Tese de examen primul război mondial. Participarea Rusiei la Primul Război Mondial

Data

A) Intrarea Italiei în război de partea Antantei

B) Bătălia de la Marne. Stabilizare

C) „marea retragere” a armatei ruse pe Frontul de Est

D) Intrarea Turciei în război.Deschiderea ostilităților în Marea Neagră și Transcaucazia

D) Intrarea Bulgariei în război

E) Operațiunea Verdun

G) Bătălia de la Somme

H) descoperire Brusilovsky

ŞI) război naval cu Anglia

LA) Bătălia navală din Iutlanda

2) Vara 1915

6) februarie-martie 1916

7) iunie-august 1916

8) 1915

9) mai 1916

10) Toamna 1916

Instituția de învățământ bugetar municipal „Liceul nr. 12 din Leninogorsk”

Entitatea municipală „LMR” RT

Teste, teste, sarcini educaționale pe tema „Primul Război Mondial 1914-1918”.

A terminat lucrarea

Profesor de istorie și studii sociale

Kremenskaya A.A.

Nota explicativă 3

Cuvânt încrucișat 4

Test 4

Testul 16

Testul 2 11

Partea B 12

Partea C 14

Puzzle militar 17

Referințe 17

Notă explicativă

La 1 august 1914, Germania a declarat război Rusiei. Acest lucru a fost făcut după ce guvernul rus a refuzat să îndeplinească termenii ultimatumului german din 31 iulie 1914. Ultimatumul cerea anularea mobilizării începute de Rusia, care a fost anunțată în vederea începerii mobilizării în Austro-Ungaria, care conținea o amenințare directă la adresa securității țării noastre.

La 1 august 1914, țara noastră a început să participe la unul dintre cele mai mari și mai sângeroase războaie din istoria omenirii, care s-a soldat cu 10 milioane de vieți.

Pierderile Rusiei în Primul Război Mondial s-au ridicat la: peste 2 milioane de morți și morți pe fronturi, peste 3 milioane de prizonieri; Pierderile populației civile din Imperiul Rus au depășit 1 milion de oameni.

Relevanța acestui eveniment a fost că, ca urmare a Primului Război Mondial, vechiul sistem de ordine mondială a fost înlocuit cu unul fundamental diferit. Acest eveniment a devenit ultimul război Imperiul Rus. Cu participarea la acest război sunt asociate schimbările politice colosale care au avut loc în țara noastră. Pentru a înțelege schimbările care au avut loc în țară, trebuie să cunoașteți evenimentele din Primul Război Mondial.

Temele pe tema „Primul Război Mondial” sunt destinate elevilor din clasele 9-11.

Restaurarea și conservarea memoriei istorice a Primului Război Mondial.

Extindeți și aprofundați cunoștințele fapte istorice pe această temă;

Să trezească interesul pentru evenimentele care au avut loc în lume în timpul Primului Război Mondial;

Prezentați participanților evenimentele din Primul Război Mondial;

Să insufle elevilor un sentiment de patriotism și respect pentru meritele generației mai în vârstă, care a apărat cu abnegație interesele statului rus;

Insuflă dragoste pentru istoria țării tale natale.

Cuvinte încrucișate pe tema „Primul Război Mondial”

Test

3. La începutul secolului al XX-lea, Rusia făcea parte dintr-un bloc militar-politic îndreptat împotriva Angliei sau Germaniei? (Germania)

4. 1914 datează de la: moartea armatei lui A.V. Samsonov sau ofensiva armatei generalului A.A. Brusilova. (Moartea armatei lui A.V. Samsonov)

5. Cine sunt „apărătorii”? (Socialiștii care pledează pentru apărarea Patriei Mame)

6. Poziția bolșevicilor față de Primul Război Mondial a fost exprimată tocmai în acest slogan. (Transformarea unui război imperialist într-unul civil)

7. După acest atac cu gaz, masca de gaz a devenit o parte obligatorie a echipamentului unui soldat. (Atacul cu gaze lângă Ypres)

8. Care dintre cele două țări aliate a intrat mai devreme în război: Rusia sau Franța? (Rusia)

9. În ce bătălie au fost folosite pentru prima dată tancurile? (pe râul Somme)

10. În februarie 1915, William al II-lea a scris: „Apele din jurul Marii Britanii și Irlandei... sunt declarate a fi într-o zonă militară”. Ce a vrut să spună William al II-lea? (Începutul războiului submarin)

11. Cum suna principalul slogan patriotic al Rusiei la începutul războiului? (Pentru credință, țar și patrie)

12. În această bătălie navală din martie 1916, flota engleză a luptat cu flota germană. (jutlandică bătălie pe mare)

13. După ce bătălie a trecut inițiativa strategică în război țărilor Antantei (După bătălia de pe râul Somme)

14. Caracterizarea asta tânăr, prietenii lui au remarcat statura lui mică și aplecat,combinate cu forța și rezistența. În același timp,era „modest, sumbru de distanță, experimentaMi-e sete de citit, ceea ce mi-am petrecut nopțile făcând.” Nufiind purtătorul unui nume de familie celebru, acest tânărcel mai înalt bărbat în 1914 a devenit poate cel mai popularlarny în lume; a murit într-o agonie cumplită în închisoare șia fost înmormântat într-o groapă comună în 1918. Mai târziuani, a devenit un erou național al țării sale. Cum se numea acest om? (Gavrilo Princip)

15. Ce țări s-au alăturat Triplei Alianțe după ce Italia a părăsit-o? (Turcia și Bulgaria)

16.Sub ce nume a intrat în istorie dorința armatelor franceze și germane de a se înconjura reciproc în octombrie-noiembrie 1914? (Alergând spre mare)

17. Această operațiune militară desfășurată în 1916 a avut norocul să fie numită mai întâi după locație, iar apoi după numele conducătorului militar. (Descoperire Lutsk; Brusilovsky)

18. Numiți comandanții armatei ruse care au lansat ofensiva în Prusia de Est în 1914 (Samsonov și Rennenkampf)

19. Pe teritoriul cărei țări, aliatul Rusiei, a luptat Forța Expediționară Rusă din 1916? (in Franta)

20. Cum se numea primul bombardier strategic din Rusia și din lume, construit cu puțin timp înainte de începerea războiului? ("Ilya Muromets")

21. Doctrina militară franceză (Planul 17) prevedea începerea operațiunilor militare împotriva Germaniei odată cu eliberarea acestor teritorii. Care sunt aceste teritorii? (Alsacia și Lorena)

22. Ce operațiune militară a fost efectuată mai devreme: străpungerea Brusilov sau operațiunea din Galicia? (operațiune în Galicia)

23. Numiți toate imperiile care au încetat să mai existe după primul război mondial. (Imperiile rus, german, austro-ungar și otoman)

24. Aceste țări au fost al căror scop era să-și întărească influența în Balcani. (Rusia și Austro-Ungaria)

25. În timpul acestei bătălii, Germania a folosit o nouă armă - un aruncător de flăcări? Denumiți această bătălie. (Bătălia de la Verdun)

26. Această pușcă simplă nu numai că s-a dovedit a fi mai bună decât toți concurenții săi în acest război, dar a fost folosită activ chiar și în cel de-al doilea război mondial. (pușcă Mosin, „cu trei linii”)

27. Ca urmare a Primului Război Mondial, în două țări au avut loc trei revoluții, care au intrat în istorie sub numele lunilor în care au avut loc. Numiți aceste țări și revoluții (Rusia și Germania. Revoluțiile din februarie, octombrie și noiembrie).

28. Numiți orașul în care a fost semnat un tratat de pace separat între Rusia Sovietică și Puterile Centrale. (Brest-Litovsk)

29. În aprilie 1917, s-a făcut o declarație că Rusia va lupta până la capăt. Cum se numește acest discurs care a provocat o criză guvernamentală? (nota lui Milyukov)

30. Pierderea acestor animale particulare spre sfârșitul războiului a fost considerată în unele armate ca o tragedie, a cărei amploare era mai mare decât pierderea soldaților. (pierderea cailor)

Testul 1.

Alegeți 1 răspuns corect din 4 propuse

1. germană plan general lupta cu Primul Război Mondial a fost dezvoltat:

1) O. Bismarck;

2) A. Schlieffen;

3) F. Ferdinand;

4) F. Shekhtel.

2. Indicați ce este de prisos în propoziția dată.

În 1915 luptat de partea Triplei Alianțe:

1) Austro-Ungaria;

2) Bulgaria;

3) Germania;

4) Italia.

3. Tratatul de la Versailles a fost semnat în:

2) 1919;

4. Care eveniment a avut loc primul:

1) planul lui Jung;

2) Planul Dawes ;

3) planul „Barbarossa”;

4) planul „Ost”.

5. Motivul izbucnirii Primului Război Mondial a fost:

1) scufundarea navei americane de pasageri Lusitania;

2) mobilizarea generală în Rusia;

3) asasinarea arhiducelui Franz Ferdinand ;

4) mișcarea grevă din Germania.

6. Decretul privind pacea adoptat de cel de-al doilea Congres al Sovietelor al Rusiei conținea un apel pentru:

7. Conform Tratatului de la Brest-Litovsk din 1918, Rusia sovietică a pierdut teritorii:

2) Letonia, Lituania, Estonia

3) Polonia, Lituania, Finlanda

8. Pentru prima dată au fost folosite tancuri:

1) Armata austro-ungară;

2) armata rusă;

3) Armata anglo-franceză ;

4) armata germană.

9. Indicați ce este de prisos în propoziția dată.

În 1916 Au avut loc următoarele operațiuni militare majore:

1) bătălia de la Verdun;

2) Bătălia Galiției ;

3) bătălia navală din Iutlanda;

4) Revoluție Brusilovsky.

10. Cauzele Primului Război Mondial.

1) Exacerbarea contradicţiilor inter-imperialiste

2) Lupta pentru rediviziunea lumii

3) Crearea a două alianțe militar-politice (Anta și Tripla Alianță)

4) Toate răspunsurile sunt corecte

11. Ce obiective a avut Rusia în Primul Război Mondial?

1) Capturarea de noi colonii aparținând Angliei și Franței

2) Stabilirea dominației în Balcani, în strâmtorile Bosfor și Dardanele

3) Împărțiți Imperiul Otoman

4) Întoarceți Alsacia și Lorena

12. Ce țări au făcut parte din Tripla Alianță?

1) Anglia, Franța, Rusia

2) SUA, Rusia, Serbia

3) Belgia, China, Spania

4) Germania, Austro-Ungaria, Italia

13. Care a fost numele formei severe de gripă care a adus 27 de milioane de vieți? 1) italiană

2) spaniolă

3) american

4) engleză

14. Cea mai mare bătălie în care au murit 2 milioane de oameni?

1) Masina de tocat carne Verdun

2) Bătălia de la Marne

3) Bătălia de la Somme

4) Intoxicatii in zona Ypres

15. Comandantul suprem al armatei ruse în perioada inițială a Primului Război Mondial a fost:

1) Nicolae al II-lea

2) Marele Duce Nikolai Nikolaevici

3) S.D. Sazonov

4) A.A.Brusilov

16. Până în 1914 se referă:

1) moartea armatei generalului A.V Samsonov

2) ofensiva armatei generalului A.A Brusilov

3 ) Intrarea SUA în război

4) ieșirea din războiul din Italia

17) În 1914 Trupele ruse:

1) a ocupat Berlinul

2) a ocupat Parisul

3) au fost alungați din Varșovia de către germani

4) au fost învinși în Prusia de Est

18. În vara anului 1915, noul comandant șef al armatei ruse a devenit:
1) A.A. Brusilov

2) M.V. Alekseev

3) Nicolae al II-lea

4) S.D. Sazonov

19. Până în 1916:

1) începutul primului război mondial

2) moartea armatei ruse în Prusia de Est

3 ) ofensiva armatei ruse pe frontul de sud-vest

4) sfârșitul primului război mondial

20. „Apărătorii” sunt:

1) partidele care susțin participarea la război până la victorie

2) Bolșevicii care sunt de acord cu sloganul înfrângerii guvernului lor în război
3) socialiști care pledează pentru apărarea Patriei

4 ) o facțiune din Duma care a unit toți susținătorii ducării unui război „defensiv”.

21. Poziția bolșevicilor față de Primul Război Mondial a fost exprimată în sloganul:
1) continuarea războiului până la un final victorios

2) transformarea războiului imperialist într-un război civil

3) apărarea Patriei de invazia germană

4) proclamarea „pacii civile”

22. Comandantul șef al Frontului de Sud-Vest în 1916 a fost:
1) A.A. Brusilov

2) Ya.G. Jilinsky

3) A.V. Samsonov

4) P.K. Rennenkampf

23. Influența decisivă asupra eșecurilor armatei ruse din 1915 a fost avută de:
1) condiții meteorologice severe

2) lipsa de scoici

3) prezența spionilor germani la curtea regală

4) mediocritatea liderilor militari

24. Primul Război Mondial:

1) a dus la ascensiunea mișcării revoluționare

2) a consolidat poziția guvernului

3) a dus la declinul mișcării revoluționare

25. Decretul privind pacea adoptat de cel de-al doilea Congres al Sovietelor al Rusiei conținea un apel pentru:

1) o lume fără anexări și indemnizații

2) o pace separată cu Germania

3) transformarea războiului imperialist într-un război civil

4) Aderarea Rusiei la Tratatul de la Versailles

26. Conform Tratatului de la Brest-Litovsk din 1918, Rusia sovietică a pierdut teritorii:
1) Polonia, Lituania, o parte din Letonia și o parte din Belarus

2) Letonia, Lituania, Estonia

3) Polonia, Lituania, Finlanda

4) Estonia, parte a Poloniei, Armenia

Testul 2.

Alegeți 1 răspuns corect din 5 sugerate

1) Serbia

2) Germania

3) Rusia

4) Anglia

5) Franța

2. La ce dată a declarat Germania război Rusiei?

3. Câte fronturi s-au format la începutul războiului?

1) 3

2) 4

3) 5

4) 6

5) 1

4. Câte zile a durat Primul Război Mondial?

1) 1544

2) 1554

3) 1553

4) 1545

5) 1445

5. Care țară a fost numită creditor mondial?

1) Franța

2) Anglia

3) SUA

4) Germania

5) Rusia

6. Câți oameni au murit în timpul Primului Război Mondial?

1) 10 milioane de oameni

2) 20 de milioane de oameni

3) 27 de milioane de oameni

4) 19 milioane de oameni

5) 9 milioane de oameni

Partea B

Potriviți țările cu obiectivele pe care le-au urmărit în Primul Război Mondial

A) Rusia

B) Germania

2) atingeți dominația mondială

B) Franța

D) Anglia

4) consolidarea influenței în Europa

Răspuns: A-3, B-2, C-4, D-1

Datele meciurilor și evenimentele:

Datele

Evenimente

1) încheierea păcii de la Brest-Litovsk

2) începutul primului război mondial

3) Intrarea Rusiei în război

4) capitularea Austro-Ungariei

5) capitularea Germaniei

A-3; B-2; B-1; G-5

3. Aranjați în ordine cronologică introducerea la Prima

război mondial din următoarele țări:

A) Anglia

B) Franța

B) SUA

D) Rusia

GBAV

4. Plasează evenimentele în ordine cronologică:
A) Revoluție Brusilovsky

B) Operațiunea din Prusia de Est

B) Operațiunea în Galicia

D) evacuarea trupelor ruse din Varşovia

D) descoperire Gorlitsky

BVDGA

5. Completați cuvintele lipsă

Presa germană, care caracterizează țările care au participat la Primul Război Mondial, scria despre ele: „un reprezentant al absolutismului cel mai extrem” (1), „mama revoluției și a ghilotinei” (2), „cel mai vechi stat constituțional”. în lume” (3). În ce țări se aplică aceste caracteristici?

1_______________ 2______________ 3________________

Răspuns: Rusia, Franța, Anglia

Citiți un fragment dintr-un articol al deputatului Dumei de Stat P.N Milyukov (datat 1915) și scrieți numele țării la care se referă asistența din partea Rusiei.

„Adevăratul război nu a fost început de Rusia și numai din acest motiv nu a putut avea intenții precise în ceea ce privește extinderea teritoriului rus. Mobilizarea rusă a avut ca scop, în prima etapă, sprijinirea statului slav, pe care Rusia nu l-a putut refuza fără a-și diminua autoritatea în rândul slavilor și în Balcani. În a doua etapă, care a provocat o ofensivă germană decisivă, mobilizarea noastră a avut ca scop menținerea importanței Rusiei ca mare putere.

Răspuns:__Serbia

Partea C

În februarie 1914, P.N Durnovo, îndemnând pe Nicolae al II-lea să prevină cu orice preț războiul iminent cu Germania, a scris:

„... va începe cu faptul că toate eșecurile vor fi atribuite guvernului. În instituțiile legislative va începe o campanie violentă împotriva lui, în urma căreia vor începe revolte revoluționare în țară. Aceștia din urmă vor înainta imediat lozinci socialiste, singurele care pot ridica și grupa secțiuni largi ale populației, mai întâi o redistribuire neagră, apoi o împărțire generală a tuturor valorilor și proprietăților... Armata, care a pierdut... în timpul Războiul, personalul cel mai de încredere, acoperit în cea mai mare parte spontan de dorința generală a țăranilor pentru pământ, va fi prea demoralizat pentru a servi drept bastion al legii și ordinii. Instituțiile legislative și partidele intelectuale de opoziție, lipsite de o autoritate reală în ochii poporului, nu vor putea reține valurile populare divergente pe care le-au ridicat ei înșiși, iar Rusia va fi cufundată într-o anarhie fără speranță, al cărei rezultat nici măcar nu poate fi prevăzut. ”

C1. Ce instituție legislativă exista în Rusia în 1914?

C2. De ce „dorința țărănească spontană de pământ” era caracteristică armatei ruse de la începutul secolului al XX-lea?

C4. 4 august 1914 Marea Britanie a intrat în război de partea Franței și Rusiei. În același timp, nu toți britanicii erau entuziasmați de această alianță, iar unii erau în general împotriva parteneriatului cu Rusia. Astfel, B. Shaw a remarcat: „Dacă nu putem învinge Potsdam fără ajutorul Rusiei... atunci ar trebui pur și simplu să dăm Germaniei ce este mai bun și să contam pe o alianță cu America de dragul locului nostru la soare”.

Răspuns: Cum putem explica o astfel de prejudecată față de Rusia?
C1. Din 1906, în Rusia există o Duma de Stat, care, prin Manifestul său din 17 octombrie 1905, au fost date puteri legislative

C2. Majoritatea populației din Rusia erau țărani. În condiții de recrutare universală, soldații erau aceiași țărani.

C3. Autorul poate considera partidele liberale „inteligente în opoziție”: octobriștii și, mai ales, cadeții, întrucât sprijinul social al acestui partid a fost inteligența rusă.

C4. Rusia era percepută de britanici ca o țară barbară, străină de ideile de libertate și progres. În primul rând, aceasta s-a aplicat autocrației, o alianță cu care părea nefiresc

C5. „Fie unul trebuie să renunțe la posesia coloniilor sale, fie celălalt. Astfel de probleme nu sunt rezolvate voluntar în lumea capitalistă. Acest lucru poate fi rezolvat doar prin război”.

Cum, în opinia dumneavoastră, această judecată a lui V.I Lenin explică cauzele Primului Război Mondial, caracterul său?

Răspuns: C5 Țările participante la război au urmărit principalul scop comun: achiziționarea de noi colonii, piețe și întărirea sferelor de influență. Acest lucru a fost necesar pentru ei dezvoltarea economică sub capitalismul monopolist. Aceste colonii nu puteau fi obținute decât prin purtarea unui război de cucerire.

C6. Mai jos sunt poezii și vorbe din Primul Război Mondial, reflectând atitudinea în schimbare a oamenilor față de război la începutul său (1) și la sfârșitul acestuia (2).

Japonia și cu mine eram zbuciumați,

Mergem cu Germania:

Pumnii noștri sunt mari -

Nu ne vom pierde nicăieri.

Ridică-te, țară uriașă,

Ridică-te pentru luptă cu moartea

Cu puterea întunecată germană,

Cu hoarda teutonă! (A. Bode)

Oh, cum este acest război

La ce ne-a adus:

Până la pol pur-

Chiar dacă mă sufoc de durere.

…
Tu ești regele albului, ești regele albului,

Ce am făcut în Raseyushka:

Tineri rasi

Am vărsat lacrimi peste tot în Rusia!

Cum s-a schimbat atitudinea oamenilor față de război la începutul și la sfârșitul lui?
Care sunt motivele acestor schimbări? (Vă rugăm să furnizați cel puțin două motive)

Răspuns: C6. La începutul războiului, a existat o unitate a națiunii bazată pe sentimente patriotice și încredere în victorie. Până la sfârșitul războiului, au existat dezamăgiri și nemulțumiri față de politicile guvernamentale, ceea ce a dus la înfrângeri și pierderi mari, la o deteriorare bruscă a nivelului de trai, în special al celor săraci. Satul a avut de suferit în special, pierzând forța de muncă, animalele și terenurile de cultură.

Puzzle militar

La începutul Primului Război Mondial, uniforma soldaților britanici includea o șapcă de pânză maro. Nu aveau căști de metal. După ceva timp, comandamentul armatei a fost îngrijorat un număr mare răni la cap. S-a decis înlocuirea capacului cu o cască de metal. Dar curând comandamentul a fost surprins să afle că numărul rănilor la cap crescuse. De menționat că intensitatea bătăliilor a fost aproximativ aceeași înainte și după introducerea căștilor. Deci, de ce a crescut numărul rănilor la cap când soldații au început să poarte căști mai degrabă decât șepci?

Răspuns: Numărul de răni la cap raportate a crescut, dar rata mortalității a scăzut. Anterior, dacă un fragment de șrapnel lovea un soldat în cap, acesta îi străpungea șapca și cel mai probabil persoana ar muri. Acesta a fost înregistrat ca un deces, nu o rănire. După ce i s-a prescris purtarea căștilor, impactul schijelor nu l-a ucis pe soldat, ci doar l-a rănit. Prin urmare, numărul rănilor la cap a crescut, iar numărul deceselor a scăzut.

Cauzele, natura și scopurile războiului

Primul Război Mondial (1 august 1914-11 noiembrie 1918) a fost de natură imperialistă, adică s-a luptat pentru a redistribui o lume deja divizată. Evenimentele sale s-au desfășurat sub forma unui conflict deschis între două blocuri militaro-politice de state care s-au format la sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea. (Antanta și Tripla Alianță) și sateliții lor, care au luptat pentru:

• dominație militaro-politică pe continentul european;
• redistribuirea sferelor de influență colonială;
• surse de materii prime ieftine și piețe pentru bunurile proprii.

Obiectivele Rusiei în război au fost să asigure inviolabilitatea propriilor teritorii, să-și întărească influența în Europa de Sud-Est și în strâmtorile Mediteranei, precum și să anexeze ținuturile ucrainene de vest care făceau parte din Imperiul Austro-Ungar.

În ajunul războiului, armata rusă era într-o stare „dezasamblată”. Reformele militare care au început după eșecul războiului ruso-japonez nu au fost finalizate. Finanțarea limitată a afectat eficiența în luptă a flotei și nu a permis finalizarea reînarmarii armatei, care nu avea arme automate moderne, vehicule și echipamente de comunicații. Majoritatea personalului superior de comandă avea idei învechite despre metodele de război. Eterna problema a ramas slaba dezvoltare a sistemului de transport si comunicatii. Totuşi, Imperiul Rus Deja din primele zile ale războiului a luat parte activ la el.

Rusia în campania militară din 1914

Rusia s-a alăturat Serbiei în „criza de la Saraievo” cauzată de asasinarea moștenitorului tronului Austriei, arhiducele Franz Ferdinand, declarând mobilizare generală. Ca răspuns la aceasta, Germania a folosit un ultimatum pentru a cere Rusiei să anuleze mobilizarea și, după ce a primit un refuz la 1 august 1914, i-a declarat război. La 6 august, Austro-Ungaria a declarat război Rusiei. La sfârșitul lunii august 1914, după ce a depășit apărarea graniței franceze, armata germană s-a apropiat de Paris.

Fiind un aliat al Franței în Antanta, armata rusă, sub comanda marelui duce Nikolai Nikolaevici, a intrat imediat în ofensiva în Prusia de Est (4 august - 15 septembrie 1914), creând astfel Frontul de Nord-Vest. Succesele inițiale (înfrângerea germanilor de lângă Gumbinnen) au făcut loc curând înfrângerilor. Incoerența în punerea în aplicare a planului de acțiune ofensivă al comandamentului rus a permis germanilor să învingă una dintre armatele din regiunea Lacurilor Masuriene, comandantul acesteia, generalul A. Samsonov, sa sinucis. O altă armată rusă, sub comanda generalului P. Rennenkampf, a fost nevoită să se retragă. Cu toate acestea, această operațiune a permis francezilor să supraviețuiască bătăliei de la Marne și a zădărnicit planurile blitzkrieg-ului german.

Ofensiva unităților ruse de pe Frontul de Sud-Vest din Galiția (23 august - 3 septembrie 1914), unde li s-au opus trupele austro-ungare, s-a dovedit a fi mai reușită. Datorită avantajului lor în forță de muncă, folosirea unităților mobile de cavalerie și artilerie grea, rușii au învins forțele inamice, au ocupat Galiția, o parte a Poloniei și s-au apropiat de regiunile importante din punct de vedere strategic din Silezia și Poznan pentru germani, care i-au salvat pe aliați de înfrângere completă prin transferul întăririlor lor în zona cu probleme. De teamă de un atac de flanc german de la Lodz, la sfârșitul anului 1914 armata rusă a intrat în defensivă.

Rusia în campania militară din 1915

În 1915, principalele evenimente au avut loc pe Frontul de Est. În februarie - martie, armata rusă, cu prețul unor pierderi uriașe, a reușit să împiedice înaintarea armatelor germane în Prusia de Est. În același timp, rușii și-au lansat propria ofensivă împotriva austro-ungarilor în Bucovina și Polonia. Germanii au venit din nou în ajutorul austriecilor, străpungând frontul rusesc (descoperire Gorlitsky) și strămutând rușii, care nu aveau muniție, din Polonia, Galiția și părţile vestice Belarus și Ucraina. Cu toate acestea, armata rusă a reușit să evite încercuirea, pe care a contat inițial inamicul. Până la sfârșitul anului, războiul de pe frontul de est a căpătat un caracter pozițional.

În același an, a apărut Frontul Caucazian, căruia Rusia i s-a opus Turcia. Ca urmare a acțiunilor de succes, trupele noastre au reușit să captureze cetățile turcești bine fortificate Trebizond și Erzurum.

Rusia în campania militară din 1916

În iunie 1916, trupele ruse au efectuat o operațiune ofensivă de succes - descoperirea Brusilov (22 mai - 5 iunie 1916), numită după inspiratorul său A. Brusilov (1853-1926) - un general, un lider militar talentat și profesor militar. În timpul Primului Război Mondial, el a dezvoltat un plan pentru ofensiva armatei ruse, bazându-se pe străpungerea frontului pozițional cu o ofensivă simultană a mai multor armate, ceea ce a reprezentat o inovație tactică și nu a oferit inamicului posibilitatea de a prezice direcția. a atacului principal.

Ca urmare a unei operațiuni rapide, al cărei scop era să-i ajute pe aliați să-și mențină pozițiile în apărarea Verdunului, aceștia au reușit să străpungă un front lung de 450 km și să avanseze cu 80-120 km adâncime în teritoriul inamic, cucerind Luțk și Cernăuţi. Posibilitatea unei străpungeri profunde a frontului pozițional a fost dovedită în practică. Armata austro-ungară a pierdut 500 de mii de uciși și capturați. Armata rusă a reocupat Galiția și Bucovina. Această ofensivă a retras 11 divizii germane de pe frontul de vest, permițând francezilor să supraviețuiască „mașinii de tocat carne Verdun”. Cu toate acestea, lipsa rezervelor și acțiunile nereușite ale fronturilor învecinate nu au permis dezvoltarea succesului. În toamna anului 1916, războiul de pe Frontul de Est a căpătat din nou un caracter pozițional.

Impactul războiului asupra societății ruse

Societatea rusă și războiul

Primul Război Mondial a avut o importanță excepțională pentru dezvoltarea istoriei Rusiei. Ea a devenit un catalizator pentru multe schimbări revoluționare care se produceau de mult în societatea rusă.

La începutul războiului, țara a fost măturată de un val de patriotism la nivel național. Dar deja primele înfrângeri ale armatei ruse au dus la trezirea majorității societății, care și-a dat seama de inutilitatea acesteia pentru Rusia. Deja în 1915, a existat o lipsă de muniție – o „foamete de obuze”. Pe fondul ascensiunii industriei militare, acele industrii economie nationala, care nu aveau legătură cu proviziile militare, se confruntau cu o criză profundă. Lipsa resurselor de combustibil, în primul rând cărbune, a dus la prăbușirea sistemului de transport. Începând cu anul 1915, în majoritatea regiunilor imperiului s-a efectuat aproprierea excedentară, iar propaganda antirăzboi s-a intensificat. Țara era în ruine.

Până la sfârșitul anului 1916, pierderile totale ale Rusiei se ridicau la 9 milioane de oameni, dintre care 2 milioane erau irevocabile. Pierderi uriașe, adesea nejustificate, au afectat negativ moralul armatei și opinia publică despre război. Sentimentele revoluționare au fost alimentate de o criză economică din ce în ce mai adâncă, inclusiv de lipsa produselor alimentare de bază, inflație, introducerea unui sistem de raționalizare, ruinarea fermelor țărănești etc. Introducerea prețurilor fixe la pâine și a unui sistem de raționalizare pentru distribuția produselor alimentare de bază de către guvern în 1916 nu a produs efectul scontat. Țăranii preferau să-și vândă cerealele pe piața neagră.

Viața socială și politică în timpul războiului

În primele zile ale războiului, toate partidele, cu excepția RSDLP(b), au susținut guvernul și au votat pentru împrumuturi de război. În primăvara anului 1915, au început să funcționeze Adunările Speciale pentru Apărare, Combustibil, Alimentație și Transport. Au contribuit la creșterea producției de arme și muniție și la îmbunătățirea aprovizionării forțelor armate. Deputați ai Dumei de Stat, membri ai guvernului, oficiali militari, reprezentanți ai organizatii publice, mari antreprenori. În paralel existau și comitete militaro-industriale. Complexul Militar-Industrial Central era condus de liderul octobrist A. Gucikov. Astfel de structuri au fost concepute pentru a stabili o interacțiune eficientă între spate și față, pentru a primi și distribui ordinele militare.

Dar înfrângerile pe fronturi și adâncirea lunară a crizei societății au dus la faptul că autoritatea guvernului țarist era în declin rapid. În condițiile unei crize politice, în Duma de Stat (august 1915) s-a format un Bloc Progresist, care a cerut formarea unui nou guvern care să se bucure de încrederea poporului și să fie responsabil în fața Dumei. El a reprezentat uniunea fracțiunilor deputate din Duma a IV-a de Stat.

Începe critica deschisă a acțiunilor împăratului Nicolae al II-lea, chiar și din partea organizațiilor monarhiste (V. Shulgin). În noiembrie 1916 în Duma de Stat Un discurs a fost ținut de liderul cadeților, P. Milyukov, care a criticat activitățile guvernului și legăturile împărătesei Alexandra Feodorovna cu „forțele întunecate”. A susținut fiecare teză a discursului său cu o întrebare retorică: „Ce este aceasta? Prostia sau tradarea?

Figura lui Grigory Rasputin (1869-1916) a devenit un simbol sumbru al acestui timp tragic pentru dinastia Romanov. Provenit dintr-un mediu țărănesc, a devenit celebru datorită apropierii sale de familia împăratului Nicolae al II-lea. Avea o reputație de psihic și vindecător. Profitând de influența sa asupra împărătesei, a intervenit adesea în treburile guvernamentale și a fost condamnat în repetate rânduri pentru delapidare și comportament imoral. A fost ucis în decembrie 1916 de conspiratori apropiați de Sutele Negre (V. Purishkevich, F. Yusupov).

Pe fundalul crizei puterii țariste, a discreditării lui Nicolae al II-lea, a slăbiciunii guvernului, în care prim-miniștrii s-au schimbat de patru ori numai în 1916, forțe radicale (bolșevici, menșevici, socialiști revoluționari) se raliu, desfășurând acțiuni anti- propaganda guvernamentala si anti-razboi. Activitatea maselor a crescut. Până în 1917, în Rusia se dezvoltaseră toate semnele unei situații revoluționare. Răsturnarea țarismului a devenit inevitabilă.

Test pe tema: „Primul Război Mondial”. (clasa a XI-a)

1. Cauza primului război mondial a fost:

a) asasinarea moștenitorului tronului austro-ungar, Franz Ferdinand, la Saraievo

b) contradicţii între cele mai mari puteri ale lumii asupra redistribuirii unei lumi deja divizate

c) Dorința Angliei de a-și spori posesiunile coloniale

d) conflict militar între Austro-Ungaria şi Serbia

2. Tripla Alianță a inclus:

a) Rusia, Franța, Anglia

b) Germania, Austro-Ungaria, Italia

c) Germania, Franța, Italia

d) Germania, Austro-Ungaria, Japonia

a) moștenitorul tronului austro-ungar, Franz Ferdinand, a fost ucis

b) Trupele austro-ungare au invadat Serbia

c) data intrării Angliei în război

d) Declarația de război a Germaniei împotriva Rusiei

4. Pierderile forțelor armate ale tuturor țărilor participante în Primul Război Mondial au fost:

a) 5 milioane de oameni

b) 20 de milioane de oameni.

c) 10 milioane de oameni

d) 7 milioane de oameni.

5. Evenimentul datează din 1916:

a) Bătălia de la Marne

b) utilizarea agenților de război chimic (gaze) în zona Ypres

c) Bătălia de la Verdun

d) semnarea unui armistițiu în Pădurea Compiegne

6. Au participat la primul război mondial:

a) 38 de state

b) 21 de state

c) 33 de state

d) 34 de state

7. Data încheierii unei păci separate între Rusia Sovietică și Germania:

8. Stabiliți o corespondență între țara care a participat la Primul Război Mondial și scopul acesteia în război.

Țintă în război

A) Germania

B) Anglia

B) Franța

D) Rusia

D) Austro-Ungaria

E) Italia

1) înfrângerea Germaniei și întoarcerea Alsaciei și Lorenei

2) consolidarea pozițiilor în Balcani, controlul asupra strâmtorilor Bosfor și Dardanele

3) înfrângerea Germaniei și păstrarea „status quo-ului” în lume

4) capturarea Tirolului și a coloniilor franceze din Africa

5) capturarea Peninsulei Balcanice

6) sechestrarea coloniilor Angliei și Franței, confiscarea unei părți a teritoriului rus

9. Stabiliți o corespondență între țara participantă și planurile sale pentru război

Plan

A) Germania

B) Rusia

B) Franța

D) Austro-Ungaria

D) Anglia

1) protejarea frontierei sale cu Belgia

2) un război pe 2 fronturi: împotriva Rusiei și Serbiei

3) participarea limitată la război

4) planul „blitzkrieg”, mai întâi înfrângerea Franței, apoi a Rusiei

5) principala lovitură adusă Austro-Ungariei

10. Potriviți data și evenimentul

Data

A) asasinarea moștenitorului tronului Austriei, Franz Ferdinand, la Saraievo

B) Intrarea Angliei în război

B) anii Primului Război Mondial

D) Declarația de război a Germaniei împotriva Rusiei

D) Austro-Ungaria declară război Serbiei

E) Intrarea Franței în război

5) 1914-1918

11. Potriviți data și evenimentul

Data

A) Intrarea Italiei în război de partea Antantei

B) Bătălia de la Marne. Stabilizare

C) „marea retragere” a armatei ruse pe Frontul de Est

D) Intrarea Turciei în război.Deschiderea ostilităților în Marea Neagră și Transcaucazia

D) Intrarea Bulgariei în război

E) Operațiunea Verdun

ŞI) bătălie pe râu Somme

H) descoperire Brusilovsky

ŞI) război naval cu Anglia

LA) Bătălia navală din Iutlanda

2) Vara 1915

6) februarie – martie 1916

7) iunie-august 1916

8) 1915

9) mai 1916

10) Toamna 1916

12. Plasează evenimentele din Primul Război Mondial în ordine cronologică

A) Armistițiu de la Compiegne

B) Intrarea Bulgariei în război

B) Tratatul de la Brest-Litovsk între Germania și Rusia

D) ofensivă masivă a Antantei pe frontul de vest

D) Intrarea SUA în război

13. Numiți țările care fac parte din Antante

1) Germania

2) Italia

3) Rusia

4) Turcia

5) Franța

6) Anglia

Raspuns: ______

14. Numiți prevederile care caracterizează rezultatele Primului Război Mondial

1) Criză economică, foamete, devastare în țările europene

2) Stabilizarea economiei în țările europene

3) Colapsul imperiilor: german, austro-ungar, otoman

4) Peste 10 milioane de morți

5) Înfrângerea țărilor Antantei

6) Înfrângerea Germaniei și a aliaților săi

Raspuns: _________________

15. Citiți pasajul și numiți împăratul care a ținut acest discurs.

„Urmând legămintele sale istorice, Rusia, unică în credință și sânge cu popoarele slave, nu a privit niciodată cu indiferență soarta lor. Cu o deplină unanimitate și o forță deosebită, sentimentele frățești ale poporului rus față de slavi s-au trezit în ultimele zile, când Austro-Ungaria a prezentat Serbiei cereri evident inacceptabile pentru un stat suveran...

Obligați de condițiile existente să luăm măsurile de precauție necesare, Comandăm ca armata și marina să fie aduse la legea marțială, dar, punând în valoare sângele și proprietatea supușilor noștri, am depus toate eforturile pentru a obține un rezultat pașnic al negocierilor începute. ...

Acum nu mai trebuie să susținem țara noastră rudă ofensată pe nedrept, ci să protejăm onoarea, demnitatea, integritatea Rusiei și poziția sa printre Marile Puteri. Credem neclintit că toți supușii noștri credincioși vor sta împreună și dezinteresat pentru a apăra țara rusă.”

Răspuns: ______________.

RĂSPUNSURI:

1. b

2. b

3. g

4. în

5. în

6 a

7. în

13. 3,5,6.

14. 1,3,4,6

15. Nicolae II.

Perioada 1914–1918 asociat în primul rând cu Primul Război Mondial - un eveniment de amploare care a capturat cele mai puternice puteri în vârtejul său.

Războiul a început după asasinarea moștenitorului tronului Austriei, Franz Ferdinand, de către conspiratorii sârbi în orașul bosniac Saraievo, în iunie 1914. Austria a declarat război Serbiei, ca răspuns Rusia, ca garant al independenței Serbiei, a început mobilizarea - punând forțele armate în alertă.

Motivele reale ale izbucnirii războiului din 1914–1918. au existat contradicții între grupurile de state capitaliste, lupta pentru sfere de influență, piețe, care a dus la rediviziunea lumii. Pe de o parte, Germania, Austro-Ungaria, Italia au format Tripla Alianță, pe de altă parte, Anglia, Franța și Rusia, unite în Antanta. Nicolae al II-lea credea că Rusia era bine pregătită pentru război și, prin urmare, nu își putea dezamăgi aliații. În manifestul privind intrarea în război, Nikolai a notat că Rusia este pregătită pentru război și a cerut tuturor oamenilor să meargă să apere Patria Mamă. Consecința declarației de război a fost o ascensiune națională în Rusia, un respect sporit pentru împăratul Nicolae al II-lea ca apărător al poporului, o creștere a sentimentului antigerman în țară și redenumirea capitalei în Petrograd.

Oamenii au perceput războiul în mod pozitiv.

Cu toate acestea, dezvoltarea operațiunilor militare a fost slabă, deja în 1915 războiul a căpătat un caracter pozițional, singurul succes al forțelor aliate a fost întreruperea planului de atac fulger asupra Germaniei. Cel mai izbitor eveniment al campaniei militare a fost descoperirea Brussilovsky, motivele pentru care au fost încercările înaltului comandament rus de a pătrunde și de a învinge trupele austriece în zona Lutsk și Kovel. La 4 iulie 1916, trupele Frontului de Sud-Vest aflate sub comanda generalului A.A. Brusilova a intrat în ofensivă. Brusilov a reușit să ocupe Bucovina și Galiția de Sud, depășind o poziție extrem de fortificată care era considerată inexpugnabilă de inamici. Ca urmare a „descoperirii Brusilov”, germanii au retras de urgență 11 divizii de pe Frontul de Vest și le-au trimis să ajute trupele austriece.

Din nefericire, un singur succes nu a determinat mersul întregului război, armata era demoralizată, nu exista nicio speranță pentru suveran, iar lucrurile nu mai erau liniste în țară de multă vreme. Soldații și-au părăsit fronturile și după Revoluția din octombrie, la 3 martie 1918, la Brest a fost încheiat un tratat de pace separat, adică fără participarea țărilor aliate. Șeful delegației sovietice a fost Sokolnikov, dar L.D. a jucat un rol major în semnare. Troțki, care a prezentat conceptul „fără pace, fără război, desființă armata”. Din cauza ideii lui Troțki, Rusia a pierdut teritorii vaste fără a lupta și a semnat pacea în condiții absolut nefavorabile. Consecința semnării Tratatului de la Brest-Litovsk a fost izolarea Rusiei, pierderea unei mari părți din teritoriile statelor baltice, Belarus, Ucraina și obligația de a plăti o despăgubire uriașă. „Pacea prădătoare” a implicat nemulțumiri față de politicile bolșevicilor atât în ​​interiorul, cât și în afara țării.

Opiniile despre rolul Rusiei în Primul Război Mondial variază în cea mai mare parte, acest război a fost uitat din cauza influenței ideologiei sovietice. Contemporanii, inclusiv W. Churchill, credeau că Rusia a suferit cele mai mari pierderi în război, luând lovitura principală.