Profesorul a efectuat experimente cu dispozitivul propus de Pascal. Versiunea demonstrativă a materialelor de măsurare de control pentru monitorizarea subiectului în fizică. munca de diagnostic în fizică

Lucrul final de testare pentru cursul de fizică de clasa a VII-a

1

Alegeți afirmația corectă despre structura gazelor, lichidelor și solidelor.

Între molecule din solide acționează doar forțele atractive.

Între moleculele din gaze acționează doar forțele de respingere.

Atât în ​​corpurile lichide, cât și în cele gazoase există spații între molecule.

În solide, moleculele se mișcă în mod ordonat.

2

Alegeți afirmația corectă despre proprietățile difuziei.

Pe măsură ce temperatura corpului scade, viteza de mișcare haotică a particulelor suspendate în lichide crește.

La aceeași temperatură, difuzia are loc mai rapid în substanțele gazoase decât în ​​substanțele lichide.

Viteza de difuzie în lichide este determinată de densitatea lichidelor.

Pe măsură ce temperatura crește, viteza de difuzie în solide scade.

3

Pentru fiecare concept fizic din prima coloană, selectați un exemplu corespunzător din a doua coloană.

Notează-l la masă

CONCEPTE FIZICE

unitate de mărime fizică

moleculă

dispozitiv pentru măsurarea mărimii fizice

milimetru

dinamometru

4

Sunt adevărate următoarele afirmații?

O. Ca urmare a forței, corpul se poate deforma.

B. Rezultatul unei forțe depinde de punctul în care se aplică forța.

doar A este corect

doar B este corect

ambele afirmatii sunt adevarate

ambele afirmatii sunt incorecte

5

Figura arată mișcarea corpului, iar poziția sa a fost marcată cu puncte în fiecare secundă. Care este viteza medie a corpului în zona de la 0 la 10 cm?

Răspunde __________________ cm/s

6

Un bloc de lemn masiv este așezat pe masă mai întâi cu marginea având cea mai mică suprafață, apoi cu marginea cu cea mai mare suprafață (vezi figura).

Cum se modifică presiunea blocului pe masă, precum și forța gravitației care acționează asupra blocului?

Pentru fiecare mărime fizică, determinați natura corespunzătoare a schimbării. Notează-l la masă numerele selectate pentru fiecare mărime fizică. Numerele din răspuns pot fi repetate.

NATURA SCHIMBĂRII

presiune

gravitaţie

crește

scade

nu se schimba

7

Stabiliți o corespondență între forțele și exemplele de manifestare a acestor forțe.

la masă numerele selectate sub literele corespunzătoare.

forța de frecare de alunecare

mișcarea planetelor în jurul soarelui

forța gravitației universale

abaterea pasagerului înapoi la accelerarea autobuzului

mișcarea lentă a unei sănii de-a lungul unei secțiuni orizontale a unei piste de gheață

deformarea mingii la lovirea unui perete

8

Stabiliți o corespondență între dispozitivele fizice și modelul fizic care stă la baza funcționării acestora. Pentru fiecare dispozitiv fizic din coloana din stânga, selectați o lege fizică din coloana din dreapta.

Notează-l la masă numerele selectate sub literele corespunzătoare.

DISPOZITIV FIZIC

REGULARITATE FIZICĂ

manometru lichid

modificarea presiunii fluidului atunci când volumul acestuia se modifică

termometru lichid

condensarea vaporilor de apă când temperatura scade

expansiunea lichidelor la încălzire

dependența presiunii hidrostatice de înălțimea coloanei de lichid

9

Eroarea de măsurare folosind un dinamometru este valoarea diviziunii. Care este forța gravitației care acționează asupra sarcinii (vezi figura)?

10

Este necesar să se stabilească experimental dacă forța de flotabilitate depinde de volumul unui corp scufundat într-un lichid. Ce set de cilindri metalici din aluminiu și cupru poate fi folosit în acest scop?

11

Profesorul a efectuat experimente cu dispozitivul propus de Pascal. Lichidul este turnat în vase ale căror funduri au aceeași zonă și sunt acoperite cu aceeași peliculă de cauciuc. În același timp, fundul vaselor se îndoaie, iar mișcarea sa este transmisă săgeții. Deformarea săgeții caracterizează forța cu care lichidul apasă pe fundul vasului.

O descriere a acțiunilor profesorului și a citirilor observate ale dispozitivului sunt prezentate în tabel.

Selectați din lista oferită două enunţuri care corespund rezultatelor observaţiilor experimentale. Indicați-le numerele.

Pe măsură ce înălțimea coloanei de lichid crește, presiunea acesteia pe fundul vasului crește.

Forța presiunii apei pe fund este aceeași în toate cele trei experimente.

Presiunea creată de lichid în fundul recipientului depinde de densitatea lichidului.

Forța presiunii lichidului pe fundul vasului depinde de zona fundului vasului.

Presiunea creată de apă la fundul vasului nu depinde de forma vasului.

12

Stabiliți o corespondență între descoperirile științifice și oamenii de știință cărora le aparțin aceste descoperiri.

Pentru fiecare poziție din prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua și notați la masă numerele selectate sub literele corespunzătoare.

descoperirea fenomenului de mișcare aleatorie continuă a particulelor suspendate într-un lichid sau gaz

deschiderea presiunii atmosferice

E. Torricelli

B. Pascal

Pentru a răspunde sarcinilor 14–15, utilizați o foaie separată semnată. Notați mai întâi numărul sarcinii și apoi răspunsul la aceasta.

Citiți textul și finalizați sarcinile 13, 14.

Explorând adâncurile mării folosind un submarin

Când se explorează adâncimi mari, se folosesc vehicule subacvatice, cum ar fi batiscafele și batisferele.

Primul submarin a apărut pe Tamisa în 1620. Și deși era un dispozitiv destul de primitiv, submarinul a trezit imediat interesul regelui englez ca obiect militar promițător. Primul submarin rus a fost „Nava ascunsă” subacvatică, construită de inventatorul rus E.P Nikonov la ordinul lui Petru I (vezi imaginea). În vara anului 1721, Nikonov a făcut două scufundări și ascensiuni de succes pe Neva cu „nava-model”.

„Vasul ascuns” de E.P. Nikonova

Submarinele moderne sunt nave de război complexe, avansate din punct de vedere tehnic. Cu toate acestea, în ultimii ani, submarinele au fost echipate cu echipamente științifice și sunt utilizate pe scară largă în scopuri științifice pentru a studia oceanele.

Submarinul plutește și se scufundă folosind tancuri de balast. Rezervoarele sunt umplute cu aer atunci când plutesc la suprafață. La scufundare, rezervoarele de balast sunt umplute cu apă, iar la urcare apa este deplasată cu ajutorul aerului comprimat datorită faptului că presiunea aerului comprimat depășește presiunea exterioară a apei.

Adâncimea maximă de scufundare a submarinelor, de regulă, nu depășește câteva sute de metri. Problema principală nu este nici măcar că la adâncime rezistența structurală a unui submarin poate fi insuficientă - exemplul batisferelor, batiscafelor și altor vehicule de adâncime arată că pot rezista la o presiune de 1000 de atmosfere. Dificultatea constă în mecanismul de ridicare a unui submarin din adâncime: cu o presiune externă de zeci de atmosfere, acest lucru este extrem de dificil de realizat.

13

Alegeți o declarație care se potrivește cu conținutul textului.

Adâncimea maximă de scufundare a unui submarin este determinată în principal de rezistența structurii sale.

Când un submarin se scufundă, aerul comprimat este folosit ca balast.

Batisferele și batiscafele sunt folosite pentru a studia depresiunile oceanice.

Primul submarin a fost acoperit cu piele și legat cu funii.

14

15

D
Toate paharele identice cu lichide diferite sunt echilibrate pe cântare de pârghie (vezi figura). Primul pahar conține un lichid a cărui densitate este de 0,88 g/cm 3 . Determinați densitatea lichidului din al doilea pahar.

Sistem de evaluare a performanței

lucrare finală

Răspunsuri pentru răspuns scurt și itemi cu alegere multiplă

Răspuns corect

Criterii de evaluarepentru sarcini cu un răspuns detaliat

14

Presiunea aerului din buteliile de gaz ale submarinului este de 5 MPa (50 atm).

Se poate urca o barca de la o adancime de 600 m folosind butelii de gaz? Explicați-vă răspunsul.

Raspuns posibil:

1. Imposibil.

2. La o adâncime de 600 m, presiunea hidrostatică este de aproximativ 6 MPa (excluzând contribuția presiunii atmosferice). Aerul comprimat la o astfel de adâncime nu mai este „comprimat” și nu va putea deplasa apa din rezervorul de balast. Barca nu va putea ieși la suprafață de la o asemenea adâncime.

Orientări de evaluare

Puncte

Se prezintă răspunsul corect la întrebare și se oferă o justificare suficientă fără erori.

Se prezintă răspunsul corect la întrebarea pusă, dar justificarea acestuia nu este suficientă, deși conține atât elemente ale răspunsului corect, cât și o indicație a fenomenelor (legilor) fizice implicate în problema în discuție.

Este prezentat un raționament corect care duce la răspunsul corect, dar răspunsul nu este clar precizat.

Sunt prezentate considerații generale care nu au legătură cu răspunsul la întrebarea pusă.

Răspunsul la întrebare este incorect, indiferent dacă raționamentul este corect, incorect sau lipsește.

15

Rezolvați problema 15. Scrieți „Date”, legile și formulele necesare pentru a rezolva problema, transformările matematice, calculele și răspunsul.

Două pahare identice care conțin lichide diferite sunt echilibrate pe o balanță cu pârghie (vezi figura). Primul pahar conține un lichid a cărui densitate este de 0,88 g/cm 3 . Determinați densitatea lichidului din al doilea pahar.

(este permisă o altă formulare a răspunsului care nu denaturează sensul acestuia)

Soluție posibilă. IV.

Alte soluții care nu îndeplinesc condițiile pentru notarea a 2 și 1 puncte.

Notează-l la masă

două

munca de diagnostic în fizică

Pentru elevii clasei a VII-a

Un bloc de lemn masiv este așezat pe masă mai întâi cu marginea având cea mai mică suprafață, apoi cu marginea cu cea mai mare suprafață (vezi figura).

Cum se modifică presiunea blocului pe masă, precum și forța gravitației care acționează asupra blocului?

Pentru fiecare mărime fizică, determinați natura corespunzătoare a schimbării. Notează-l la masă numerele selectate pentru fiecare mărime fizică. Numerele din răspuns pot fi repetate.

Stabiliți o corespondență între dispozitivele fizice și modelul fizic care stă la baza funcționării acestora. Pentru fiecare dispozitiv fizic din coloana din stânga, selectați o lege fizică din coloana din dreapta.

Notează-l la masă numerele selectate sub literele corespunzătoare.

Selectați din lista oferită două enunţuri care corespund rezultatelor observaţiilor experimentale. Indicați-le numerele.

Pentru a răspunde sarcinilor C1–C2, utilizați o foaie separată semnată. Notați mai întâi numărul sarcinii și apoi răspunsul la aceasta.

Citiți textul și finalizați sarcinile 13, C1.

2,5 ore (150 de minute) sunt alocate pentru finalizarea lucrării de examinare la fizică. Lucrarea include 19 sarcini.

Răspunsurile la sarcinile 2–5, 8, 11–13, 16, 17 sunt scrise ca un număr, care corespunde numărului răspunsului corect. Scrieți acest număr în câmpul de răspuns din textul lucrării.

Răspunsurile la sarcinile 1, 6, 9, 14, 18 sunt scrise ca o succesiune de numere în câmpul de răspuns din textul lucrării. Răspunsurile la sarcinile 7, 10 și 15 sunt scrise ca numere, ținând cont de unitățile indicate în răspuns.

Dacă notați un răspuns incorect la sarcinile din partea 1, bifați-l
și notează-l pe cel nou lângă el.

Pentru sarcina 19 ar trebui să oferiți un răspuns detaliat. Sarcina este finalizată pe o foaie separată.

La efectuarea calculelor, este permisă utilizarea unui calculator neprogramabil.

Când finalizați sarcinile, puteți utiliza o schiță. Postări
în proiect nu sunt luate în considerare la evaluarea muncii.

Punctele pe care le primiți pentru sarcinile finalizate sunt însumate. Încercați să finalizați cât mai multe sarcini și să obțineți cele mai multe puncte.

Vă dorim succes!

Mai jos sunt informații de referință de care ați putea avea nevoie atunci când efectuați lucrarea.

Bilele au densitatea medie maximă

Un vas deschis este umplut cu apă. Care figură arată corect direcția fluxurilor de convecție cu schema de încălzire dată?

Figura prezintă un grafic al dependenței de temperatură t din când în când , obținut prin încălzirea uniformă a unei substanțe cu un încălzitor de putere constantă. Inițial, substanța era în stare solidă.

Folosind datele diagramei, selectați din lista furnizată două afirmatii adevarate. Indicați-le numerele.

O bilă metalică izolată încărcată negativ a fost adusă aproape de conductorul izolat neîncărcat AB. Ca urmare, frunzele suspendate pe ambele părți ale conductorului s-au îndepărtat la un anumit unghi (vezi figura).

Direcția curentului electric și interacțiunea conductorilor sunt descrise corect în figură.

Conform figurii, focalizarea lentilei este în punct

Folosind un fragment din Tabelul periodic al elementelor chimice prezentat în figură, determinați ce izotop al elementului se formează ca urmare a dezintegrarii beta electronice a bismutului.

Selectați din lista oferită două enunţuri care corespund rezultatelor observaţiilor experimentale. Indicați-le numerele.

Se va schimba forța de plutire care acționează asupra unui bloc de lemn care plutește în kerosen (și dacă se schimbă, cum) dacă blocul este mutat din kerosen în apă? Explicați-vă răspunsul.

Răspunsul la fiecare dintre sarcinile B1-B4 va fi o anumită succesiune de numere. Introduceți în formularul de răspuns nr. 1 numerele răspunsurilor selectate în succesiunea necesară fără spații sau virgule. Numerele din răspunsurile la sarcinile B1-B4 pot fi repetate.

B1. Stabiliți o corespondență între mărimile fizice și instrumentele de măsurare a acestor mărimi.

Pentru fiecare poziție din prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua și notați la masă numerele selectate sub literele corespunzătoare.

B2. Glonțul a trecut orizontal prin ținta de placaj. Cum s-au schimbat energia cinetică, potențială și internă a glonțului? Pentru fiecare mărime fizică, determinați natura corespunzătoare a schimbării.

Notează-l la masă numerele selectate pentru fiecare mărime fizică.

Numerele din răspuns pot fi repetate.

B3. Figura prezintă un grafic al dependenței de temperatură t la timpul τ, obținut prin încălzirea uniformă a substanței cu un încălzitor de putere constantă. Inițial, substanța era în stare solidă.

Folosind datele diagramei, selectați din lista furnizată două credincios

declarații. Indicați-le numerele.

1) Punctul 2 din grafic corespunde stării lichide a substanței.

2) Energia internă a unei substanțe în timpul trecerii de la starea 3 la starea 4 crește.

3) Capacitatea termică specifică a unei substanțe în stare solidă este egală cu căldura specifică

capacitatea termică a acestei substanțe în stare lichidă.

4) Evaporarea unei substanțe are loc numai în stările corespunzătoare secțiunii orizontale a graficului.

5) Temperatura t 2 este egală cu punctul de topire al unei substanțe date.

Î4. Profesorul a efectuat experimente cu dispozitivul propus de Pascal. Lichidul este turnat în vase ale căror funduri au aceeași zonă și sunt acoperite cu aceeași peliculă de cauciuc. În același timp, fundul vaselor se îndoaie, iar mișcarea sa este transmisă săgeții. Deformarea săgeții caracterizează forța cu care lichidul apasă pe fundul vasului. Condițiile experimentale și citirile observate ale dispozitivului sunt prezentate în figură.

Selectați din lista oferită două enunţuri care corespund rezultatelor observaţiilor experimentale.

Indicați-le numerele.

1) Pe măsură ce înălțimea coloanei de lichid crește, presiunea acesteia pe fundul vasului

crește.

2) Forța presiunii apei pe fundul vaselor este aceeași în toate cele trei experimente.

3) Presiunea creată de lichidul din fundul vasului depinde de densitate

lichide.

4) Forța presiunii lichidului pe fundul vasului depinde de zona fundului vasului.

5) Presiunea creată de apă la fundul vasului nu depinde de forma vasului.

Versiune demo

controlul materialelor de măsurare

monitorizarea subiectului

în fizică

Sunt alocate 45 de minute pentru finalizarea lucrării de fizică. Lucrarea constă din 2 părți și include 18 sarcini.

Partea A conține 14 sarcini (A1–A14), fiecare dintre ele având 4 răspunsuri posibile, dintre care doar unul este corect. La finalizarea temei Partea A, în formularul de răspuns nr. 1, puneți semnul „×” în căsuța al cărei număr corespunde cu numărul răspunsului ales.

Partea B conține 4 sarcini cu răspuns scurt (B1-B4). La finalizarea sarcinilor din partea B, răspunsul se notează pe formularul nr. 1 în spațiul prevăzut.

La efectuarea calculelor, este permisă utilizarea unui calculator neprogramabil.

Când finalizați sarcinile, puteți utiliza o riglă pentru elev și o ciornă. Vă rugăm să rețineți că intrările din proiect nu vor fi luate în considerare la evaluarea lucrării.

Punctele pe care le primiți pentru sarcinile finalizate sunt însumate. Mai jos sunt informații de referință de care ați putea avea nevoie atunci când efectuați lucrarea.

Vă dorim succes!

Date de referință

Conditii normale: presiune 105 Pa, temperatura 0°C

Partea A

Când finalizați sarcinile (A1–A14) din această parte, alegeți un răspuns corect dintre cele patru opțiuni de răspuns propuse. În formularul de răspuns, pune semnul „×” în căsuța al cărei număr corespunde cu numărul răspunsului ales.

A1. Bila se rostogolește pe un plan înclinat cu o accelerație uniformă față de stare

pace. Poziția inițială a mingii și poziția acesteia în fiecare secundă

0 " style="border-collapse:collapse">

https://pandia.ru/text/80/118/images/image015_18.jpg" width="625" height="210 src=">

A5. Un bloc cu masa de 100 g este plasat pe o suprafata orizontala. Ce forță orizontală trebuie aplicată blocului pentru ca acesta să se poată deplasa cu o accelerație de 2 m/s2? Coeficientul de frecare dintre bloc și suprafață este 0,1.

A6. Un vas deschis este umplut cu apă. Care figură arată corect direcția fluxurilor de convecție cu schema de încălzire dată?

A7. Pentru a determina căldura specifică de ardere a unui combustibil, este necesar să se cunoască

1) energia eliberată în timpul arderii complete a combustibilului, volumul acestuia și

temperatura initiala

2) energia eliberată în timpul arderii complete a combustibilului și masa acestuia

3) energia eliberată în timpul arderii complete a combustibilului și densitatea acestuia

4) capacitatea termică specifică a substanței, masa ei, inițială și finală

temperatură

A8. Când o substanță cristalină cântărind 100 g a fost încălzită și ulterior topită, s-au măsurat temperatura acesteia și cantitatea de căldură transmisă substanței. Datele de măsurare sunt prezentate sub formă de tabel. Ultima măsurătoare corespunde sfârșitului procesului de topire. Presupunând că pierderile de energie pot fi neglijate, determinați căldura specifică de fuziune a substanței.

https://pandia.ru/text/80/118/images/image018_13.jpg" width="622" height="345 src=">

A10. Figura prezintă un grafic cu bare. Afișează valorile curentului în doi conductori (1) și (2) cu aceeași rezistență. Comparați valorile lucrării curente A1 și A2 în acești conductori în același timp.

DIV_ADBLOCK73">