Tieša vai atvērts ko sauc par formas zilbi "līdzskaņa + patskaņs".
Šis runas materiāls nesatur citas skaņas no sibilantu un svilinošu grupu puses, jo tās visbiežāk tiek traucētas kopā ar šo skaņu. Ja jums ir salauztas un citas skaņas (piemēram, [p], [p "], [l], [l"]), ieteicams arī izslēgt vārdus ar tiem no automatizācijas materiāla.
Ar akcentu zilbē:
zāle, zaķis, rietumi, smarža, rīt, kaza, acis, pērkona negaiss, fazāns, laizīšana, kāpšana, parādīšana, sodīšana, pasūtīšana, norādīšana;
goiter, call, zone, Zotov, pattern, carriage, zāliens, pulkstenis, Trezor, modrs, ausma, zelts, lietussargs, horizonts;
zobi, es nesu, kaza, zemāk, pērkona negaiss, rāpošana, graušana, debeszils, mazuts, nevārīts, saprātīgs, mēle, ratiņi, baseini, burbulis.
Bez stresa uz zilbi:
bāze, vāze, roze, Liza, blūze, labums, bērzs, ausma, augs, žogs, iedegums, saulriets, pils, jautri, aizmirst, ideja, mīkla, iesmērēt, saslimt, šķembas;
vāze, Liza, roze, lejup, prāts, bērzs, sauklis, zobs, zobs, kalts;
vāzes, gāzes, kazas, pērkona negaiss, bērzi, arbūzi, sals, mūzika, vizieris, burbulis, nosaukums, šovs.
Vārdi ar līdzskaņu saplūšanu: zvaniet, ziniet, parakstiet, reklāmkarogu, zvanu, ļaunu, skaņu, veselību, izskatu.
Izrunājiet (lasiet) frāzes un teikumus.
Zoja rūpējas. Jauna vāze. Bezmaksas kazaks. Hind ķepa. Zobi sāpēja.
3. ir vāze. Rūpējies par savām acīm, Liza. Lizai ir roze. Zoē ir pils. Liza mazgā vāzi baseinā. Lisai ir šķembas. Zoja saslima. Sasalst sals. Liza dodas uz rūpnīcu. Rūpnīcā atskanēja zvana signāls. Vova uzkāpj pa žogu. Zotovs vadīja Trezoru patruļā. Nata aizmirsa mājās lietussargu. Mamma pelniem izlēja ūdeni. Kazas grauž bērzu mizu. Zoja aizmirsa aizvērt slēdzeni. Ielejiet vāzē ūdeni, vai arī rozes nokalst. Zoja devās pēc biļetēm. Nodarbībā atskanēja zvans. Zoja nopirka divus arbūzus, un viens izrādījās sārts. Pagalmā ir kaza, kazai ir acis. Zoja pārgrieza kāju. Mamma svaidīja brūci ar jodu un sasēja ar pārsēju.
Iegaumē dzejoli.
Kazas kāpj
Pērkona negaiss vīnogulājā -
Kazas vīnogulājs
Pērkona negaisa laikā viņi grauž.
(I. Demjanovs)
Kā nosaukt zaķi.
Māte nolēma mazo zaķi saukt par Tīģeri. Bērni uzzināja zaķa vārdu un nevēlējās spēlēt. Zaķis sāka raudāt. Viņš saka mātei: "Bērni bēg no manis!"
Tad māte viņu nosauca par Vilku. Hunijs dodas pastaigā, zāģēja teļus. Es gribēju spēlēt ar viņiem.
- Kāds ir tavs vārds? - saka teļi.
- Mani sauc Vilks, - saka zainka.
Teļi aizdzina kurtu:
- Te ir ļaunais Vilks!
Zainka dodas mājās, laiza sasistas puses. Teļi viņu sita. Māte nodomāja un sauca zaķi par zaķi.
Zaķis atkal dodas spēlēt. Dzīvnieki uzzināja viņa vārdu un ņēma viņu spēlē.
Zayinka šis nosaukums ir piemērots. Tāpēc viņš tika norīkots viņam.
Veiksmi!
Jekaterina Suleimanova
Skaņas automatizācija [h]. Artikulācijas vingrinājumi
Artikulācijas vingrinājumi skaņai [h].
1."Smaids".
Izstiepiet lūpas smaidā. Turiet līdz 10.
2. "Pankūka".
Smaidot, atveriet muti un mierīgi uzlieciet mēli uz apakšlūpas. Turiet to skaitīšanu līdz 10.
Pārliecinieties, ka apakšlūpa nav saritinājusies un nevelk apakšējos zobus. Mēlei jābūt platai, tās malām jāsaskaras ar mutes stūriem. Nevelciet lūpas spēcīgā smaidā, lai nebūtu spriedzes. Nenovietojiet mēli tālu, tam jāaptver tikai apakšlūpa.
3."Incītis ir dusmīga".
Smaidiet, atveriet muti, uzlieciet plašu mēli uz apakšlūpas, tad nolaidiet mēles galu aiz apakšējiem zobiem, salieciet mēli uz augšu, pārvietojiet mēles vidējo daļu uz priekšu (incītis arkas aizmugurē)... Pārliecinieties, ka mēles gals ir nospiests pret apakšējo zobu pamatni un nenokļūst no tiem.
4. "Iegūstiet bumbu vārtos".
izstiepiet lūpas ar "caurulīti" un ar spēku pūtiet uz vates uz galda. Pārliecinieties, ka vaigi nav uzpūsti.
Pareizi skaņas artikulācija [h].
Lūpas smaidā, zobi ir redzami, sastādīti kopā, bet nav aizvērti. Plašais mēles gals atrodas aiz apakšējiem zobiem. Mēles sānu malas ir cieši nospiestas pret sānu zobiem.
Izrunājiet pēkšņi un enerģiski skaņa [h] [h] [h] ...
Izrunāt garu, izstieptu [zzz] ...
Raksturīgs skaņa [h]: acc., balss, ciets.
Spēle "Noķert skaņu» .
Pieaugušais saka skaņas... Bērns klapē, ja dzird skaņa [z].
Z, g, z, z, r, g, s, z, o, z, g, s, f, r, w, g, s, l, z, r, g, z ...
Spēle "Sāciet vārdu".
Bērns izrunā tikai pirmo skaņa [z]... Pieaugušais pabeidz vārdu.
Z. abors, z. amoks, z. avod, z. meyka, z. hajats, h. zaudējums, s. ont, z. ieraksts. ...
Spēle "Atkārto pēc manis".
skaņa [h]) .
A) zazza, zozozo, zuzu, zazy.
B) zazo, zuzu, zozy, zozy, zazy, zuza, zozy, zyza, zuzo, zozy, zazu, zoza.
B) zazo. piesārņojums.
zo-zuzo. zozozu.
zuz z za. zuzu.
zo zaz. zazo.
zuzu. zooloģiskie dārzi.
zazu.
D) zazo. zuzazy.
zooloģiskais dārzs. zuzoze.
zu-zazo.
Tīras frāzes.
Bērns atkārto tikai zilbes. Pārējo saka tikai pieaugušais.
Šeit ir kaza-za-za.
Es saucu kazu-zuzu.
Saistīta kaza-zaz-zaz.
Asaras no kazas - raud.
Mēs attaisījām kazu-zuzu.
Galopā jautrā kaza-zaz-za.
Spēle "Atkārto pēc manis".
Pieaugušais izrunā zilbes, bērns atkārto. (ievērojiet pareizo izrunu skaņa [h]) .
A) az-az-az. Yz-yz-yz.
No - no - no. Yaz-Yaz-Yaz.
Oz-oz-oz. No - no - no.
Uz-mezgls.
B) az-oz. Yaz-yz.
Az-out. Uz-yz.
Az-uz. Uz-lang.
Az-jaz. Uz-out.
Az-yz. Iz- yz.
Oz-ouz. Iz-laz.
Oz-out. Iz-Uz.
Oz-valoda. No ezera.
B) az-az-oz. Yz-yz-oz.
Oz-az-oz. Yaz-mezgli.
Iz-ouz-out. Iz-iz-az.
Oz-out-out.
D) az-iz-oz. Uz-az-oz.
Oz-iz-z. Az-uz-oz.
Iz-az-oz. Oz-uz-az.
Oz-az-out. Az-oz-out.
Spēle "Atkārto pēc manis".
(ievērojiet pareizo izrunu skaņa [h]) .
Pils, vāze, kaza, fazāns, lietussargs, zobi, rietumi, smarža, augs, zaķis, jautrība, zelts, mīkla, mimoza, mūzika, medūzas, neaizmirstiet, mauriņš, mēle, zāle, augs, rozes, arbūzi, pērkona negaiss, žogs, acis, blūze, mauriņš, neaizmirstiet, mozaīka, tirgus, mīkla, kastrolis, likums.
Spēle "Atkārto pēc manis".
Pieaugušais saka vārdus, bērns atkārto. (ievērojiet pareizo izrunu skaņa [h]) .
Zīme, zvana signāls skaņu, ēka, zvans, būda, mācīties, ligzda, melnraksts, sals, alfabēts, stacija, raksts, redze, gaiss, pazīstams, ļauns, vilcieni, skanīgs, zvērs, zvans, smadzenes, baltums, mezgli.
Spēle "Nazovilaski".
zvaigznīte,
Frāzes.
Vilciens kavējas.
Zoja ir kauslis.
Valodas zināšanas.
Pazīstama mūzika.
Vēlu zvanu.
Laikraksta virsraksts.
Pulksteņa kaza.
Kaklasaite mezglā.
Izveidojiet mīklu.
Rozā roze.
Zelta saulriets.
Zahars aizmiga.
Zoykin lietussargs.
Mūzikas zāle.
Spēle "Mantkārīgs".
Bērns saka, ka visas lietas ir viņa.
piemēram: mans gaiss, mana kaza ...
aerosols, grauzējs, alfabēts, sals, mauriņš, ligzda.
Tīras frāzes.
Bērns atkārto visu frāzi pēc pieaugušā.
Šeit ir piesaistīta kaza par for for for.
Zy-zy-zy-maza zāle kazā.
Zu-zu-zu-mēs atraisījām kazu.
Kaza uzkāpa dārzā.
Spēle "Labot kļūdas".
Vāze mazgā Lizu.
Pils aizmirsa aizvērt Zoju.
Mēs nopirkām arbūzus Zojai.
Ieteikumi.
Kazas grauž bērzu mizu.
Mūzika norima zālē.
Zvana zvans.
Vesels kā bizons.
Zahars aizmirsa Lizas lietussargu.
Ziemassvētku vecītis uzdeva mīklu.
Ziema nav bez sala.
Bizons tika atvests uz zooloģisko dārzu.
Vilcieni kursē laikā.
Pārejā pamanījām pazīstamu zīmi.
Acis izskrien no dažādiem produktiem.
Kaza ir piesieta pie žoga.
Brokastīs bija traki.
1.-Zaķis, zaķis, ko tu dari?
Es graužu celmu.
Un par ko tu, zaķīt, priecājies?
Es priecājos, ka mani zobi nesāp.
2. iedegās zaļa zvaigzne.
Viņi tur palaidīs kosmosa kuģi.
Mēles mežģi.
1. Zojai ir mazajaka,
Lizai ir dunno.
2. Buba zaķim sāpēja zobs.
3. Zojas zaķis ir Zaznajaka.
Klausieties stāstu, atstāstiet, kā atceraties.
Kazai ir jautri bērni. Jautrība ar bērniem aplokā aiz žoga. Bērni ir smieklīgi, rotaļīgi, tiecas gore viens otru. Zoja rūpējas par bērniem. Bērni atpazīst Zoju un skrien pāri zālienam pret viņu.
Saistītās publikācijas:
Artikulācijas vingrinājumi.
SEJAS, VALODAS Vingrinājumi 1. "Bumba". Paņemiet gaisu ar muti, aizveriet lūpas, pārvietojiet gaisa gabalu no labā vaiga pa kreisi, no augšas.Nodarbības "Skaņas automatizācija [L]" kopsavilkums MĒRĶIS: nostiprināt prasmi pareizi izrunāt skaņu “L” vārdos un teikumos; aktivizēt vārdnīcu (par tēmu "Dzīvnieki", dzīvnieku nosaukumi,.
Logopēdiskās nodarbības kopsavilkums par skaņas [L] automatizāciju zilbēs, vārdos un teikumos "Klauna Kapitškas uzdevumi" Logopēdiskās nodarbības kopsavilkums par skaņas Л automatizāciju zilbēs, vārdos un teikumos par tēmu "Klauna Kapitškas uzdevumi" Mērķis: Automatizācija.
Nodarbības kopsavilkums par skaņas [R] automatizāciju zilbēs un vārdos TĒMA: "Skaņas [P] automatizācija zilbēs un vārdos" MĒRĶIS: Skaņas [P] pareizas izrunas iemācīšana zilbēs un vārdos. MĒRĶI: Izglītības:.
Skaņas automatizācija 3
Z skaņas automatizācija zilbēsA) Skaņas [Z] automatizācija atklātā zilbē
Zilbes, piemēram, "līdzskaņs + patskaņs", sauc par atvērtām.
Izrunāt (lasīt) zilbes.
par - zo - zu
PS - ze - par
zo - zu - par
zu - zy - par
zu - zo - par
ze - zy - zo
B) zilbēs (aza, azo, aza, aza) un zilbes rindās:
Aza-aza-aza aza-azo-aza-aza
azo-azo-azo azo-azo-azo-azo
azu-azu-azu azi-aza-azo-azu
azo-azo-aza-azo-aza-aza
aze-ezu-uza azy-yzo-uzy-azu
C) zilbēs ar saplūšanām (ļaunums, kza, dza, bza, gza) un zilbju rindās:
Kza-kzo-kzu-kzy
za-zo-zu-zi
bza-bzo-bzu-bzy
gza-gzo-gzu-gzy
Z skaņas automatizācija vārdos
1 Skaņas [z] automatizācija taisnās zilbēs. Atkārtojiet vārdus, skaidri izrunājot skaņu [z].
Jautri iedeguma mirdzuma smaržas zoologs
zoodārza sargs saulriets zawn call zoo
žoga grāmatzīmes maksa arhitekts zorenka
čokurošanās zāles ideja pelnu bizons
rūpnīcas slēdzenes aizbīdnis zelts
brokastu šķembu zaķa zona
mīklu krājuma goiter lietussargs
2 Skaņas [h] automatizācija intervokālajā pozīcijā. Atkārtojiet vārdus, skaidri izrunājot skaņu [z].
Arbūza vāzes kazas mūzikas raksts
bāzes zāliena vizieris kauns fazāns
bazāra acis debeszila labuma valoda
bērza horizonta sauklis prāts
blūze pērkona negaiss sals
3 Skaņas [z] automatizācija zilbēs ar līdzskaņu saplūšanu. Atkārtojiet vārdus, skaidri izrunājot skaņu [z].
Alfabēta izjādes ēkas reklāmkaroga pārsniegums
splash nosaukums veselības zināšanu nosaukums
gaisa zvana labības ikonu aicinājums
varonība zvana zvana zīme tveicīgs maiņa
ligzdas skaas iepazans būd
Skaņas Z automatizācija frāzēs
Atkārtojiet frāzes, skaidri izrunājot skaņu [h].
Bronzas iedegums tur rokā laizīt skābo krējumu
austrumu bazāra grāmatzīme Lisa jauns lietussargs
karstā pelna slēgta apgabala nakts sardze
ilgi svina lietus pērkona negaisa pazīmes
dzeltenais zelts aizņemas naudu asa smaka
saņem masalu skaņas no mazurka sarūsējušās pils
pamests zooloģiskais dārzs pazīstama mūzika viegls bērzs
aizmirsts bāzes zelta kases grūti mīkla
stūrī apzeltīts kupols vecā derība
uzdot jautājumu labprāt acis auksta uzkoda
Z skaņas automatizācija teikumos
Atkārtojiet teikumus, skaidri izrunājot skaņu [h].
Zālē sāka spēlēt mazurka.
Zelta aproču poga ripoja zem gultas.
Dzīvoklī atskanēja zvans.
Uz zieda sēdēja spāre.
Arbūzi tika nesti automašīnas aizmugurē.
Zoja svaidīja griezumu ar ziedi.
Kaut kur aiz ciemata mira pērkona negaiss.
Liza skaļi dziedāja jautru dziesmu.
Zojas aicinājums ir mūzika.
Mamma ielika vāzē aizmirstās lietas.
Zobiem nepieciešama aprūpe.
Mēs mācāmies alfabētu.
Sports ir labs veselībai.
Vilciens stacijā ieradīsies bez kavēšanās.
Uz galda vāzē bija rozes.
Zahars izveda Trezoru pastaigā.
Zlata pareizi ievietoja pieturzīmes.
Viņš nezināja, kā filma tika nosaukta.
Rīt viņa kārto mūzikas eksāmenu.
Zoja veikalā nopirka lietussargu.
No debesīm nokrita zelta zvaigzne.
Mainiet atbilstoši paraugam. Mainiet katru teikumu, kā norādīts paraugā. Skatīties skaņas izrunu [z].
Paraugs: Es veidoju mūziku. Es salauzu vāzi.
Jūs veidojat mūziku. Iemēru naglu
Viņš (a) ir iesaistīts mūzikā. Es pierakstu uzdevumu.
Mēs veidojam mūziku. Es piezvanīju Zojai.
Jūs veidojat mūziku.
Viņi muzicē.
Priekšlikumu izplatīšana. Atcerieties un atkārtojiet teikumus pareizi. Skatīties skaņas izrunu [z].
Zaķis ir sasalis.
Zaķītis ziemā sastinga.
Zaķis ziemā iesaldēja rezervātā.
Zaķītis ziemā sasala sniegotā rezervātā.
Sāka skanēt mūzika.
Sāka skanēt zvana mūzika.
Zālē sāka skanēt zvana mūzika.
Zālē sāka skanēt zvana mūzika, un visi dejoja.
Svaidīja griezumu.
Zoja svaidīja griezumu.
Zoja svaidīja griezumu ar ziedi.
Zoja ieziedēja griezumu ar ziedi un sasēja ar pārsēju.
Skaņu automatizācija 3 tīrās frāzēs
Par-par-pļavā stāv kaza.
Zu-zu-zu - mēs redzējām kazu.
Ze-ze-ze - kazai devām zāli.
Zoy-zoy-zoy - kaza skrien pēc kazas.
For-for-for - sākas pērkona negaiss.
Zu-zu-zu - straume tek zemāk.
Zo - zo -zone - zoodārzā ir bizons.
Zy - zy - mēs mazgājām podus.
Šeit ir piesieta kaza
zy-zy-zy, zy-zy-zy
Kazai ir maz zāles
zoo-zoo-zoo, zoo-zoo-zoo
Mēs atraisījām kazu.
for-for-for, for-for-for
Kaza ielien dārzā
zoo-zoo-zoo, zoo-zoo-zoo
Mēs sasējām kazu
for-for-for, for-for-for
Šeit ir sasieta kaza ...
(Sāciet no jauna!)
Z skaņas automatizēšana sakāmvārdos
Prāts prātam - nauda nav vajadzīga.
Daudzi tiek saukti, bet daži tiek izvēlēti.
Ne tad, kad loka ir saliekta, kad to izmanto.
Vilks izsauca kazu pusdienās, bet kaza neiet.
Viegli pateikt, nav viegli pierādīt.
Viņš teica, kā viņš to sasēja mezglā.
Znayka visu saprot no pusvārda, un dunno runā atklāti.
Nepiesieniet mezglu ar vienu roku.
Skaņu automatizācija Z dzejolī
*****
"Z-z-z" - bite atkal sadusmojās -
“Es šodien esmu ļoti dusmīgs.
Kāds uzkāpa manā stropā,
Un viss mans medus pēkšņi pazuda.
*****
No ķermeņa uz ķermeni
Notika arbūzu pārslodze.
Pērkona negaisā dubļos no arbūzu kravas
Ķermenis sabruka.
*****
Slēdzene ir bloķēta.
Pie pils ieejas ir zvans.
Simtiem gadu putekļu pēc zvana -
Pils ir bijusi aizslēgta simts gadus.
*****
Trīs gazeles no aploka
Viņi skatījās uz biezo mauriņu:
- Tas būtu pārlēkt no overclocking
Caur koraļļu dzīvžogu.
*****
Kazas kāpj
Pērkona negaiss vīnogulājā -
Kazas vīnogulājs
Pērkona negaisa laikā viņi grauž.
***
Tagad iet viena ziema, tad cita,
Un puteņi gaudo aiz loga.
Tikai būros runā papagaiļi
Un mežā viņi aizmirst valodu.
***
Zvaigznē atradīsit burtu Z,
Un zeltā un rozē,
Zemē dimants, tirkīzs,
Rītausmā, ziemā, sals.
S. Māršaks.
***
Es neaizmirsīšu neaizmirstamo
Tās zilās acis.
Nosaukums mums to atgādinās
ka to nevar aizmirst.
***
Mēs ejam uz staciju
un lielajā zālē mēs ejam.
Būt tik milzīgā zālē
Tas ir iespējams tikai stacijā.
***
Čūska un Čūska gribēja satikties.
Čūska un Čūska nespēja satikties.
Čūska atrodas mākoņos, un čūska ir uz zemes.
Čūskai būtu jāiet lejā pie Čūskas.
Skaitīšanas istaba
Viens divi trīs četri pieci.
Mēs saskaitīsim vārdus.
Zaķis, lietussargs, čūska, grozs,
vāze, gaiss un gumija,
zobi, kazas un baseini,
zoodārzs, rūpnīca, ratiņi.
Skaits, neesi slinks
bet nemaldieties.
Zvaigžņu kuģis
Iedegās zaļa zvaigzne ...
Viņi tur palaidīs kosmosa kuģi.
E. Blaginina.
Ideja
Šeit ir jautra ideja -
lidojiet pūķi uz auklas.
Pūce lido augstāk par bērziem!
Vēja čūska nav saudzējoša
Es to nesu tieši uz sauli.
I. Demjanovs.
***
Zaķis, izkapts,
kāpēc tu skrien basām kājām?
Gaidi mani mežā -
Es atnesīšu zābakus.
I. Kuzmins.
Rīt
- Ko tu, rīt? Dod man atbildi.
- Man vēl nav īpašu zīmju,
bet es atbildēšu bez vilcināšanās:
Ja dienu sākat ar iesildīšanos
no skriešanas un vingrošanas,
Ar mani viss būs kārtībā.
Tikmēr es esmu tāds:
Nav smieklīgi, nav slikti
jo "Rītdienas" noslēpumi
visi zinās tikai rīt!
E. Grigorjevs.
Neesi kaza
Ir kaza ... aug vīnogulājs,
ģērbies blīvā lapotnē.
Kaza skatās visās acīs:
- Vai tas nav domāts man?
Kaza steidzas - vīnogulājs plīst.
Ar kazu un skumjām nepietiek.
Aizvēris acis, kaza grauž -
košļāja visu skaistumu.
Kad, mazā, tu skrien uz dārzu
pārkaisa ar rasu,
neplēš puķes, negāž krūmus!
Neesi kaza!
P. Voroņko.
Pāri zaļajam aizogam
Kad zvaigzne pacēlās virs zaļā baseina.
Izdzēru aļņu teļu no aizplūdes - garšīgs ūdens!
Un upe pavasarī zvanīja tikai viņam,
un zvaigzne nesaudzēja savu gaismu.
Un aļņu govs priecājās, stāvot zem priedes.
No upes aizmugures brīvi pūta vēsums.
A. Prokofjevs.
***
Zaķītis ir tramvajā
Zaķis dodas, pamatojot:
“Ja es nopirku biļeti,
Kas es esmu - zaķis vai nē? "
A. Šibaevs.
Z skaņas automatizācija tekstos
Temats: Skaņas [s] automatizācija zilbēs, vārdos, teikumos.
Mērķis: pareizas skaņas [z] artikulācijas konsolidācija atsevišķi, zilbēs, vārdos, teikumos.
Uzdevums:
izglītojošs - konsolidēt artikulācijas struktūras veidošanos atspoguļotajā logopēda izrunā, patstāvīgu izrunu zilbēs, vārdos, teikumos.
attīstās - attīstīt fonēmisko dzirdi, attīstīt smalkas un vispārējas motorikas, attīstīt redzes uzmanību, atmiņu, uztveri, runas elpošanu.
izglītojošs - veidot precizitāti darbā, neatkarību, atbildību, neatlaidību, spēju palīdzēt viens otram.
Aprīkojums:individuāls spogulis, objekta attēli noteiktai skaņai, zilbes tabulas, lapas (izgatavotas no papīra), zīmulis.
Nodarbības gaita
Es... Organizācijas laiks:
Sveiciens (sveiki!), Šodien mums ir neparasta nodarbība, viesi ir ieradušies pie mums
Sasveicinieties ar viņiem
Lai sāktu mūsu stundu, jums un man ir jāmodina mēle. Veiksim vingrošanu mēlei
Šim nolūkam mums ir nepieciešams spogulis
1) Artikulācijas vingrinājumi (veikti spoguļa priekšā)
- varde - proboscis -zobi ir aizvērti, smaidiet saspringti, atmaskot zobus, tad ar spriedzi ar cauruli pavelciet lūpas uz priekšu.
Jūsu lūpas tieši pie ausīm
Izstiepšos kā varde
Un tagad es esmu zilonis
man ir pavediens.
- Šūpoles - smaidi, atver muti, rēķinoties ar “viens” - nolaid mēles galu uz leju, uz “divi”. - paceliet mēli uz augšu.
Bērni sēdēja šūpolēs
Un pacēlās virs egles
Pat saule tika aizkustināta
Un tad mēs atgriezāmies.
- Skatīties – smaidiet, atveriet muti, pēc iespējas izlieciet mēli un veiciet tām vienmērīgas kustības no viena mutes stūra uz otru.
Pa kreisi - gals iet pa labi,
It kā vietu neatrod.
- Zirgs - smaidi, plaši atver muti, skaļi un enerģiski klikšķini uz mēles.
Atver manu muti plaši
Es piespiežu mēli pret debesīm
Mēle lec uz leju
Un ir klikšķis.
Labi darīts, tagad mēs mazliet elposim
II... Galvenā daļa
1) Skaņas [h] raksturojums pēc akustiskajām un artikulācijas īpašībām
- paskatieties, kurš pie mums lidoja? (moskīts)
Šodien viņš palīdzēs mums pareizi izrunāt savu iecienīto skaņu.
Dziedāsim nelielu odu dziesmu, kāda skaņa tā ir? (hhh)
- raksturosim skaņu [h]
līdzskaņa
ir cieta un mīksta
Labi padarīts! Tagad mēs nedaudz elposim
2) Elpošanas vingrinājumi
- izpūtiet vaigus un turiet aizvilkto gaisu (5 sekundes)
Izelpojot, mēs dziedam patskaņu skaņas [a], [y], [o], [un]
Viegli izpūstas uz papīra, kas atrodas jūsu plaukstā
Un tagad mēs redzēsim, ko ods atnesa?
Kas tas ir?
Kāda veida galdi
Un šeit kaut kas cits ir uzrakstīts "zilbes tabula" - lasīt
ZOO-ZU-ZY
UZ-YZ-AZ-OZ
Komarikam patika, kā tu lasi. Viņš piedāvā spēlēt spēli "Noķert skaņu"
3) Dzirdes uzmanības attīstīšana
Es izrunāšu zilbes, un, dzirdot skaņu, jums jāaplaudās [z]
Klausieties ļoti uzmanīgi
ZU, ASH, SA, ZO, MA, ZA, ZHU, UZ, KO, YZ, AS.
4) Fiziskās audzināšanas minūte
Tagad nav liela iesildīšanās (piecelamies)
- Ausis: sasniedziet ar ausi pret plecu (nepaceļiet plecus);
-Zīmulis: iedomājieties, ka jums ir zīmulis galvas augšdaļā, un virs galvas ir papīra lapa, jums jāzīmē (aplis, kvadrāts, trīsstūris);
Komariks atnesa vēl vienu aploksni
Tātad, redzēsim
Aploksne kā aploksne
Ieskatīsimies iekšā?
Paskaties, vai šeit ir kādas bildes?
Tas ir vēl viens uzdevums jums
Kas tiek parādīts?
KAZA, PILS, WATERMUZ, lietussargs, Vāze, IZBA
Nosakiet skaņas vietu vārdā (sākumā, vidū, beigās)
Labi padarīts!
Komarik ļoti mīl frāzes
Atkārtojiet
For-for-for - šeit nāk kaza.
For-for-for - peld spāre.
For-for-for - lellei ir zilas acis.
Zu-zu-zu - es barošu kazu.
Zu-zu-zu - es nebaidos no kazas.
Zy-zy-zy - nav kazas.
Zy-zy-zy - man ir divas kazas.
III... Rezultāts
Relaksācija (burvju sapnis - melodija)
Ar ko tu klasē spēlēji? (moskīts)
Kādu skaņu viņš mums palīdzēja izrunāt? h)
Skaņas "Z" automatizācija zilbēs, vārdos, frāzēs, teikumos, sakarīgā runā.1. Za, zy, zo, zu, ze.
Zy-zy, zy-za, zy-zy-za, zy-zy-zy, zy-zy-zy, zy-zy-za.
Zo-zu-zo, zo-zu-zo, zu-zy-zo, zu-zu-zo, zy-zu-zo-za, zu-zy-zoo.
2. Zva-zva-zvu-zvy, zva-zbu-zby-zny-znu, zva-zbu-zvy-znu, zda-zda-zdu-zdy-zda.
Uzma-yzma-azma azma-yazma-ozma
Ozma-jozma-juzma jozma-jzma-isma
Izma-jazma-jazma jazma-jasma-jazma
3. Zāle, zaķis, rietumi, smarža, rīt, kaza, acis, pērkona negaiss, fazāns, laizīšana, kāpšana, parādīšana, sodīšana, pasūtīšana, norādīšana.
Goiter, zvans, Zoya, zona, Zotov, raksts, ratiņi, zāliens, pulkstenis, Trezor, modrs, ausma, zelts, lietussargs, horizonts.
4. Zobi, es nēsāju kazu, zemāk, rāpoju, grauzu, debeszils, mazuts, atdalīts, saprātīgs.
Mēle, ratiņi, baseini, urīnpūslis.
5. Bāze, vāze, roze, Liza, blūze, labums, bērzs, ausma, augs, žogs, iedegums, saulriets, pils, jautrība, aizmirst, ideja, mīkla, iesmērēšana, saslimšana, šķembas.
Vāze, Liza, roze, no augšas uz leju, prāts, bērzs, sauklis, zobs, zobs, kalts.
6. Vāzes, gāzes, kazas, pērkona negaiss, bērzi, arbūzi, sals, mūzika, vizieris, burbulis, nosaukums, šovs.
7. Zvaniet, ziniet, nozīmīti, reklāmkarogu, zvanu, dusmīgu, skaņu, veselību, pieaugušo.
Saite, zvaigzne, dzīvnieks, tinkle, šeit, dusmas, čūska, nogatavojas, veltīgi.
8. Valsts kase, acs, nosaukums, darbības joma, lielums, atstarpe, sakārtojiet to, nokavējiet, vagojiet, palieciet vēlu, žņaugs, mezgli, mācieties, būda, būda, ievēl, baltums, stāvums, brauciens, vilcieni, cirsts, ligzda , pamests, bez ragiem.
9. Dažādi, alfabēts, daudz, vēlu, nāsis, gaiss, vecums, briesmīgs, transports, sals, liekais svars, šļakatas, čūla, netīras, ligzdas, asaras, no tālienes, sen, ievēlētas, garastāvokļa, bezdibenis, pazuda, dzelzs, noderīgs.
10. Celtniecība, izjādes, ligzda, gaiss, melnie putni, zīme, zināt, mācīties, acs, noderīgs, sals, zvans, zvana, skanīgs, skaļš, skaņas, frisky.
11. beigu vārds
zilbe "PAR":
Va_, ko_, ro_, gla_, take_, gro_.
zilbe "ZU":
Ko_, Li_, ņemt_, ārpus_, gro_.
12. Mainiet vārdus pēc parauga: vāze - vāzes.
Kaza, roze, vāze, Liza, blūze, pērkona negaiss, šķembas, bērzs.
13. Mainiet vārdus pēc parauga:
dziedāt - dziedāt
Viņi dzied, brauc, skrien, dzer, dzied, brauc, dzer, nēsā.
zvans - zvans
Zvans, zvans, skaņa, zvans.
zvans - zvans
Zvans, zvans, skaņa, zvans.
14. Mainiet vārdus pēc parauga: ^ Sals. Tātad diena (kas?) Ir sala.
Sals. Gaiss (kas?) ...
Zvana. Dziesma (ko?) ...
Zvaigzne. Debesis (ko?) ...
15. Izstrādāt frāžu izrunu.
Pazīstama tante. Sals gaiss. Skaidra balss. Zvaigžņotas debesis. Slēgta zāle. Aizmirsta smaka. Zelta matadata. Mīkla par zaķi. Pabeigt klasi. Vingrojiet pirms brokastīm. Zelts Pelnrušķītei. Izskanēja skaņa. Pazīstama ēka. Zvaniet draugiem. Slavenais zāļu cilvēks. Ļaunprātīgā Lisa. Adīta blūze. Muzikālās balvas. Vilciena kavēšanās. Dažādas izklaides.
16. Zojai ir lietussargs. Zoja salauza vāzi. Atskanēja zvans. Kaza skaļi noplaka. Zoja nopirka samu. Neaizmirstiet vāzē. Zoē sāpēja zobs.
Zahars aizmirsa lietussargu. Zvans zvana. Lizai sāpēja acis. Zoē sāpēja zobs. Bērni zālienā aplaista neaizmirstamus.
17 Rūpējies par savām acīm, Liza. Lizai ir roze. Zoē ir pils. Liza mazgā vāzi baseinā. Zoja saslima. Sasalst sals. Rūpnīcā atskanēja zvana signāls. Zotovs vadīja Trezoru patruļā. Zaķi grauž bērzu mizu. Zoja aizmirsa aizvērt slēdzeni. Ielejiet vāzē ūdeni, vai arī rozes nokalst. Klasē skanēja skolas zvans. Zoja nopirka divus arbūzus, un viens izrādījās sārts. Pagalmā atrodas kaza, pelēkas acis sarauc uzacis.
18. Mans brālis ir kalējs. Sēnes ir veselīgas. Ligzdās ir melnie putni. Par to uzzināju vēlu. Būdā izsists logs. Vilciens ved reģistrētas vēstules. Arbūzi tiek pārvadāti ratos. Putni ligzdā birzī. Zoja mazgāja netīros traukus un kaisa tos uz grīdas. Redzi, no ligzdas vēro divi jauni melnie putni. Šodien pēkšņi pazudusi vasara, visapkārt balta, nedzīva. Gruzdevs sauca sevi nokļūt ķermenī.
19. Pabeidziet teikumu.
Sasiet…. Poga uz augšu ... Pīt ... Mežģīnes ...
Lokam jābūt…. Jums nepieciešama poga ... Izkapti vajag .... Vajadzīgas kurpes ...
Teksti pārstāstīšanai
^ 20. KĀ NOSAUKT ZAĶI.
Piedzima zaķis. Māte domāja, kā viņu saukt. Es gribēju to saukt par Tīģeri. Bērni uzzināja zaķa vārdu un nevēlējās ar viņu spēlēties. Zaķis sāka raudāt. Viņš teica savai mātei, ka bērni nekavējoties izkaisījās no viņa. Tad māte viņu nosauca par Vilku. Zaķis devās pastaigā, ieraudzīja teļus. Es gribēju spēlēt ar viņiem.
Kāds ir tavs vārds? - uzdod viņam jautājumu.
Mani sauc Vilks, - saka zainka.
Teļi sāka muca zaķi.
Ļaunais Vilks ir noķerts! - kliedza teļi.
Zaķītis pārnāca mājās, laiza sārtās sānus. Teļi viņu sita. Māte nodomāja un zaķi sauca par Zaķi. Zainka gāja spēlēt. Dzīvnieki uzzināja, ka viņu sauc par zaķi, un ņēma viņu spēlē. Šis vārds patika gan zainkai, gan dzīvniekiem. Tāpēc viņš tika norīkots viņam.
^ 21. Vilciens nav vēls.
Vanja bija stacijā. Viņš gaidīja, kad ieradīsies viņa māte un Liza. Mamma devās ārstēt Lizu. Liza bija slima. Viņi bija vilcienā. Vanijai šķita, ka viņi kavējas. Vanja jautāja dažādiem cilvēkiem, vai vilcienu klāj sniegs. Bet tad viņi paziņoja par vilciena ierašanos. Cilvēki iznāca no zāles uz perona. Tālumā dungoja vilciens. Tad viņš parādījās ap līkumu. Vilciens tuvojās stacijai. Čīkstēja bremzes. Vanja aizskrēja uz vilcienu. Un šeit ir mana māte. Liza ir blakus viņai. Viņi priecājas.
22. Uzziniet dzejoļus.
Kur ir mans zaķis? Kur ir mans zaķis?
Tu ej un uzzini.
Acīmredzot zaķis ir mans drosminieks.
Bet viņš nevarēja aizmirst saimnieci.
Zaķis neguļ - Zoja zvana,
Kaza neļauj zaķim gulēt.
Paņemiet kazu, aizslēdziet kazu
Un mans zaķis aizmigs baseinā.
23. Izstrādāt tīru frāžu izrunu.
Par - par - Zoē ir kaza,
Zo-zo-zo - Zojai ir lietussargs,
Zu-zu-zu - Zoja ganās zem lietussarga.
Zy-zy-zy - Zojai nav ne lietussarga, ne kazas.
For-for-for - Zoin zaķis - fidget,
Zo-zo-zo - viņi zaķi sauc par Egozu,
Zoo-zoo-zoo - Zoja mīl fidget,
Zy-zy-zy - fidžetam nav bažu.
Zaķa zaķis apmeklē Dunno.