pasiune uimitoare.

A. Herzen

Slide 17

Text slide:

vorbire nativă
Cât de mult îmi place să mă adâncesc în dicționare! Ortografie, explicativă - numește-le pe oricare dintre ele și, să spun adevărul, Cu curajul unui cilindru mă voi scufunda, ca în zăpadă, într-o mânăstire sfântă,

Unde din vremuri imemoriale se naște Cel care a reușit cândva să comunice cu ea, trăiește și dă icre!
S. Arzumatov

Slide 18

Text slide:

Vă invităm pe 21 februarie la Regională biblioteca stiintifica(str. Sovetskaya, 6)
- ora 15.00, sala de conferinte:
Întâlniri filologice de Ziua Limbii Materne:
„Limbile popoarelor din Siberia. Studiu și starea actuală"
Lector – Natalya Nikolaevna Shirobokova, doctor în filologie, profesor la NSU;
„Evenks: from the Ob to Sakhalin”, discurs de Yu V. Limorenko, dr. în filologie, Institutul de Filologie SB RAS;
„Shorians. Limbă și cultură”, discurs de N. S. Urtegeshev, dr. în filologie, Institutul de Filologie SB RAS;

17:00, sala teatrului:
Spectacol Colectivului Popular, Ansamblul de cântece siberiene al Centrului Regional de Folclor și Etnografie Rusă

18.30, sala de conferinte:
Prelegerea „Noi fenomene în limba rusă a secolului al XIV-lea”
Lector – Leonid Grigorievici Panin, doctor în filologie, profesor, decan al Facultății de Stat a NSU

Intrarea gratuită.

Ca parte a proiectului „Lecții de rusă” al Fundației „Native Word” cu sprijinul NGONB

Slide 19