În SUA au loc întâlniri obligatorii cu profesorii: părinții vin la școală, se familiarizează cu profesorii, vezi ce și cum se face totul. La una dintre aceste întâlniri, Brandy, care predă elevii de clasa a doua, le-a împărțit părinților notițe cu informații devastatoare: nu ar mai fi teme pentru acasă pentru tot restul anului. Acasă, trebuie doar să termini ceea ce elevul nu a terminat la clasă. Profesorul le-a sugerat părinților să folosească timpul liber în mod util: să ia cine în familie, să citească cărți cu toată familia, să meargă mai mult afară și să se culce mai devreme.

Mama unuia dintre elevi a făcut o fotografie cu biletul.

Multora le-a plăcut ideea, judecând după numărul mare de aprecieri și distribuiri.

Într-adevăr, temele nu sunt necesare. Iată de ce.

1. Temele sunt dăunătoare pentru sănătatea ta.

Toți părinții vorbesc despre asta: încărcătura academică din ce în ce mai mare și testele de stres afectează sănătatea copiilor.

• Din cauza volumului mare de muncă, copiii dorm mai puțin. Ei stau până târziu să-și studieze manualele și își fac griji în privința notelor, ceea ce duce la probleme de somn. Relația dintre durata somnului, sarcina temelor pentru acasă și igiena somnului la copiii chinezi de vârstă școlară..
• Avem școlari sănătoși. Miopie, gastrită, oboseală cronică, postură proastă - copilul are probabil unele dintre acestea.

Deci, poate ar trebui să ignorăm aceste teme și notele și să facem ceva mai util?

2. Temele pierd timpul.

Copiii de astăzi sunt mai ocupați ca niciodată, spune Peter Gray, profesor la Boston College. Ei petrec prea mult timp la școală, apoi aleargă la tutori, iar la întoarcere se transformă în secție. Programul este strict reglementat, se ține cont de fiecare oră.

Copiii învață limbi străine, matematică, programare. Dar nu au timp să învețe viața.

Psihologul Harris Cooper a efectuat studii care au demonstrat că temele pentru acasă nu sunt foarte eficiente: copilul nu va învăța prea multe informații. Copiii nu au nevoie de mai mult de 20 de minute clase suplimentare, seniori - o oră și jumătate Teme la școala elementară..

Pentru comparație: conform noastre reguli sanitare o oră și jumătate este suma pentru clasa a doua. Absolvenții pot petrece trei ore și jumătate pe lecții. Aproape o jumătate de zi lucrătoare și asta după școală. Când vei trăi?

3. Temele nu afectează performanța academică.

Alfie Kohn, unul dintre cei mai importanți critici ai educației, a scris cartea din 2006 „Mituri despre teme”. În ea, el a spus că pentru studenții mai tineri nu există nicio legătură între cantitatea de teme și rezultatele academice. În liceu, conexiunea este atât de slabă încât aproape că dispare dacă în studiu se folosesc metode de măsurare mai precise Regândirea temelor pentru acasă..

Nu toată lumea este de acord cu asta. Tom Sherrington, profesor și avocat al temelor pentru acasă, a ajuns la concluzia că scoala elementara Există într-adevăr puține beneficii de la teme, dar când elevii au peste 11 ani, lecțiile îi ajută să obțină rezultate strălucitoare Temele contează..

Beneficiul pe termen lung al eliminării temelor nu este cu adevărat măsurabil. Centrul de Cercetare TMISS a aflat cât timp petrec elevii cu temele pentru acasă diferite țări. Deci, în clasa a IV-a, doar 7% dintre elevi nu-și fac temele Cât de mult din timpul lor în afara școlii petrec elevii cu temele în timpul săptămânii școlare.. Un număr mic pentru analiză.

4. Temele nu te învață nimic.

Educația școlară este complet separată de viață. După mulți ani de studii în limba engleză, absolvenții nu pot pune două cuvinte împreună, nu au idee în ce emisferă se află în vacanță și cred cu fermitate în puterea . Temele continuă tendința de a umple capetele cu fapte pe care copiii nu le pot aplica.

Ca student, am lucrat cu jumătate de normă ca tutore, ajutându-i pe școlari să-și îmbunătățească limba rusă. Inițial, copiii nu puteau pronunța cel mai simplu substantiv „uşă”. În ochi era doar frică: acum îmi vor da o notă. Jumătate din fiecare lecție a trebuit să fie dedicată subiectului „Limba rusă în viața de zi cu zi”, pentru a demonstra că vorbim așa. Pentru fiecare caz am venit cu o propoziție. Nu ca în manual, ci ca în viață: „Liniște, vei prinde coada pisicii în ușă!” Când copiii au înțeles că toate cunoștințele școlare sunt lumea noastră, notele lor s-au îmbunătățit brusc și ajutorul meu a devenit inutil.

Amintiți-vă cum ați studiat și comparați procesul cu lecțiile din. Dacă temele ar ajuta să reducă diferența dintre clasă și viață, ar merita. Dar asta nu este adevărat.

5. Tema pentru acasă distruge dorința de a învăța.

„A face temele” înseamnă în continuare fie să rezolvi exemple școlare, fie să citești câteva paragrafe. În esență, profesorii împing acasă ceea ce nu au avut timp să spună de la clopoțel la clopoțel. Este atât de plictisitor încât temele se transformă într-o corvoadă.

Singurul lucru mai rău decât această plictiseală sunt sarcinile „creative” care se rezumă la desene și prezentări PowerPoint. Cea mai recentă poveste de la serviciu:

O postare distribuită de Kess (@chilligo) pe 17 octombrie 2016 la 10:11 PDT

În sarcina despre graur, a fost necesar să se explice și motivele tristeții sale. Mă îndoiesc că graurii sunt cu adevărat îngrijorați de vacanța viitoare și le vor lipsi mesteacănilor, dar exact așa ar fi trebuit să răspundă.

Adică acasă copilul ar trebui să se plictisească sau să facă prostii în loc să comunice cu prietenii, să iasă la plimbare și să facă sport. Și cui îi va plăcea să studieze după asta?

6. Temele distrug relațiile cu părinții.

Mulți părinți își fac temele cu copiii și pentru copiii lor. Se dovedește așa-așa.

• Programa școlară s-a schimbat, cunoștințele părinților sunt depășite.
• Mulți părinți înșiși nu își amintesc exemple simple din programa școlară și încercați să îndepliniți sarcinile din punctul de vedere al unui adult. Copiii nu pot face asta.
• Părinții nu sunt profesori. Nu au învățat să explice materialul, să îl prezinte corect și să îl verifice. Adesea, un astfel de antrenament este mai rău decât nici un antrenament.
• Tema pentru acasă este un conflict constant. Copiii nu vor să o facă, părinții nu știu să motiveze, activitățile comune duc la o fundătură, iar toate acestea duc la certuri.

Ce e bun la teme?

Problema nu este temele sau cantitatea de teme. Și adevărul este că în formă terminată, așa cum este acum, este absolut inutil, nu face decât să distrugă timpul și sănătatea. Puteți obține rezultate din teme dacă vă reconsiderați abordarea.

Temele se fac într-un mediu confortabil, astfel încât să găsiți răspunsul la întrebare acasă. întrebare dificilăși înțelege materialul. Dacă, desigur, aveți timp și energie pentru asta.

Dacă dezvoltați teme individuale pentru fiecare elev, acesta va putea îmbunătăți subiectele care îi sunt dificile și își va dezvolta punctele forte Tema pentru acasă ca o componentă importantă a educației continue..

Brandy Young spune:

Elevii lucrează toată ziua. Există lucruri mai importante de făcut acasă care trebuie și ele învățate. Trebuie să te dezvolți în diferite domenii, ce rost are să te întorci acasă și să te uiți la caiete?

Crezi că temele sunt necesare?

Este greu să studiezi la școală și chiar mai greu acasă. La urma urmei, nu există nici un profesor acasă, nici un clopoțel de școală care să organizeze copilul. Prin urmare, elevul însuși sau cu ajutorul părinților săi trebuie să se obișnuiască cu anumite reguli.

Stabiliți ora

În primul rând, trebuie să stabiliți timpul pentru a vă face temele și să îl adăugați în planul zilnic. Pentru a face acest lucru, după cum înțelegeți, trebuie să existe un plan pentru ziua respectivă. Copilul trebuie să știe exact la ce oră își face temele. De exemplu, de la 17 la 19 ore cu două sau trei pauze de 5-10 minute. Când faci temele, poți folosi un cronometru pomodoro. Puteți face un plan zilnic în Wunderlist.

Atunci când stabiliți ora pentru a face temele, trebuie să țineți cont de faptul că performanța maximă a unei persoane are loc între orele 8:00 și 11:00 și între orele 17:00 și 19:00. De asemenea, un moment foarte eficient pentru studiu este dimineața devreme: de la 6 la 8. În timpul săptămânii, cea mai mare performanță se observă marți și miercuri, cea mai scăzută sâmbătă.

Trebuie să petreci două până la patru ore pe zi făcând temele. Este puțin probabil să reușiți să stăpâniți temeinic programul în mai puțin de două ore. Dacă un copil stă la manuale mai mult de patru ore, atunci cel mai probabil eficacitatea unei astfel de lucrări este foarte scăzută.

Treburile casnice trebuie făcute cu bucurie. Dacă unui copil nu îi place să studieze, atunci o limită de timp clară pentru teme poate motiva. Nimic nu este mai deprimant decât absența unei limite, a unei granițe. Când un copil este forțat să-și asume temele până la finalizarea acesteia, se poate simți descurajat și fără speranță dacă nu este sigur că va putea face față deloc. Prin urmare, de multe ori trebuie să cheltuiți teme pentru acasă timpul alocat în avans, mai degrabă decât determinarea acestui timp pe baza volumului de teme. Temele pot fi nesfârșite, dar timpul nu poate fi de cauciuc.

Recomand să finalizați lecțiile care au fost repartizate astăzi. În primul rând, va fi mai ușor să le faci, pentru că astăzi profesorul a explicat subiectul dat. În al doilea rând, nivelul de stres experimentat de copiii care fac temele pentru mâine va scădea semnificativ. Dacă munca urmează mâine, dar o încep abia astăzi, atunci acest lucru dă naștere la anxietate: „Voi avea timp?!” Termen limită- linia morții, termen limită. Oamenii foarte eficienți fac muncă importantă cu mult înainte de termenul limită. Oamenii ineficienți fac totul în ultimul moment.

Pregătiți-vă locul de muncă

Înainte de a face temele, trebuie să pregătiți masa: îndepărtați tot ce nu este necesar, ștergeți praful. Determinați subiectele pentru care vor fi pregătite lecțiile și puneți manualele, caietele și hărțile corespunzătoare într-un teanc. Când vezi întregul volum de muncă, este mai ușor de perceput. Și devine și mai ușor când acest teanc de manuale scade. Progresul și mișcarea te fac să te bucuri.

Trebuie să închideți smartphone-ul, astfel încât mesajele și apelurile să nu vă distragă atenția de la muncă. Concentrarea și atenția sunt extrem de importante. O persoană care este distrasă lucrează de multe ori mai rău decât o persoană care este complet absorbită de munca sa. Când facem o treabă cât mai bine posibil, facem o treabă bună. Când facem bine o treabă, începem să ne placă munca, începem să ne bucurăm de munca noastră.

Fii în starea de spirit potrivită pentru muncă

Totul în viață, inclusiv temele, ar trebui făcut cu bucurie. Trebuie să faci totul în felul tău după voie. Trebuie să înțelegi că studiile tale nu au nevoie de profesor și de părinți, ci, în primul rând, de tine. Vezi Sări peste școală: Cum să-ți motivezi copilul.

Trebuie să vă concentrați pe deplin asupra lecțiilor. Este important nu doar să eliminați distragerile externe (smartphone), ci și pe cele interne: gânduri străine, experiențe. Trebuie să-ți spui: „Aici și acum îmi fac temele și mâine mă voi gândi la restul”.

Așează-te la lecții

Odată stabilită ora, este important să rămâneți la plan. Chiar dacă chiar nu vrei și există activități mai atractive, trebuie doar să stai la lecții. Timpul pentru afaceri este timpul pentru distracție.

Aici trebuie să vă amintiți cea mai importantă lege a voinței: voința trebuie să fie îndreptată spre acțiuni, nu spre gânduri (îndoieli). De îndată ce am început să acționăm, eforturile voliționale nu mai sunt necesare din acel moment - continuăm să acționăm prin inerție.

Este foarte important să te așezi singur la lecții - fără să le amintești părinților tăi. Este foarte neplăcut când cineva îți amintește să-ți îndeplinești responsabilitatea. Pentru a evita astfel de momente conflictuale, părinții și copiii ar trebui să cadă de acord asupra unei ore pentru a face temele. Vezi: Cum să stabilești reguli pentru copii? Când există un anumit acord, părțile trebuie să îl îndeplinească: copiii se așează la timp la lecții, iar părinții evită mementourile.

Trebuie să începi să faci lecțiile cu cele mai dificile, adică cele mai puțin preferate. Brian Tracy a numit-o să mănânce broaște: este neplăcut, dar, cel mai important, este cheia succesului.

Dacă ai eșuat

Se întâmplă adesea ca un elev să nu facă față temelor și să aibă nevoie de ajutor. Cea mai simplă soluție este InternetUrok.ru. Există peste 4.500 de lecții pe acest site: toate programa școlară! În lecțiile video, profesori de înaltă profesie explică subiectul cât mai clar posibil. Dacă, după ce vizionați o lecție video, citiți note, exersați pe simulatoare și testați, nu puteți înțelege subiectul, atunci pe acest site puteți adresa o întrebare profesorului și obține un răspuns în 15 minute. Dacă este posibil, vă puteți adresa părinților, profesorului sau tutorelui pentru ajutor.

Cum să depășești plictiseala

Dacă sarcina este foarte plictisitoare, atunci trebuie să vă dați seama cum să o faceți mai interesantă. Poți fi de acord cu unul dintre colegii tăi despre o competiție amicală: cine va primi mai multe A la materie. Vă puteți pune în rolul unui profesor și vă puteți da seama cum ați putea preda acest material plictisitor într-un mod interesant și luminos. Puteți transfera materialul într-o altă formă: desen, poezie, cântec, dans, muzică etc.

Profesorul american Ron Clark a invitat copiii să învețe toți cei 42 de președinți americani. Nu există text mai plictisitor decât o listă de 42 de nume și prenume cu ani de domnie. Pentru a face învățarea acestui material interesantă și distractivă, el a compus un „rap prezidențial”. Toți președinții SUA au fost prezentați în acest cântec, astfel încât copiii și-au putut aminti cu ușurință după ce au învățat cântecul.

Ne putem imagina că a lua notițe într-un manual înseamnă a crea un cod militar, astfel încât inamicul să nu-i înțeleagă sensul, dar noi putem. Cu cât conține mai puține cuvinte, cu atât mai bine, dar conținutul important al materialului nu trebuie pierdut. În același timp, vom învăța să evidențiem cuvintele cheie în text.

Sarcinile tale

O persoană, un lider, este o persoană care își definește propriile obiective, își stabilește

A face temele pentru acasă este adesea asociat cu dificultăți destul de grave. Școlarii întâmpină dificultăți pentru că sunt obosiți după lecții și doresc să-și facă rapid treburile și să se relaxeze. Le este greu să se concentreze și să preia următoarea slujbă. Nu este ușor să reîncepi să studiezi acasă și să abordezi fiecare sarcină cu responsabilitate. Activitățile de succes necesită voință și perseverență. Bineînțeles, oboseala își ia efectele, iar unele discipline în sine provoacă o atitudine negativă. De exemplu, întotdeauna este mai greu să faci temele la subiecte mai puțin clare. Cel mai important lucru în astfel de cazuri este să te concentrezi, să urmezi algoritmul de lucru, să te gândești la un plan de lecție, să gestionezi timpul rațional și să nu fii distras. Luați în considerare o serie de nuanțe, amintiți-vă recomandările pentru a vă face temele rapid și a evita greșelile. Atunci tu însuți vei fi surprins de rezultate: se dovedește că poți să te antrenezi mult mai eficient și să petreci mai puțin timp.

1. Începeți prin a crea un program pentru activitățile de acasă. Este recomandabil să dedicați ceva timp studiului în fiecare zi și nu doar imediat înainte de a merge la școală. Dacă distribuiți sarcina mai uniform, munca dvs. va fi mult mai ușoară. Ține cont întotdeauna în rutina ta zilnică de faptul că lecțiile pot dura puțin mai mult decât te așteptai. Lăsați o rezervă de la 30 de minute până la 1 oră. Încercați să finalizați totul la timp, dar nu uitați că mai aveți această rezervă. Nu lăsați durata perioadei alocate pentru îndeplinirea sarcinilor să vă sperie: atunci când vă obișnuiți să lucrați cu atenție, conform planului, vă va lua mult mai puțin timp decât perioada desemnată.
   
2. Luați în considerare diverși factori legați de alte activități și muncă atunci când vă determinați timpul de studiu. Este indicat să nu vă așezați la teme imediat după ce vii acasă de la școală. Este mai bine să vă faceți timp să vă relaxați, să faceți o pauză de la studiu și să luați o gustare. Opțiune bună– faceți o plimbare afară, faceți niște sport. Dacă ești obosit, oprește-te pentru odihnă pasivă: citește o carte, te uită la televizor. Cu toate acestea, nu luați o pauză prea lungă. Timp normal pentru relaxare după școală – 1-1,5 ore. Uneori, elevii preferă să doarmă puțin după ce se întorc de la școală, dar aceasta nu este o opțiune bună. În acest fel îți vei întrerupe rutina somnul în crize și începe, de obicei, are un efect negativ asupra organismului. Dacă aveți nevoie de acest lucru, ar trebui să vă consultați medicul. O opțiune bună este să dormi suficient noaptea, astfel încât să nu vrei să te întinzi când ajungi acasă.
   
3. Amintiți-vă că cheia muncii bune este ordinea în toate. Odată ce v-ați făcut un program de studiu, urmați-l întotdeauna. Pentru a vă aminti să vă așezați la timp pentru teme, setați un ceas cu alarmă. Veți avea nevoie și de el pentru a indica perioadele de lucru între care trebuie să faceți o pauză, aproximativ 10 minute. Când sunt alocate o mulțime de lecții, nu este nevoie să faceți totul la rând pentru a economisi timp. Veți avea nevoie de pauze de odihnă, de preferință la fiecare 35-50 de minute. Frecvența lor poate depinde și de natura muncii: concentrează-te pe starea ta. Dacă munca este fragmentară (de exemplu, rezolvi probleme de fizică sau algebră), dar te-ai săturat de ea, te poți odihni după 35 de minute. Când o sarcină este mai ușoară pentru tine, dar în sine necesită mult timp pentru a fi finalizată (de exemplu, scrierea unui eseu), ar trebui să faci o pauză după 50 de minute, dar să te odihnești puțin mai mult.
   
4. Păstrează-ți toate lucrurile, rechizitele școlare, manualele și caietele în ordine strictă. Atunci vei avea întotdeauna totul la îndemână, nu va trebui să petreci mult timp căutând obiecte pierdute sau să începi caiete noi. Vă rugăm să rețineți că mediul însuși va începe să creeze o dispoziție de lucru în voi, atunci când totul în jurul vostru este la locul său.
   
5. Când începeți cursurile, aveți grijă de liniște în avans. Nimic nu ar trebui să vă distragă atenția: opriți televizorul, puneți deoparte cărțile și revistele preferate. Este recomandabil să opriți computerul și telefonul. Acest lucru vă va ajuta să vă faceți temele corect și să nu amânați.
   
6. Creează cele mai confortabile condiții pentru tine. Masa trebuie să fie confortabilă; îndepărtați toate obiectele străine de pe ea. Alegeți cel mai potrivit scaun, acordați atenție înălțimii acestuia și respectării mesei. Încercați să stați drept și să nu vă aplecați prea jos spre notebook-uri. Daca te apleci, in aceasta pozitie te vei simti mult mai repede obosit, deoarece sarcina pe coloana si pe spate va creste. Nu ar trebui să faceți exerciții pe canapea, întins, deoarece acest lucru vă afectează negativ vederea.
   
7. Construiește-ți treptat propria „bază de cunoștințe”. Asigurați-vă că vă salvați notele, caietele, testele și lucrările scrise, notele. Toate acestea vă vor fi cu siguranță utile. Chiar dacă te-ai mutat deja într-o altă clasă, nu arunca lucrările: atunci subiectele pot fi repetate, multe dintre ele sunt strâns legate între ele. Păstrați notițe atunci când învățați pe cont propriu. De exemplu, dacă un subiect sau un subiect vă provoacă dificultăți, încercați să completați singuri golurile: recitiți teoria, luați notițe asupra părților dificile și finalizați sarcinile practice. Toate aceste materiale vă vor ajuta să stăpâniți informațiile, să stăpâniți abilitățile necesare, iar în viitor veți putea, pur și simplu uitându-vă prin notițe vechi, să reproduceți tot ce se află în memorie.
   
8. Gândește-te la cea mai bună ordine pentru a-ți face temele. Poți începe cu ceva mai simplu, dacă nu te cufunda imediat în muncă, îți este greu să te concentrezi. Când obosești repede, ar trebui să începi mai întâi cu sarcini mai complexe și să le lași pe cele simple ultima perioadă lucru.
   
9. Alocarea rațională a timpului, concentrarea și o atitudine responsabilă vă vor ajuta să vă faceți temele rapid. Nu vă lăsați distras de alte lucruri - timpul va zbura mai repede, nu vă pierdeți atenția - nu va trebui să corectați neajunsurile mult timp.
   

1. Creați o rutină zilnică și urmați-o întotdeauna.
   
2. Relaxează-te după școală. Puteți merge la plimbare sau pur și simplu stați acasă.
   
3. Păstrați toate lucrurile, caietele și manualele, rechizitele școlare în ordine strictă.
   
4. Setează o alarmă pentru a nu rata începutul temelor.
   
5. Concentrați-vă și eliminați toți factorii care vă pot distrage atenția: opriți televizorul, nu vorbiți la telefon cu prietenii.
   
6. Luați pauze de la studiu pentru a evita oboseala excesivă.
   
7. Gestionează-ți timpul în mod rațional: calculează aproximativ din timp ce lecții îți vor dura cât timp, ține cont de specificul programului școlar și de nivelul tău de pregătire. Ceva poate fi amânat și făcut în weekend. Dar este mai bine să faci cea mai mare parte a lecțiilor imediat, când vii acasă de la școală, amintirile tale sunt proaspete, a explicat recent profesorul subiectul.
   
8. Gândiți-vă la ce este mai bine să începeți: sarcini mai ușoare sau altele mai dificile.
   
9. Lucrați încet pentru a evita greșelile.
   
10. Când totul este gata, asigurați-vă că verificați munca efectuată, încercați să găsiți și să corectați deficiențele.
    

Învățați să faceți temele

Ar trebui părinții să stea cu copilul lor în timp ce acesta își face temele? Multe mame și bunici cred că acest lucru este necesar. Și se înșală! Când un copil este sub control constant, el nu are ocazia să învețe să se concentreze și să lucreze independent. La cea mai mică dificultate, el apelează la bătrâni pentru ajutor. Și în final, îi obligă să explice și să rezolve ceea ce ar trebui să înțeleagă și să rezolve el însuși. Adică, părinții efectuează cea mai dificilă parte mentală și emoțională a muncii pentru elev.

La ce duce asta?

Când răspund la tablă, astfel de copii se pierd. ŞI teste Ei nu pot scrie singuri.

Să începem să ne facem temele. Cum se procedează?

Copiii iubesc ritualurile și le urmează cu ușurință. Lasă pregătirea temelor să devină unul dintre ritualurile tale.

1. Curățați ordinea la locul de muncă. Este necesar să verificați dacă totul este disponibil pentru a finaliza sarcina.

2. Verificați dacă temele sunt scrise.

3. Clasificăm sarcinile după principii: simple și complexe, scrise și orale, preferate și neiubite.

Nu ar trebui să începi niciodată temele memorând poezie. Nu este nevoie să începi de la bun început sarcină dificilă. Deoarece lucrurile dificile necesită uneori mult timp, ceva nu funcționează, copilul se simte că nu are succes și își pierde dorința de a lucra în continuare. Ar trebui să începi să faci temele cu materia ta preferată.

4. Explicați copilului succesiunea acțiunilor.

5. Când sarcina pentru un anumit subiect este finalizată, adulții ar trebui să verifice dacă există erori. Cereți copilului să recite pe de rost regulile și definițiile necesare.

Dacă un elev stă acasă mult timp, este necesar să se limiteze artificial timpul pe care îl petrece făcând temele. Faptul este că este dificil pentru un copil să își mențină capacitatea de lucru mai mult de o oră, așa că pur și simplu nu are sens să stai mai departe la masă. Când terminați temele, trebuie să faceți o pauză de 10 minute la fiecare 30-35 de minute. În timpul unei pauze, este indicat să vă mișcați activ. Este mai bine ca un student lent să-și facă temele în două sau trei abordări și să facă alte lucruri utile între ele.

6. Învață-ți copilul să înceapă să facă temele în același timp. Mai mult, acest timp trebuie selectat în funcție de abilitățile individuale ale copilului dumneavoastră. Faptul este că performanța fiecărei persoane nu este aceeași și este mai bună. Daca in perioada scaderii sale copilul se odihneste. Și la vârf, va începe să-și termine temele cu succes. Așa că fiți atenți când exact în timpul zilei copilul este mai letargic și când este mai colectat.

Iată câteva tehnici care vă ajută să vă faceți sarcinile mai concentrate și mai semnificative.

1. Limba mea este prietena mea. Spunendu-și acțiunile cu voce tare, copilul își va aminti mai ușor succesiunea lor, va aprecia oportunitatea și va evita manipularea necugetată a numerelor și conceptelor.

2. Repetarea. Învață-l pe elev să citească sarcina și condiția de cel puțin două ori. Când este repetat, trebuie să se inverseze o atenție deosebită asupra datelor sau conceptelor principale și la întrebarea finală, încercând să le amintim. După ce ați primit răspunsul, trebuie să îl comparați cu întrebarea.

3.Desen. Claritatea condițiilor problemei simplifică soluția acesteia, astfel încât copilul nu ar trebui să fie lene să deseneze autobuze și camioane, cutii cu fructe etc.

În mod implicit, temele sunt vizibile pentru toți studenții dintr-un curs, dar pot fi, de asemenea, partajate cu studenții individuali, atâta timp cât sunt în același curs și există mai puțin de 100 dintre ele.

Cum să adăugați o categorie de rating

Puteți adăuga categorii de note la teme pentru a le organiza. Ca rezultat, tu și studenții tăi veți putea vedea tipul de temă, de ex. Teme pentru acasă sau Eseu. Profesorii pot vedea categoriile și pe pagina Note.

Cum se schimbă scorul maxim

În mod implicit, punctajul maxim pentru o temă este 100, dar puteți modifica această valoare sau puteți specifica că tema nu va fi notată.

1. In sectiunea Puncte faceți clic pe valoare.
2. Introduceți o nouă valoare sau selectați o opțiune Nicio evaluare.

   Nota. Când elevul finalizează sarcina, ar trebui să apese Pasa sau Marcați ca finalizat. Dacă elevul nu apasă Pasa sau Marcați ca finalizatînainte de termenul limită, sarcinii i se va atribui statutul Data scadentă ratată. Dacă o sarcină nu are o dată scadentă, aceasta va fi marcată ca Alocat.

Cum să adăugați o dată scadentă

În mod implicit, nu există o dată limită pentru sarcini. Pentru a seta:

Cum să adăugați o temă

Nota. Puteți adăuga un singur subiect la o temă.

Cum să atașezi fișiere

Puteți atașa la sarcină documente de pe computer sau Google Drive, videoclipuri de pe YouTube, linkuri etc.

Pentru a elimina un fișier atașat, faceți clic pe pictograma de lângă acesta.

Pentru a seta nivelul de acces pentru un fișier, faceți clic pe săgeata în jos de lângă acesta și selectați opțiunea dorită:

• Elevii pot vizualiza fișierul– Elevii vor putea vizualiza doar documentul.
• Elevii pot edita fișierul– Elevii vor putea face modificări documentului.
• Faceți o copie pentru fiecare elev– Fiecare elev va primi propria copie a documentului cu numele în titlu. Fișierele Google Docs, Foi de calcul și Prezentări pot fi editate de profesori și studenți. Odată ce un student trimite o temă, nu o va mai putea edita până când nu este returnată.

Nota. Dacă vedeți un mesaj care spune că nu aveți permisiunea de a atașa fișiere, faceți clic Copie. Clasa va crea o copie a fișierului, care va fi atașată temei și salvată în folderul cursului din Drive.